Концепція у визначенні ABC
Різне / / July 04, 2021
Флоренція Уча, лип. 2013
Слово знати ми широко використовуємо це в нашій мові для позначення мудрість, знання, якими володіє хтось із предмета, теми чи науки.
Знання та мудрість, якими володіє людина щодо тієї чи іншої теми
“Його знання не мають меж.”
Коли хтось щось знає, тобто він засвоїв знання, він зможе приймати правильні та корисні рішення, які були б практично неможливі без цих знань.
Людська здатність з великою цінністю
Безперечно, знання є внутрішньою характеристикою людської раси, до якої підходили з різних точок зору фізичної та соціальної науки.
Надання знань має дуже важливе значення в нашому суспільстві, оскільки саме вони зможуть відкрити двері у краще майбутнє; Як ми вже говорили, знання виводить нас з незнання, але також дає нам можливість вирішувати проблеми задовільним способом.
Людина може досягти знань, тобто знань про щось, завдяки своєму досвіду, тобто контакту з тим, що відомо, за допомогою освіта отримане, тобто воно отримує завдяки вченню, що хтось дає йому практичні та теоретичні знання з предмета чи реальності.
Слід зазначити, що живі істоти отримують знання та знання щодо навколишнього середовища завдяки таким факультетам, як: вегетативний, чутливий і раціональний.
Тим часом у людей раціональна здатність виробляє знання за допомогою концепцій, роблячи мову життєздатною, а також свідомістю про те, що є істинним.
Варто зазначити, що ці знання за допомогою концепцій життєздатні людям лише завдяки здатності розуміння.
Зараз досвід також дає нам людям знання та знання, хоча це досить суб'єктивні знання того, хто надає досвід.
У кожному випадку це буде вірно для того, хто ним живе.
Основна відмінність від знань за поняттями, про які ми згадали вище, полягає в тому, що Поняття, які є несуттєвими, а отже, незалежними від досвіду, є інформацією як такою очевидний.
Джерела знань
Знання завжди будуть розвиватися в контексті, наприклад, у випадку культури певного суспільства і можуть походити з різних джерел: інтуїція (знання, що приходять до нас негайно від контакту з об’єктом), досвід (знання є результатом досвіду, який проходить людина), традиція (знання передаються з покоління в покоління), авторитет (коли знання починаються з контрольного джерела в даному питанні політика, моральний, науковий) і наук (ряд раціональних, істинних та можливих знань, що отримуються методичним способом).
Знання - це постійна діяльність, характерна для окремих людей, і тому ми весь час поглинаємо та обробляємо інформацію, яку отримуємо від навколишнього середовища.
Охоплення знань включатиме різні складні когнітивні процеси, такі як: сприйняття, відчуття, концептуалізація, мова, спілкування, дедукція, асоціація та ін.
Гносеологія - це дисципліна, яка займається вивченням знань
До гносеологіяЦе вивчення знань, оскільки це галузь філософія що просто піклується про це.
Ця наука є відривом від філософії, і тому тема пізнання, завжди, з тисячоліть, була присутня і займала людину та філософію.
Саме класичні та найпопулярніші філософи особливо подбали про пояснення та аналізувати як відбувається процес пізнання людей.
Знання для Платона та Арістотеля
Отже, дві ікони філософії, такі як Платон та Арістотель, підходили до цього питання з власних переконань.
Платон говорив про ідеальний світ, який був представлений ідеями і який передбачає реальне і істинне, тоді як Інший світ, розумний, є зображенням тієї реальності, яка ні в якому разі не передбачає справжнього, а все навпаки.
І зі свого боку Арістотель розрізняє сутність, речовини та нещасні випадки, пропонуючи більш реалістичне бачення знання.
З часом інші філософи просувалися в таких міркуваннях, як Іммануїл Кант, який буде говорити про етапи в апараті пізнання людини.
Протилежна концепція - це незнання, що передбачає відсутність знань щодо питання, предмета чи науки.
Інше використання
А також слово знати широко використовується в нашій мові для позначення різних питань або такі ситуації, як: наявність новин чи впевненість у чомусь, спеціалізація з якоїсь теми, наявність а майстерність, як синонім відставки, мати хитрість, аромат, який щось показує, коли одне нагадує інше, воно нам щось нагадує.
Теми в Sabre