Definition af lærebog

Begrebet Bestil fra tekst Det bruges til at henvise til de bøger, der bruges af studerende og lærere til at arbejde med skolefag i skolemiljøet. Lærebøger findes normalt for alle emner såsom Geografi, UddannelseCivic, Matematik, Sprog, biologi, Historie og andre, selvom der er nogle specifikke emner, der ikke har en bestemt lærebog og derfor skal ty til en anden type materiale.

Lærebogen er specielt designet til at supplere de studerende med den viden, som de arbejder med gennem hele skoleåret. Normalt har lærebøger mere information og mere indhold, end der arbejdes med i Klassedynamik, da det ændrer planlægningen og tilpasser hver klasse til forskellige situationer skiftende.

I denne forstand er lærebogen karakteriseret ved at være en bog opdelt i tematiske enheder, der udgøre forskelligt indhold og spørgsmål fra et dynamisk, farverigt og attraktivt synspunkt for det børn eller teenagere. Dette opnås ved brug af korte tekster, billeder, fragmenter af dokumenter, forskellige oplysninger, ordlister, aktiviteter til at udføre og endda evalueringsmodeller i henhold til indholdet af hver enhed. Lærebogen kan også være tilgængelig for læreren, i hvilket tilfælde den har forslag at arbejde på hvert emne, udøve ideer, løsninger og andre rum, hvor du kan holde øje med Information.

Lærebøger har tendens til at være meget skiftende fra år til år, og det får lærere og studerende til at gøre at skulle opdatere dit materiale permanent, især når der er ændringer i indhold og programmer. Normalt kan lærebøger være meget dyre, da de har udskrivning og indbinding af høj kvalitet. kvalitet at vare længere.