Definition af kønskapital

Fra et socialt, økonomisk og politisk synspunkt har mænd haft en privilegeret position med hensyn til kvinder gennem historien. Denne situation er forbedret betydeligt i mange lande i løbet af de sidste årtier. Det kan dog ikke siges, at mænd og kvinder har de samme muligheder, og der er derfor ingen fuld og reel ligestilling mellem kønnene.

Virkeligheder, der afslører uligheden mellem mænd og kvinder

I nogle lande i verden har kvinder ikke adgang uddannelse på et plan af lighed. På arbejdspladsen er der bemærkelsesværdige forskelle mellem lønninger. Der er kønsvold i mange nationer, og kvinder er ofre for sexistisk vold. Moderskab er undertiden en faktor, der forhindrer adgang til at arbejde normalt. Antallet af kvinder, der er engageret i politik det er tydeligvis ringere end mænds. Der sker noget lignende i forhold til ledende stillinger i erhvervslivet. Den kvindelige rolle har en række begrænsninger i nogle områder af planeten (kvinder værdsættes som mor og kone, men er i ringere forhold på arbejdspladsen). Kort sagt, den

ulighed mellem mænd og kvinder er det en realitet.

Vejen til fuld ligestilling

I det nittende århundrede begyndte nogle grupper af kvinder en kamp for lovene for at anerkende en række rettigheder (især kampen for ret at stemme eller kæmpe for adgang til videregående uddannelse). Disse feministiske bevægelser gjorde betydelige fremskridt og heldigvis lovgivning fra de forskellige nationer indsamlede de fleste af deres krav. Imidlertid har politiske erobringer ikke formået at bringe ulighederne til ophør. Vi kunne bekræfte, at der stadig er barrierer: sociale fordomme, en macho-mentalitet, anakronistiske kulturelle traditioner osv.

For at overvinde disse forhindringer har feministiske grupper og nogle sektorer af den mandlige befolkning det aktiverede en række forslag, der lidt efter lidt opnår større lighed mellem de to køn. Der er to værktøjer til at opnå fuld lighed: forskelsbehandling positiv og ikke-sexistisk uddannelse.

Positiv forskelsbehandling er en mekanisme, der gør det muligt at kompensere for den oprindelige ulighed blandt kvinder til deres fordel. Vi ser to eksempler på bekræftende handling:

1) a Arbejdslovgivning der tvinger virksomheder til at have en kvindekvote i bestyrelserne administration o lederstillinger og;

2) et offentligt organ beslutter at foretrække valg af kvinder i tilfælde af at de viser samme faglige kvalifikation som mænd. Naturligvis har positiv forskelsbehandling tilhængere og modstandere. Under alle omstændigheder er det et værktøj, der sigter mod at afbalancere de sociale uligheder, der påvirker kvinder.

Ikke-sexistisk uddannelse er et andet redskab til at opnå ikke-diskrimination. Fortalere for ikke-sexistisk uddannelse mener, at fuld ligestilling mellem de to køn skal fremmes i skolerne (for eksempel ikke at adskille drenge og piger i klasselokaler). Ikke-sexistisk uddannelse er ikke eksklusiv for skolemiljøet, men skal være til stede i skolen sprog (entydigt i medierne), i familiens sfære og i hele området samfund.

Ligestilling, et komplekst koncept

Udtrykket egenkapital er ikke nøjagtigt det samme som udtrykket lighed. Idéen om retfærdighed indebærer en etisk komponent og et kriterium for retfærdighed og tværtimod udtrykker lighed en politisk vurdering. De fleste lovtekster bekræfter, at mænd og kvinder er lige for loven, derfor er de på samme niveau af ligestilling. Denne politiske udligning er positiv, men den er utilstrækkelig. For at lighed skal være fuld og ikke kun formel, er det således nødvendigt at have retfærdige mekanismer (for eksempel den ovennævnte positive diskrimination).

Fotos: iStock - andresr

Kønsmæssige forhold