Grammatikulykkeeksempel

De er kendt som grammatiske ulykker de forskellige ændringer, som uforanderlige ord gennemgår for at udtrykke kategorierne køn, antal, person, tilstand og tid. Disse ord, der kan variere deres form for at udtrykke en grammatisk ulykke, er verb, substantiver, adjektiver, pronomen og artikler..

Disse grammatiske ulykker eller grammatiske kategorier tillader overensstemmelse i sætningen mellem de variable og uforanderlige ord såvel som at udtrykke betydninger i henhold til hvad der er fortæller.

De fire grammatiske ulykker (antal, person, tid og tilstand) forklares nedenfor:

1. Nummer

Det grammatiske tal henviser til, hvad et ord kan udtrykke, hvis emnet er ental eller flertal.

a) Antal i verb. Tallet i verbene er et mærke, der fortæller os, om emnet, der udfører handlingen, er en eller flere personer. For eksempel:

• "Mig jeg har Du vil have en hamburger ”(verbet er i ental)
• "OS har Du vil have en hamburger ”(verbet er i flertal)

b) Nummer isubstantiver og pronomen. De informerer os, hvis den enhed, de navngiver, er en eller flere.

• "Vi reddede en hund af tilflugten ”(substantivet er ental)
• ”Vi reddede flere hunde af tilflugten ”(substantivet er flertal)

c) Antal i artikler. De fortæller os, om den enhed, de bestemmer, er ental eller flertal, så de er enige med substantivet.

• “Det produkt er allerede udløbet ”(artiklen er ental såvel som substantivet produkt)
• “Det produkter er allerede udløbet ”(artiklen er flertal såvel som substantivet Produkter)

d) Antal i adjektiver. De informerer os, hvis substantivet de bestemmer eller kvalificerer er ental eller flertal. For eksempel:

• "Vi tager forskellige drinks ”(forskellige det er såvel flertal som drikkevarer)
• "På at dato vi ikke har ledige pladser ”(at er såvel ental som dato)

2. Køn

Grammatisk køn henviser til, om en enhed er mand eller kvinde. Denne grammatiske ulykke findes i substantiver, artikler, adjektiver og pronomen. For eksempel:

• Han (maskulin pronomen) / hende (feminin pronomen)
• EN (mandlig artikel) / -en (feminin artikel)
• Kat (substantiv på maskulin) / kat (feminin substantiv)
• Godt (maskulin adjektiv) / godt (feminint adjektiv)

3. Person

Den grammatiske person er en ulykke med verbet, der fortæller os, hvem der udfører den verbale handling. Der er tre grammatiske personer, afhængigt af hvor verbet udtages fra:

a) Første person. Højttaleren er den, der udfører handlingen. Der er to: første person ental (mig) og førstepersons flertal (OS / vi).

• “Synge en sang "," Vi vi sang en sang"

b) Anden person. Hvem der udfører handlingen er den person, som taleren henvender sig til. Der er to: anden person ental (dig dig) og anden person flertal (dit / dig dig).

• “Synger du en sang "," Dig de synger sange "," Dig du synger”.

c) Tredje person. Handlingen udføres af en tredjepart, ikke udført af nogen af ​​samtalepartnerne. Der er to: tredje person ental (han hun) og tredjepersons flertal (de / de).

• "De de sang en sang "," Hun synger meget godt ".

4. Vejr

Spændt er en grammatisk ulykke i verb, der fortæller os, hvornår den verbale handling udføres (fortid, nutid eller fremtid). Tidspunkter kan være enkle (en enkelt verbumform) eller sammensatte (dannet i forbindelse med et hjælpeverb). Lad os se et eksempel på en grammatisk tidsulykke fra verbet tilgive:

• Bøjning af tilgive: Til stede: tilgive, datid: jeg tilgav, fremtid: Jeg vil tilgive, copreterite: tilgav Y postpreterit: ville tilgive, før til stede: Jeg har tilgivet, antepreterite: Jeg vil have tilgivet, antefuture: Jeg vil have tilgivet, antekopreterit: havde tilgivet Y anteposterite: Jeg ville have tilgivet.

5. Mode

Tilstanden er en grammatisk ulykke mellem verbene, som fortæller os, hvilken holdning højttaleren har til verbet. De er tre: vejledende, konjunktiv og bydende nødvendigt. Det vejledende informerer os om reelle handlinger, subjektiven af ​​subjektive handlinger, eller som ikke er en kendsgerning, og nødvendigheden af ​​handlinger, der er angivet som en ordre.

• Luis sluttede sit arbejde(verbet er i vejledende stemning; taler om reelle og konkrete fakta)
• Jeg håber, du snart afslutter dit hjemmearbejde (verbet er i konjunktivet; udtrykker et ønske)
• Afslut lektierne (verbet er tvingende nødvendigt og udtrykker en ordre)

Eksempler på grammatiske ulykker

15 Antal grammatiske ulykker:

Efter hvert ord angiver parenteser, om det er ental (er) eller flertal (s.).

