Резюме на книгата Бизнес администраторът какво прави

Приятели е това резюме на книгата „Бизнес администраторът“ какво прави:

ВЪВЕДЕНИЕ

Тази книга в седемте глави, които я съставят, ни разказва най-общо за администрацията (техниките) и администратора (който ги прилага) и техните взаимоотношения с други области на знанието и организацията.
Разказва ни историята и на двете, на това кога и как възникват, и на значението, което имат в нашето общество, както и на специфичните функции, на които отговарят.
 Ако не беше администрацията и администраторът, както може да се наблюдава в цялата книга, сегашното ни общество вероятно нямаше да съществува, тъй като Те и особено администрацията, независимо дали емпирично или научно, се използват по всяко време, на всяко място и във всяка дейност и е за Същото нещо, от което в днешно време всеки професионалист трябва да има поне общи познания за администрацията, защото нашият свят е изграден организации, които се управляват от администрацията и повечето от нас, ако не всички, ще работят в даден момент от живота си в някои от тях.

Функциите на администратора са много разнообразни и тук сме представени стъпка по стъпка и със съответните им характеристики, ние също така получаваме основните умения, които той трябва да трябва да изпълнява функциите си по най-добрия начин, въпреки че освен тях трябва да има и други специфични, които са адаптирани в зависимост от организацията, в която се намира работещ.
Администраторът, който трябва да бъде известен като такъв, трябва да притежава определени знания и умения, които му позволяват да управлява правилно организацията или отдела, който отговаря.
Областите на работа на администратора са огромни, тъй като той може да работи във всяка организация, независимо от функцията и целта, която имат.
Като цяло администраторът има ангажимент с обществото и със себе си, което е да даде какво най-добре от себе си, за да постигне целите на компанията, в която работи и по този начин да постигне печалба универсален.

ГЛАВА I
КАКВО Е АДМИНИСТРАТОР?
AGUSTÍN REYES PONCE

Администраторът съществува, тъй като има организации, въпреки че професионално той се откроява като важна фигура от средата на 19 век.
Администраторът е всяко лице, което предоставя конкретна услуга, която произтича от най-голямата сложност възникнали в организациите и проблемите, които произтичат от това: услугата на да координирам. Когато организациите са прости, може да се каже, че здравият разум е достатъчен, за да ги координира, именно от Индустриалната революция социалните групи напускат ставайки по-възрастни и по-сложни и поради същата причина се нуждаят от специфична техника, за да постигнат ефективната си координация, именно тогава техниките на администрация; Следователно можем да кажем, че в момента администраторът отговаря за координирането чрез техники всеки път по-съвършено, действието на тези, които работят във всяка организация, за постигане на целите, които тя предлага.

ФУНКЦИИ НА АДМИНИСТРАТОРА
Функциите на администратора са разнообразни и сложни и във всички тях има техники и инструменти които ви позволяват да постигнете, чрез правилна употреба, максималната ефективност, която е целта, търсена от администратор. Понякога трябва да изпълнява всички функции, а в други е специализирана за една от тях, но непременно винаги ще има връзка с всички тях.
Поставяне на целите: те ще бъдат установени в съответствие с естеството и гледните точки на организацията. Има техники, които ги класифицират според тяхната значимост и широчина и нивото, на което са взети, както и правила относно всеки от тях и начинът за поправянето им, чието приложение ги прави по-добре открити, по-добре фиксирани и по-добри постигнати.
Създаване на стратегии и политики: определяне на критериите, които трябва да ръководят или насочват действията, разработени за тяхното постигане.
Правила: те включват анализ на това дали са дадени да се прилагат установените предположения.
Планове: за постигане на целите в рамките на стратегиите и политиките е необходимо да се формулират планове, за да която има поредица от класификации и техники, за да ги направи възможно най-реалистични и постижими възможен. Съществуват дългосрочни, средносрочни и краткосрочни планове, които са хармонизирани, за да бъдат възможно най-ефективни. В рамките на плановете са програмите, които определят времето и момента, в който трябва да се извършват дейностите, и бюджетите, които са програмите, но количествено определени.
Информационни и изследователски системи: за установяване на плановете е необходимо да се използват техники, които предоставят данните, които трябва да бъдат вземете предвид при вземането на решения, за това трябва да прибегнете до наблюдения и изследвания (счетоводство, статистика и др.).
Организация: ще трябва да познавате различните системи от това (линейна, линейна и персонална, матрична и мултидивизионна организация), за да намерите тази, която най-добре отговаря на вашите нужди.
Избор и интеграция: това е динамичната част, трябва да се прилагат техники за избор на най-подходящите материални елементи, персонала, който ще ги използва и ръководителите, които ще извършват дейностите, необходими за постигане на целите и цели, както и установяване на правила за интегриране на всички тези елементи по най-подходящия начин, така че да функционират пълноценно ефикасност. Те също така ще трябва да установят основите и методите за обучение на персонала според нуждите на работата им.
Посока: Насочена е към постигане на предложените резултати; За това трябва да знаете понятието лидерство, неговите видове, източниците и формите му, както и елементите и техниките на комуникация.
Контрол: Изисква се нормите и техниките за наблюдение, че нещата, които е решил, се извършват по начина, който е посочил, За да оцените получените резултати и въз основа на тях, посочете какво трябва да бъде коригирано или подобрено за следното периоди.
Области на действие: Всичко изброено по-горе трябва да се извършва в координация с основните елементи, които изграждат организацията: хора, неща и системи.

УМЕНИЯ НА АДМИНИСТРАТОРА
Те варират в зависимост от типа на компанията, която се управлява, и от типа функция, която се развива. Но във всеки случай администраторът приема поне:
Знания: обща култура, еквивалентна на тази на професионалист, опит и знания за социална доктрина, право и психология.
Умения: интелигентност, способна да разпознава ситуации, способност за анализ на проблеми и творчество.
Морални качества: предпазливост, чувство за отговорност, дар на хората и способност да убеждават.

РАБОТНИ ПОЛЯ НА АДМИНИСТРАТОРА
Всяка организация с определена сложност, независимо дали е публична или частна. Работа като цяло или конкретно на терен (управление на производството, персонал).

ВРЪЗКА С ДРУГИ ПРОФЕСИИ
В съвременното общество администрацията се превърна в незаменим допълващ елемент за други професии, тъй като всичко професионалистът трябва да работи почти задължително в рамките на една организация, така че те се нуждаят от принципи и техники административна.

ГЛАВА II
АДМИНИСТРАТОРЪТ И ПЛАНИРАНЕ
Хорхе Фернандес де Мигел

Планирането е част от административния процес и следователно е функция и на всеки администрира, както и организацията, това е и отношение на хората към реалността и бъдеще. За нейното упражняване е необходимо разбиране на организацията и околната среда.
Това предполага дефиниране на набор от алтернативни действия в светлината на определена цел, свързана с бъдещето; това е разсъждение как ще стигнете там, където искате да стигнете.
Природа: универсалност, общ характер (има ценностите на човека, който я развива) и основна причина за съществуването (нейната цел е да оптимизира ресурсите спрямо нуждите).
Процес: състои се от предварително решение какво ще се направи, кога ще се направи, как ще се направи, кой ще го направи и какво ще се направи с резултатите.
Структура на плановете: те могат да бъдат два вида във връзка с времето: стратегически или дългосрочни, средносрочни програми и краткосрочни планове и бюджети. Във връзка с функционалните области: маркетингов план, финанси, производство и др.
Отношение: решителност да планирате и действате последователно и последователно.

Същността на планирането е да се идентифицират възможности и заплахи в бъдеще, които
В комбинация със съответната информация от организацията, те осигуряват добра основа за вземане на решения, насочени към противодействие на заплахите и възползване от възможностите.

Целите на планирането са:
Разпределете ресурси: решете къде ще се прилагат ресурси, къде ще бъдат разположени най-способните хора и какъв вид технология ще се използва.
Адаптиране: вземайте решения, които поддържат организацията в баланс с околната среда.
Интегриране: сложността на дейностите и функциите в организациите налага да се намери най-добрият начин за тяхното свързване по такъв начин, че да не се губи енергия.

Ролята на мениджъра в планирането е да координира и да участва в усилията за планиране. Обучението на администратор ви позволява да си поставяте цели, да правите анализ на околната среда, да разбирате какво се случва в рамките на организацията и по този начин стават подходящи хора за координация и участие в усилията на планиране.

ГЛАВА III
МЕНИДЖЪРЪТ И ПАЗАРЪТ
Салвадор Сотомайор Хименес

Произходът на пазара се връща към този на търговията. Еволюцията в системата за свободна търговия беше следната:
Недостиг на стоки, изобилие от потребители.
Разделение на труда. Отношенията стоки-потребители са изравнени.
Адекватност на произведените стоки на стоки, изисквани с голямо разнообразие от продукти.
Излишък от произведени стоки и липса на пазар с покупателна способност. Текуща ера.

Администраторът в рамките на маркетинга трябва да интегрира различните функции на компанията, да предоставят на потребителя продуктите и услугите, които искат, на цената и на желаното място. За да направите това, трябва да координирате цената, услугата, разпространението, промоцията и рекламата и продукта, тъй като тези елементи са в основата на маркетинга.

