Fortællende tekst om månen

Fortællende tekst om månen

1. Mændene, der nåede månen

Presset var enormt. Det var kun to måneder siden Apollo 10, kommanderet af Thomas P. Stafford, havde kredset om Månen og udført generalprøven til månelandingen, kun 14 kilometer fra månens overflade. Og nu, ligesom en olympisk løber, der modtager stafetten fra sin partners hænder, varmede Apollo 11 sine motorer op den 16. juli 1969.

Neil Armstrong, Edwin Aldrin og Michael Collins indtog deres plads i rakettens tarme og delte en tom mave. Det var det, de havde trænet til. De var klar. Men skyggen af ​​Apollo 1-branden lurede et fjerntliggende sted i deres sind. Det var uundgåeligt.

Saturn V-raketten brølede som et udyr, da nedtællingen nåede nul. Astronauterne lukker deres øjne for ikke at se deres egen frygt i deres kammeraters øjne, holdt vejret i de få sekunder, det tog for køretøjet at forlade platformen. Afgang. Klokken var halv ni om morgenen, og verden stirrede på de tre mænd, som på lidt over ni minutter begyndte at mærke virkningerne af mikrotyngdekraften.

1. En hurtig landing på trappen

Det værste var overstået. Eller i hvert fald det værste fra begyndelsen. Armstrong, Aldrin og Collins mødtes for første gang, mens de var på en mission, og de fortsatte med at kalibrere deres udstyr og gennemgå den nødvendige telekommunikation. I løbet af de næste tre timer kredsede Apollo 11 omkring Jorden, omkring 215 km høj, mens de bekræftede, at den etablerede bane var korrekt. Nogen vil have lænet sig ud af vinduet for at betragte den enorme blå plet, der var planeten, og rummets uendelige sorthed på den anden side. Det var bedre ikke at spekulere på, om det ville være hans farvel.

Rumfartøjet gav to fulde kredsløb af planeten, før Houston annoncerede starten på turen til Månen. De var allerede blevet orienteret på den rigtige måde, og tredje trins motor begyndte at drive dem længere og længere hjemmefra og nåede 45.000 km/t.

Hvis beregningerne var korrekte, tyngdekraft af Månen ville snart tage dem ind, og de ville begynde at kredse om den. Hvis ikke, ville de være nødt til at koordinere korrigerende foranstaltninger med Houston og altid risikere, at raketten ville kaste dem på en direkte vej til ingen steder, eller blot lade dem drive. Der var praktisk talt ikke plads til fejl.

"Hvordan ser du det?" Måske spurgte en astronaut sine ledsagere. Og Armstrong, blot 38 år gammel, ville have svaret med det samme, at ja, at han malede godt, at de forbliver rolige. Det var trods alt missionschefens rolle: at opretholde en vis atmosfære af entusiasme.

1. I Selenes mørke arme

Tre lange dage med navigationstjek og mindre kurskorrektioner bragte dem ind i Månens omfavnelse. I denne periode mistede Apollo 11 en del af sin hastighed på grund af Jordens tiltrækning, men den genfandt den gradvist, da den nærmede sig, da den nåede 9000 km/t.

Så begyndte et nyt kritisk punkt i missionen: indsættelsen i månens kredsløb, en manøvre, der skulle udføres på den mystiske mørke side af Månen. I en halv time ville telekommunikation være umulig, og missionen ville være helt alene. Under den rejse var de anspændte og tjekkede hver detalje to og tre gange. Hvis der skete noget, kunne de ikke rapportere det, ikke engang bede om hjælp eller sige farvel til deres familier.

De automatiske bremsekontroller affyrede i tide, og rumfartøjet begyndte at bremse for at tillade månens tyngdekraft at gøre sit arbejde. Denne gang følte astronauterne sig mere selvsikre, da Månens blege, stenede ansigt fyldtes pladsen uden for skibets vinduer, men ingen turde afbryde en stilhed respektfuldt. De var alene, 400.000 kilometer væk fra Jorden. Alene med månen.

Endelig kom radioen til live igen, og Houston bekræftede succesen med manøvren. Så brød de omsider alle tre ud i høj latter. De kredsede om Månen. Det var lykkedes.

1. Et stort spring for menneskeheden

Med fornyet humør påbegyndte de den næste, ikke mindre farlige, fase af missionen. Skibet skulle opdeles i to dele: "Eagle" (ørn), månemodulet, bemandet af Armstrong og Aldrin, foretog nedstigningen til månens overflade; mens "Columbia", modulet til hjemkomsten, fortsatte med at kredse om satellitten under kommando af Collins. Det var første gang, at gruppen var gået fra hinanden siden begyndelsen af ​​missionen. Men disse var professionelle, de første rumsoldater.

100 timer efter missionens start, det vil sige næsten fire dage senere, begyndte Ørnen sin nedstigning mod det såkaldte Sea of ​​​​Tranquility (Hoppe Tranquillitatis), hvor Månens støvede overflade ventede ham.

I Houston var klokken 15.17 den 20. juli, da stemme af Neil Armstrong kom til dem gennem holdet af meddelelse: "Houston, Tranquility base her... ørnen er landet på månen." Vi kan kun forestille os det tumult en sådan besked må have vakt blandt dem, der overvåger missionen fra Jorden.

Seks timer efter månelandingen tog Armstrong sin rumdragt på og kom ud af månemodulet for at tage et kig personligt. Da han gik ned ad trappen på sit skib, aktiverede han tv-kameraet, der var indlejret i hans jakkesæt, og sendte billederne til 600 millioner ivrige seere.

Omkring ham var rummet uendeligt sort, og Månen a ørken vidunderlig. "Dette er et lille skridt for en mand," sagde han, da den første af hans støvler landede på månejorden, "... men et enormt spring for menneskeheden."

Den sætning ville forblive for historien.

Referencer:

• "Apollo 11" i Wikipedia.
• "Fortælling" i Wikipedia.
• "Apollo XI's rejse, minut for minut: et spring på 393.309 km til herlighed" i Det spanske.
• Det største og farligste eventyr ”i avisen Verdenen (Spanien).
• 16. juli 1969. 51 års jubilæums lancering af Apollo 11 ”i GRYDE.

Hvad er en fortællende tekst?

EN fortællende tekst Det er en, der indeholder en historie, det vil sige, der tilbyder læseren en række begivenheder spundet på en ordnet måde, og hvor en historie fortælles. Det karakteristiske element i den fortællende tekst er tilstedeværelsen af historiefortæller, som måske eller måske ikke er en karakter i historien. Historien har et plot, det vil sige en sammenhæng mellem begivenheder og en række karakterer, som kan være skel mellem hoved (som historien sker for) og sekundær (som ledsager hoved).

Nogle eksempler på litterære tekster er historier, romaner, Krøniker, legender, myter og journalistiske tekster.

Følg med: