Визначення булінгу

Зловживання одного однолітка щодо іншого в освітній галузі

Під знущанням розуміють жорстоке поводження, яке може спричинити людина (зазвичай хлопчик чи дівчинка) у шкільному середовищі з боку своїх однолітків.

Слід зазначити, що насильство а погане поводження зберігається з часом, збільшуючи рівень насильства.

Це зловживання може проявлятися по-різному, найчастіше є фізичним та словесним насильством.

Образи, удари кулаками, постійні зловживання, знищення речей іншого, погрози та систематичне переслідування - основні дії, за допомогою яких здійснюється знущання.

Інші форми зловживання включають дискримінація, байдужість, знущання тощо.

Соціальне та сімейне насильство та нетерпимість, деякі з його причин

Фахівці розуміють, що знущання можуть мати багато значень і причин, але зазвичай це пов’язано з тим, що ми живемо в вкрай насильницьке, конкурентне та індивідуалістичне суспільство в багатьох сенсах і просторах, в якому також бракує діалогу, спілкування та непереносимість.

Часто трапляється, що дитина, яка нападає на іншого або завдає йому якусь шкоду, ймовірно також зазнає фізичного чи психічного насильства у власній інтимній реальності.

З іншого боку, відсутність таких цінностей, як солідарність, спілкування та участь в групі вони настільки присутні в суспільстві, що школі (яка також породжує цінності конкурентоспроможності, успіху та невдачі) важко їх змінити.

Загальноприйнято чути або знати випадки, коли діти займають ролі керівництво в групі і змусити її здійснювати збочені дії проти інших більш беззахисних або слабших дітей, і саме це насильство та постійне жорстоке поводження спричинив великі шкільні трагедії, продовжувані тими дітьми або підлітками, які втомилися від жорстокого поводження, байдужості та дискримінації з боку своїх однокласники.

Насильство та знущання - це не проблеми, які можна вирішити за одну ніч, а скоріше пов’язані з формою спілкуватися на соціальному та загальному рівні, що базується на застосуванні агресії, насильства, нетерпимості та неповаги.

Підлітки та діти, як правило, дискримінують та нападають на тих, кого вважають різними, насправді не знаючи їх, породжуючи почуття страх, страх, страждання, смуток і навіть депресія, які часто важко повернути назад і які позначають людину на все життя, заважаючи їй вести нормальне і повноцінне життя.

Тепер ми повинні підкреслити, що знущання - це не проблема, яка зводиться до цих часів, вона існувала завжди, лише сьогодні вона стала більш помітною, тому що люди, які її страждають і постраждали від цього, їм пропонується засудити його, поговорити про це, і це породило те, що це стало темою обговорення та уваги з боку всіх соціальних суб'єктів, які це зачіпає. те саме.

З іншого боку, насильство, яке сьогодні використовується для його вираження, також породило те, що воно не залишається непоміченим, це вже не питання навантажений чи знущається, але в багатьох випадках це здійснюється з величезним навантаженням, що залишає поранених і навіть мертвий.

Поговоріть про проблему, освіту та зниження рівня насильства, деякі способи боротьби з ним

Ми не можемо ігнорувати той факт, що ця тема почала посідати одне з перших місць проблемної соціальні проблеми, які зачіпають людей, допомогли зробити його більш помітним та знайти рішення викорінити його.

Говорити про це і сприймати це як проблему - це вже шлях до її вирішення.

Крім того, свідчення багатьох відомих особистостей, які розповідають про свої страждання, дуже допомогли в цьому плані.

Але не варто засмучуватися, знущання можна вирішити, якщо всі соціальні суб’єкти внесуть свій внесок у цю справу.

Батьки, сім'я загалом, і школи повинні бути уважними до цих проявів, коли вони їх помічають і, звичайно, знеохочують освіта це завжди фундаментальний та ефективний інструмент.

А з іншого боку, важливо, щоб засоби масової інформації, які часто є носіями надзвичайно насильницьких повідомлень, були обізнані влади, якою вони володіють у громадській думці та підвищують обізнаність про згубні наслідки застосування насильства, і, наприклад, не сприяють або заохочувати.

Теми залякування