ЗНАЧЕНИЕ ЗА ОБЩЕСТВОТО
Маркетингът е отговорен за осигуряването на жизнения стандарт, изискван от хората, той насърчава професията.
Всяко намаление, направено по отношение на единичните разходи за разпространение, води до социална полза това може да се види от различни гледни точки, било в полза на потребителя, компанията или обществото.

ЗНАЧЕНИЕ ЗА ФИРМАТА
Ако маркетинговият отдел не е ефективен, компанията ще бъде в сериозна опасност, тъй като в момента, в който не може да продаде произведеното, няма да може да оцелее.
Основната дейност на маркетинга е да служи като комуникационен канал между компанията и потребителите чрез за да се запознаят с техните изисквания и по този начин да направляват администрацията, да произвеждат това, което потребителят иска и търсене.

Маркетинговият отдел поддържа взаимовръзка с другите, за да изпълнява функциите си.
Продажби: крайна дестинация на продуктите. И двата отдела трябва да са много близки, тъй като това улеснява функцията за свързване на рекламата, изследванията, промоцията, продажбите и т.н.
Финанси: осигурява на компанията парични ресурси и взема решения относно постигането на ефективност и ефективност при генерирането и използването на тези ресурси. Връзката между този отдел и бранд мениджъра се ограничава до това да бъде източник на информация в: подробни статистически данни, подробности за процедурите за регистрация и съвети за подготовката на бюджет. И двата отдела трябва да работят в тясно сътрудничество, за да изчислят инвестицията, която даден продукт ще трябва да излезе на пазара.
Производство: производство, опаковане и съхранение. Мениджърът на марката трябва да информира производството за следното: перспектива за развитие на техните продукти, състояние на продукта, приложение на производствени разходи за продукти, резултати от проучвания, проведени на пазара за пускането на нов продукт, реклама и промоции.

ГЛАВА IV
АДМИНИСТРАТОРЪТ И ФИНАНСИТЕ
Хосе Арсе Тарасена

Два фактора са от съществено значение за осъществяване на икономическа дейност: околната среда (потребители, инвеститори и т.н.) и компанията. За да се улесни администрирането на ресурси и стоки или услуги, те са представени в парично изражение чрез тяхната покупна или продажна цена. В зависимост от продължителността им те могат да бъдат два вида: оперативни (те се консумират в производството) и инвестиционни (позволяват производството на стоката или услугата).

Функциите на финансовия мениджър във фирма са:
Разпределението на средствата за специфични активи, което определя четири аспекта: размер на компанията (общите активи, които ще се използват), оперативни печалби (рентабилност, свързана с експлоатацията на активите), търговски риск (вероятности за получаване на различни суми на печалби или загуби), ликвидност (състав на активите спрямо лекотата, с която те стават пари).
Получаването на средства чрез най-добрата комбинация от източници на финансиране, която определя четири аспекта: финансова тежест на компанията (размер на финансови ангажименти, придобити чрез използване на капитал на трета страна като източник на финансиране), финансов риск (възможност за несъстоятелност), структура финансови (състав на финансирането спрямо падежа), дивидентна политика (размер и стабилност във времето на Плащания).

Финансовият мениджър координира разпределението на ресурсите и получаването на средства, като избира тази комбинация от инвестиционни решения, финансиране и дивиденти, поддържайки конкретния баланс между рентабилност и риск, който максимизира стойността на компанията, в рамките на социална и етичен. Този тип администратор трябва да има познания в три области: финансови решения (функции за разпределение и набиране на средства), система финансова информация (счетоводство и финансови отчети) и финансов сектор на икономиката (инструменти, институции и пазари финансови).

ГЛАВА V
АДМИНИСТРАТОРЪТ И ЧОВЕШКИТЕ ВРЪЗКИ
Рикардо Нието Иригоен

Едно от най-сложните явления, които администраторът трябва да разбере, е човешкото поведение в организацията. За да го разбере, той разчита на поведенчески науки, за да постигне и лидерство, което му позволява ефективно насочване в неговата организация. Притежаването на знания от други науки позволява усилията да бъдат координирани чрез здравословен организационен климат това насърчава групата да посвети енергията си за постигане на ефикасни и ефективни резултати, вместо да се самоунищожава те. Администраторът трябва да генерира климата, който позволява мотивацията на членовете на групата към постигане на целите, за това ще трябва да интегрирате отделните цели към организационни.
Човешките взаимоотношения в организацията са много сложни, така че трябва да имате човешка концепция за човека, тъй като Това не е машина и освен това трябва да имате дълбока чувствителност, за да разберете нуждите на вашите членове група.
За да постигне ефективно администриране в организациите, мениджърът или длъжностното лице трябва да се научи да разпознава разликите между неговите възприятия и тези на другите. Сложен процес „възприятие“, произтичащ от взаимодействието на условията на стимула, личността на наблюдателя и външните социални фактори.
Най-важното е, че администраторът разбира променливите, които влизат в конфликта и възможните тактики за тяхното решение и дизайн промяна на стратегиите, които включват изразяване на чувства, които причиняват конфликт (гняв, предразсъдъци, отхвърляне, атака) и конкурентни стратегии чиято цел е да спечели конфликта, да парализира, да прекъсне или да не одобри другите, да сформира съюзи, да преодолее противника в маневри или възползвайте се от него; и установяването на стратегии за сътрудничество, чрез които администраторът може да сложи край на конфликт, като едностранни или взаимни отстъпки, и търсете решения чрез премахване на разлики.

