Definice environmentální výchovy

Problémy související s životní prostředí ovlivňují celou planetu, například kontaminace atmosférický, klimatická změna nebo nedostatek přírodní zdroje. Aby bylo možné tyto problémy vyřešit, musí existovat a vzdělání environmentální, tj. didaktické programy a přístupy, v nichž státní občanství (zejména školního věku) o problémech životního prostředí.

Dvojitá dimenze environmentální výchovy

Program environmentální výchovy je implicitní ve dvou aspektech. Na jedné straně řada vědeckých poznatků souvisejících s ekologií, počasí, potravinové řetězce a další aspekty vědecké povahy a současně dimenze transformativní, protože objektivní znalosti o životním prostředí by měly být nástrojem zvýšit povědomí populace o výzvách, kterým musí lidstvo čelit v zájmu udržitelnosti planety.

Obecné aspekty environmentálních vzdělávacích programů

Je důležité, aby obsah, který je vyučován, byl doprovázen názornými příklady týkajícími se každodenního života a bezprostředního okolí (pro Například, jak recyklovat odpadky, jak se člověk může starat o své životní prostředí nebo označit, jaké jsou postupy v rozporu s prostředím zdravé).

Děti musí být hlavními protagonisty programů environmentální výchovy. Je třeba mít na paměti, že děti jsou dospělci zítřka a na druhé straně mohou aktivně pomáhat při environmentální výchově svých rodičů.

Environmentální výchova by měla být založena spíše na konkrétních příkladech než na teorii

Za tímto účelem je vhodné, aby se školáci účastnili konkrétních projektů ve vzdělávacích centrech (sbírání baterií, recyklační kampaně nebo provádění úkolů v malých městských zahradách).

Pedagogové v oblasti životního prostředí mohou své vzdělávací aktivity provádět ve velmi rozmanitých kontextech (v sousedství, v mimoškolních dílnách, v táborech nebo prostřednictvím sociálních sítí).

K environmentální výchově by se nemělo přistupovat jako ke konkrétnímu předmětu nebo předmětu, ale jako k průřezovému tématu. Je třeba vzít v úvahu, že obsah environmentální výchovy souvisí s velmi odlišnými aspekty (urbanismus, etika, zdraví, příroda nebo ekonomika).

Nakonec environmentální výchova neodmyslitelně nese individuální a kolektivní poselství. Jinými slovy, připomíná nám to, že každý člověk může udělat něco pro životní prostředí a zároveň naznačuje, že žijeme ve společnosti a naše kolektivní chování bude mít dopad na životní prostředí životní prostředí.

Fotografie: iStock - Choreograf / selimaksan