المفهوم في التعريف ABC

الصفة العلمية قابلة للتطبيق على نوع من المعرفة وعلى أ المنهجية. من ناحية أخرى ، إذا كان هناك طريقة علمية ومعرفة ، فهذا يعني أن بعض المعارف والطرق خارج العلم ، وبالتالي فهي علمية زائفة أو غير علمية.

أصل المعرفة العلمية

العنصر الأول في أي معرفة علمية هو استخدام العقل البشري مع نهج بعيدًا عن الآراء أو الأحكام المسبقة أو الأفكار القائمة على القصص الأسطورية. كان الفلاسفة اليونانيون من القرن الخامس قبل الميلاد أول من أثار الحاجة إلى تطوير المعرفة العلمية. ج. كان الغرض منه الوصول إلى الحقيقة حول الواقع ، ويجب أن تكون هذه الحقيقة موضوعية وموثوقة.

يجب أن تحتوي المعرفة العقلانية أو الشعارات على ثلاثة مقدمات أساسية: يجب ألا تكون الافتراضات كذلك متناقضة مع بعضها البعض ، يجب أن تكون البيانات مشتقة منطقيًا من افتراضات متسقة (معتمدة بواسطة خبرة) ويجب أن تشير البيانات إلى أسئلة تجريبية أو نظرية ، ولكن ليس إلى كيانات وهمية. من هذه المبادئ العامة كان من الممكن التعبير اللاحق عن العلوم الملموسة المختلفة (علم الأحياء ، الرياضيات ، الطب ، علوم اجتماعية وقائمة طويلة من المعرفة).

الطريقة العلمية

ال طريقة علمية وهو يتألف من إجراء عمل منظم في سلسلة من الخطوات التي يتم من خلالها محاولة شرح حقائق محددة.

عندما أصبح العلم أكثر وأكثر تعقيدًا ، أصبح من الضروري تصميم مسار موثوق به يضمن المعرفة الحقيقية ، ويعرف هذا المسار بالطريقة العلمية.

يبدو الأسلوب العلمي كما نعرفه من القرن السابع عشر. كان مفكرون مثل بيكون وديكارت هم الذين وضعوا أسس الطريقة ، وأولهم طريقة الاستقراء والثاني الطريقة الاستنتاجية.

الاستقرائي على أساس الملاحظة سلسلة من الحقائق من أجل إدراك الانتظام الذي يقدمونه وفي التجريب.

لا تبدأ الطريقة الاستنتاجية من الملاحظة ولكنها تعتمد على فرضية الأحرف الأولى التي تتناقض لاحقًا مع حقيقة الحقائق (إذا تم تأكيد الفرضية بالواقع ، فإنها تصبح قانون ومجموعة من القوانين تشكل نظرية علمية).

المعرفة العلمية الزائفة

كل تلك المعرفة التي لا تتوافق مع مبادئ المعرفة العلمية والتي لا تحترم منهجية علمية تعتبر معرفة علمية زائفة. قائمة المعرفة العلمية الزائفة واسعة النطاق (علم التنجيم ، الكيمياء ، فنغ شوي ، المعالجة المثلية ، علم الأعداد ، إلخ).

الصور: iStock - BraunS / CSA-Printstock