Визначення Закону про школу

Концепція, яка стосується нас у цьому раунді, має користь виключаючи в освітня сфера, хоча, перш ніж докладно звертатися до нього, ми будемо посилатися на два терміни, що його складають, і на тему окремо зверніться до конкретних питань, які, звичайно, допоможуть нам ще більше зрозуміти цю концепцію.

Навчальна діяльність школи, в якій відзначається відповідний ювілей батьківщини, а учні є її дійовими особами та виконавцями

A діяти Це факт публічного та формального характеру, тобто наділений різними формальностями.

І зі свого боку, школа, - це слово, яке дозволяє нам врахувати все, що пов’язане зі школою або типово для неї, наприклад випадок форми, матеріали чи шкільний акт.

Отже, шкільний акт - це Діяльність, яка відбувається в школі і тісно пов’язана з нею, оскільки вона є на одну діяльність більше, ніж діяльність, що відбувається в ній.

Як правило, шкільні заходи включають вшанування якоїсь важливої ​​для країни річниці або якоїсь визначної дати в історії Росії заклад освітні, серед інших.

Шкільні заходи, як правило, передбачені в програмування навчального року і буде записано до так званого шкільного календаря, де методологія з яким це буде відзначатися.

Подія для навчання та взаємодії з однолітками, вчителями, владою та родиною

Слід зазначити, що шкільний акт являє собою фундаментальну діяльність у школі, таку як навчання теми, оскільки це теж сприяє навчанню студентів, оскільки вони вшановують і відзначають дати, дії, що представляють героїчні цінності, етичні чи духовні, гідні того, щоб їх шанували та поширювали, щоб залишатися присутніми через поколінь.

З цього приводу дуже важливо, щоб шкільний акт був підтверджений саме в цьому сенсі вчення, яке саме по собі представляє.

Важливо, щоб ми цінували школу як унікальний приклад навчання та кваліфікували її як цей режим, оскільки його характеристики значно відрізняються від типової викладацької діяльності в Росії класні кімнати.

Шкільні заходи вимагають взаємодії з однолітками та викладачами, а також спеціальної підготовки не лише щодо складання, але й вони зазвичай вимагають дії з боку студента, ситуація, яка, як правило, є дуже привабливою для переважної більшості студентів, оскільки дозволяє їм грати на додаток до вчитися.

Важливо, щоб вчителі, відповідальні за підготовку шкільного акту, знали, як заохотити своїх учнів беруть участь у підготовці, щоб вони знали, що це діяльність усіх: студентів та викладачів, які збираються разом виробляти ця подія.

Але звичайно шкільна дія, як правило, вимагає важкої попередньої роботи, в якій учні повинні підготувати тему, аналізуючи та розмірковуючи над цим, збираючи дані та, нарешті, упорядковуючи отриману інформацію, щоб остаточно скласти акт із усіма творчість та можлива інформація.

З іншого боку, ми повинні сказати, що шкільний акт є подією, яка представляє величезний інтерес для школі та школяреві за цінність викладання, яку ми вже оцінили, але це також є для сім'я учня, який бере участь, оскільки в школі прийнято запрошувати сім’ю відвідати презентацію заходу.

Тоді, нарешті, окрім акту, що має життєво важливе значення для навчання студента, мова також йде про події, яка об'єднує сім'ю та привертає її до навчального та шкільного життя членів.

Батьки, брати та сестри, дядьки, бабусі та дідусі, серед інших, часто заповнюють шкільні подвір'я чи приміщення для функціонування, щоб спостерігати за виступами своїх родичів.

Сім'я зазвичай надає цим вчинкам великої цінності і намагається їх не пропустити, багато хто навіть тісно співпрацюють, щоб здійснити їх.

Приклад зробить проблему більш видимою та зрозумілою. В Аргентині кожного 25 травня а революція що дозволило країні зробити перший крок до автономії стосовно Іспанської корони та як держави.

Тим часом, того дня пам’ятають, що група патріотів зустрілася біля дверей ратуші, на той час адміністративної установи та політика, і вони досягли, з одного боку, відставки віце-короля, чинної іспанської влади, а з іншого боку, його заміни новим суто патріотичним керівним органом: хунтою.

Це питання, яке є настільки важливим для історії Аргентини, крім того, що його вивчають у школі за відповідним предметом, є звичайним згадується напередодні шкільного акта і навіть представляється учнями за сценарієм або постановкою режисера вчитель.

Теми шкільного акту