Визначення шкільного насильства
Різне / / July 04, 2021
Флоренція Уча, у січні 2009
Це називається насильство школі до тих дій, які мають прямий шкідливий намір щодо будь-якого члена шкільної спільноти, учнів, вчителів, директори, батьки або молодший персонал, і які також розроблені членом, який належить до нього, і який може бути наданий в рамках заклад освіта, що зазвичай є найбільш частим випадком, або в інших фізичних просторах, пов'язаних з школа, така як околиці самої школи або ті, в яких здійснюється діяльність позакласний.
Хоча найчастіше це виражається зазвичай між одними і тими ж парами, студенти, які нападають один на одного, Також є багато випадків, коли вчителі стають об’єктами нападів, і навпаки, звичайно це.
Тут багато фактори та тригери такого типу поведінки, однак серед найпоширеніших ми можемо згадати: відчуття соціальне відчуження, відсутність обмежень у поведінці, повторюваний вплив насильницького вмісту, який зазвичай представити засоби масової інформації, в яких цей тип поведінки підноситься, простий доступ до них зброю, тут варто зробити дужки, бо хоча насправді в більшості світових законів є важливе кількість пунктів, що перешкоджають доступу до них, наприклад, у США, останні випадки шкільного насильства, такі як розправа над Коламбіном продемонструвала, як легко цим хлопчикам було отримати доступ до зброї, якою згодом вони вбили своїх вчителів та однокласники.
І повертаючись до списку, ми знаходимо такі причини: імітація поведінки, яка підкреслює використання насильства, наприклад, те, що вдома хлопчик завзято слухає, як його батько демонструє насильство або використання насильства та насильства участь в бандах або бандах, які роблять застосування насильства звичною і нормальною формою поведінки в суспільстві.
Якщо ми дійдемо до аналізувати загалом кажучи, актуальна реальність академічних установ та незалежно від того, розташовані вони в першій чи Третій світНасильство, що сталося з ними останнім часом, є справді тривожним і періодичним, і в багатьох випадках це відбувається через ситуації, на які ми вказували в попередньому параграфі.
Безсумнівно, єдина альтернатива, що залишилася винним у освіта подолати цю зростаючу проблему, в якій будь-який член цього коло Правдоподібно потерпіти якусь версію насильства, це все більше зміцнювати цінності справедливості та братерства, щоб запобігти накопиченню потенційних агресорів причин свого насильства.
Теми шкільного насильства