Příklad subjektivního vyprávění

Bylo to nazýváno subjektivní vyprávění vyprávění, jehož vypravěč je přímou součástí vyprávění a událostí, vypravěč v tomto vyprávění odhaluje fakta tak, jak se účastní, a nikoli jako někdo, kdo je jejich svědkem.

Musí se odlišovat od objektivní vyprávění, kde vypravěč namítá, to znamená, že poukazuje a vysvětluje něco, co vidí, ale čeho se neúčastní.

Příklad subjektivního vyprávění:

Příklad 1, nápis:

Škola

Dnes jsem se zapsal do přípravné školy, doprovázela mě moje máma. Byla to pro mě vlastně velmi obtížná okolnost, protože jsem musel projít řadou procedur a čekat v řadě, abych se mohl zaregistrovat.

První věc, kterou jsem musel udělat, bylo ověřit své doklady, které mi matka dala do složky, musel jsem přinést rodný list, vysvědčení ze střední školy a kopii každého z nich, potřeboval jsem také doklad prokazující, že jsem udělal přijímací zkoušku, takže moje matka přinesla tu, kterou jsme dostali, když jsem zkouška.

Čekali jsme ve frontě celé hodiny, myslím, že to byly tři nebo čtyři, ale to, co mi chybí nejvíce, je moje Maminka by byla tak klidná, prostě vytáhla pletení a začala plést na židlích, které postavili.

Z toho jsem byl zoufalý, stěží dokázala pokročit ve své práci, ale nakonec jsem našel řešení, vytáhl jsem mobilní telefon a otevřel jeden z nejzábavnější hry, které jsem nainstaloval, ale uprostřed hry mi zazvonila sociální síť a začal jsem mluvit se svými přáteli, kteří byli v řadě a nemohli opustit své místo.

Mluvili jsme a neuvědomovali jsme si, že mnozí z nás vstoupí do stejné školy, ale to bylo jisté Nebyli bychom ve stejných místnostech, ale ve skutečnosti nám to bylo jedno, protože jsme se potkali znovu.

Nyní se chystáme vstoupit do kanceláře a proces probíhal velmi rychle, protože se v podstatě platilo za registraci a doručování dokumentů.

Konečně půjdeme domů, ale ve skutečnosti byl tento den velmi únavný, ale dokázal jsem ho nosit mobilním telefonem.

Příklad 2, fotbalový zápas:

Zápas

Konečně je neděle a všichni jsme šli na hřiště hrát fotbal, ale problém začal silným deštěm, který zaplavil hřiště a zanechal velký bažina.

Ale vášeň pro hru byla silnější a nakonec jsme začali hrát podle plánu, vytvořili jsme náš tým a zahájili hru, soupeři vyrazili, ale míč jsme vzpamatovali.

Oba útočníci dokázali dostat míč do brankoviště, ale do stran jsme museli umístit míč v prostoru.

Nakonec rohový kop nám dal výhodu, kterou jsme byli schopni udržet během první poloviny, nyní ve druhé se dostáváme druhý gól, když míček vyklouzl z rukou soupeřova brankáře a já ho bez cíle vsunul do brány rušit.

Nakonec jsme se zablátili od hlavy po paty, ale se slávou v našem týmu.

Bylo to velkolepé.

Příklad 3, útok:

Když jsme odešli ze školy, viděli jsme se spolužáky, jak vykradli obchod s rychlým občerstvením, ale nebylo to tak. Jediná věc, která se stala, protože jsem měl riskantní nápad skrýt se za listnatým keřem a nahrávat s telefonem na nájezdník.

Fotoaparát v mém telefonu má velké rozlišení a podařilo se mi zachytit tváře útočníků i poznávací značky vozidla.

Když policie dorazila, nemohla identifikovat útočníky, stejně jako skutečnost, že obchodní komory a ulice byly odpojeny nebo rozbité.

Když jsem zjistil, že jsem dal nahrávku agentovi, který řekl, že to bude mít na starosti, a on se na to pečlivě podíval, řekl mi, že Nemohl jsem vrátit telefon, ale zavolat svým rodičům, aby mohli spravovat mé prohlášení a mohli obnovit můj telefon.

První věc, kterou jsem opravdu udělal, bylo nahrání do mého cloudu, abych měl kopii a opustil své relace, protože jsem věděl, že můj telefon bude zabaven, a když moji rodiče obnovili můj telefon a Prohlásil jsem, že již zatkli viníky tím, že jsem je představil ministerské agentuře, kde bylo zjištěno, že se jedná o bývalé zaměstnance, kteří se rozhodli ukrást platy ostatním dělníci.

Doma jsem byl schopen pozorně sledovat záznam a jasně jsem viděl tváře lidí, kteří kradli, ale rozhodl jsem se je nezveřejnit a ukázat jim rodičům.

Nakonec jsem byl za natáčení odměněn, ale rodiče mě potrestali za to, že mě zbytečně vystavují riziku, protože byli ozbrojeni.

Ve škole jsme se svými spolužáky byli jednoho dne slavní, na co budeme všichni dlouho vzpomínat.