Souhrnné charakteristiky

Souhrn je typ písemné nebo mluvené prezentace, ve kterém jsou hlavní pojmy tématu vyjádřeny hierarchicky a uspořádaně vynechání podrobností, které téma prohlubují, a soustředění se na hlavní myšlenku a nejstručnější způsob jejího vyjádření pochopením myšlenky ředitel školy.

Tento typ informací se uplatňuje hlavně ve školním nebo akademickém režimu, v druhém smyslu přichází administrativní souhrny, které jsou krátkým vysvětlením zprávy nebo vysvětlení a souhrny dalších předměty.

Souhrnné charakteristiky a cíle:

Autor.- Ve školních shrnutích a v některých administrativních či dokumentárních shrnutích je uveden autor práce i některé informace o něm.

SestaveníJe nutné shromáždit informace, které lze získat z knih nebo projektů, ale vždy je třeba je najít v materiálech vztahujících se k tématu.

Stručnost. - To znamená, že informace jsou v jasné a omezené formě, přičemž berou hlavní myšlenky (koncepty), ale aniž by do nich zacházely příliš hluboko.

Shoda.- Toto je logika a konzistence nápadů, které by měly být vždy zaměřeny na použité téma.

Obsah.– Toto jsou použité informace, obsah je zcela na uvážení toho, kdo shrnutí provede.

Originalita.– Toto je charakteristika, která se vzhledem k povinným pracovním povinnostem týká hlavně školních souhrnů.

Pravdivost.- Souhrny musí být pravdivé, ale pravdivost je třeba brát v úvahu z hlediska tématu, knihy nebo zdroje informací

Účel.- Účelem shrnutí je poskytnout informace, které jsou požadovány, s dostatečným počtem bodů, aby bylo plně pochopeno, o čem se jedná.

Téma- Předmět je vždy ten, který mu byl přidělen, a to jak v administrativě, tak ve školních záležitostech.

Bibliografie.- To je ve vztahu ke škole vždy volitelné, protože se jedná o administrativní nebo jiné souhrny, které mají obvykle předchozí znalost požadovaných informací.

Postupujte podle:

• Shrnutí vzorku eneků
• Informační shrnutí
• Popisné shrnutí

Další shrnutí? Použijte vyhledávač na stránce.