ГЛАВА VI
АДМИНИСТРАТОРЪТ И РАЗСЛЕДВАНЕТО
Ней Виламил и Руиз

Ускореното развитие на науките за подпомагане на управлението (икономика, поведение и др.) изисква настоящият и бъдещият администратор да имат солидна основа в дисциплината на своето обучение научна.
Научният метод, като общ ресурс на знанието, ще бъде пътят, който позволява, чрез изследвания, подходът, анализ и разрешаване на голямото разнообразие от проблеми, възникващи в социотехническите системи, в които администратор.
Какъвто и тип организация да работи, работата на мениджъра е да решава много сериозни проблеми. разнообразен характер, свързан с оптималното използване на човешки и материални ресурси за постигане на целите по подразбиране.
Всеки проблем, който възниква във всяка област, трябва да бъде повдигнат, за да бъде решен ефективно, с помощта на метод обективен, ясен и систематичен, тоест с помощта на научни изследвания трансцендентален и незаменим елемент на цивилизования живот модерен.
В съвременните, сложни и технически организации административната професия е предназначена играят по-важна роля, колкото повече разчитат на изследователски методи и техники научна

ГЛАВА VII
АДМИНИСТРАТОРЪТ И ОБРАЗОВАНИЕ
Сара Ортис Канту

Образователните институции представляват работно място и развитие за администратора, в което той може да изпълнява длъжността Като директор или ректор можете да планирате организационен растеж и промени, както и образователни и административни системи, които поддържат изпълнението на целите на институциите, можете също така да ръководите област или катедра, или можете да бъдете професор по администрация.
Директор: Неговата функция и цел е да решава проблеми чрез вземане на решения и да наблюдава спазване на политики, процедури и функции за постигане на индивидуални цели и организационни. Води групата за постигане на предварително установени цели.
Планирайте промени и стратегии: те ще ръководят организацията за даден период. Ще се установи растежът и разширяването на институцията.
Образователни и административни системи: Администраторът в институцията проектира образователни системи, които поддържат и допринасят за изпълнението на образователната философия на институцията и за постигане на нейните цели и нейните членове. Той също така трябва да проектира онези системи, процедури, политики, контроли и т.н., които позволяват комуникация, вземане на решения, решенията и изпълнението на отделни функции са насочени към постигане на целите на организацията по определен начин неразделна.
Насоки на област или отдел: Те отговарят за наблюдението, насърчаването и развитието на кариера или дисциплина, като следят учителите да преподават председател, решаване на различия със студентите и наблюдение на академичните постижения по всеки предмет, за да се получи високо академично ниво на студентите като резултат. програми.
Учител по администрация: Има три аспекта, които учителят по администрация трябва да внуши на ученика: отговорност социална и професионална етика, аналитичен, критичен и синтетичен капацитет на факти и ситуации, както и познаване, правене и да бъде.

Администраторът има ангажимент към обществото и към себе си, да дава на другите това, което му е дадено, или като работи в университета като учител, или на работа, обучавайки други.

ЛИЧНО МНЕНИЕ

Лично четенето на тази малка книга много ме зарадва, тъй като ми се струва, че е много полезна книга за тези от нас, които учат степента по администрация и още през първите семестри, защото в нея ни се разказва по много ясен и общ начин за всичко, свързано с нашата кариера: на функциите, които в недалечното бъдеще ще трябва да изпълняваме в рамките на организацията, за която работим, областите на работа, уменията и знанията, които трябва да притежаваме, и отношенията, които има с други области и други области на знания.
Чрез него успях да затвърдя призванието си, тъй като с всичко, което прочетох и научих на тези осемдесет страници, разбрах, че това наистина е това, което ми харесва и което искам да посветя през целия си живот.

БИБЛИОГРАФИЯ

Рейес Понсе Агустин, бизнес администраторът какво прави, Мексико, Алхамбра Мексикана, 83с.