1. Det (s.) læge (s.) deltage på det (s.) Hospital (s.) / Detlægerdeltage på hospitalerne
2. Detadvokat (s.) arbejder (s.) i -en (s.) ret (s.) civil (s.) / Disse advokaterde arbejder på civile domstole

1. Du(s.) det er (n.) a (n.) godt (s.) medarbejder (s.) / jer der (s.) De er (s.) gode (s.) arbejdstagere (s.)
2. Er (s.) Firhjulstrækker (s.) det her (s.) ny(s.) / Disse (s.) varevogne (s.) er det sådan (s.) ny (s.)
3. Dit (s.) kan du (s.) blive -en (s.) store (s.) musiker / jer der (s.) kunne (s.) blive nogle (s.) stor (s.) musikere (s.)
4. Det (s.) stjerne (s.) mere smuk (s.) dig lyser op (s.) er (s.) nat (s.) / Det (s.) stjerner (s.) mere smuk (s.) den belyse (s.) i aften.
5. Bestemte (s.) studerende (s.) fik (s.) -en (s.) stipendium (s.) / Nogle (s.) studerende (s.) de har (s.) negle (s.) stipendier (s.).
6. Det (s.) endelig (s.) har skuffet (s.) til Mange (s.) fanatikere (s.) / Det (s.) slutninger (s.) de skuffer (s.) til fansen.
7. Han (s.) os lavet (s.) vent -en (s.) dag (s.) / De (s.) vi de lavede (s.) vent forskellige (s.) dage (s.)
8. Det (s.) sang (s.) det det her (s.) ringer det er (s.) mig (s.) favorit (s.) / Det (s.) sange (Hvorfor er det sådan (s.) ringer De er (s.) min (s.) favoritter (s.)
9. Mig (s.) medarbejder (s.) ham lavet (s.) -en (s.) spørgsmål (Salt højttaler (s.) / Min (s.) klassekammerater (s.) de lavede (s.) nogle (s.) spørgsmål (s.)
10. ¿Har du (s.) -en (s.) betalingsmiddel (s.) at mig betale (s.) til det (s.) maskine (s.)? / ¿Har (s.) negle (s.) mønter (s.) at jeg låne (s.) til det (s.) maskiner (s.)?
11. Hans (s.) skønhed (s.) det er (s.) ubestridelig / Deres (s.) skønheder (s.) De er (s.) ubestridelig (s.)
12. Uden for var (s.) parkeret (s.) -en (s.) bil (s.) ny (s.) / Udenfor De var (s.) parkeret (s.) nogle (s.) biler (s.) ny (s.)
13. Hans (s.) samvittighed (s.) var (s.) fredelig (s.) / Deres (s.) samvittighed (s.) De var (s.) rolige (s.)

15 Grammatiske ulykker af køn:

1. OS (maskulin pronomen) / Vi (feminin pronomen)
2. Det (mandlig artikel) / Det (feminin artikel)
3. Hund (substantiv på maskulin) / Hunhund (feminin substantiv)
4. Smuk (maskulin adjektiv) / Smuk (feminint adjektiv)
5. Han (maskulin pronomen) / Hende (feminin pronomen)
6. EN (mandlig artikel) / EN (feminin artikel)
7. Far (substantiv på maskulin) / Mor (feminin substantiv)
8. Øst (maskulin adjektiv) / Er (feminint adjektiv)
9. De (maskulin pronomen) / De (feminin pronomen)
10. Det (mandlig artikel) / Det (feminin artikel)
11. Ven (substantiv på maskulin) / Ven (feminin substantiv)
12. Sjov (maskulin adjektiv) / Sjov (feminint adjektiv)
13. Du (maskulin pronomen) / Du (feminin pronomen)
14. Nogle (mandlig artikel) / Negle (feminin artikel)
15. Formand (substantiv på maskulin) / Formand (feminin substantiv)
16. At (maskulin adjektiv) / At (feminint adjektiv)

15 Grammatiske ulykker for personer:

1. Jeg er arbejder i et pakkeselskab (1. person)
2. Disse arbejder i et pakkeselskab (2. person)
3. Er det sådan arbejder i et pakkeselskab (3. person)
4. Vi indgår kontrakt til en medarbejder1. person)
5. jer der vil ansætte til en medarbejder2. person)
6. De de har ansat til en medarbejder3. person)
7. Mig jeg fandt mit livs kærlighed (1. person)
8. Dit du har fundet til dit livs kærlighed2. person)
9. Hende han fandt til hans livs kærlighed3. person)
10. Vi vi går at købe popsicles1. person)
11. Du du gik at købe popsicles2. person)
12. De De er gået at købe popsicles3. person)
13. Hvile hver fredag ​​i måneden1. person)
14. Du vil hvile meget i dag, at du har en fridag2. person)
15. Hun hvilede ikke i hele festen (3. person)

15 Eksempler på grammatiske tidsulykker:

1. "Rammer lave om af frisure hver måned ”(nutid)
2. "Præsentationen færdig klokken ti om natten "(Preterite tid)
3. "Dit liv skifte til hvis du gør disse ti vaner ”(fremtidig tid)
4. "Hvornår sluttede fra arbejde gik han sammen med sine venner ”(datid)
5. "Te ville elske indtil slutningen af ​​mine dage ”(post-fortid)
6. "Vi gør ikke Vi er gået på ferie i lang tid ”(tid før til stede)
7. "Enkelt gang havde krøllet blandingen skilles ad ”(præ-fortid)
8. "Om ti sekunder vil have overvundet hans rekord ”(antefutur tid)
9. "Hvis jeg fortalte dig sandheden ville have generet” (anteposterite spændt)
10. "Jeg ved var blevet pludselig målløs ”(præ-fortid)
11. "Jeg håber at har du en dejlig uge ”(nutid af konjunktiv)
12. ”Vi blev advaret om det ville vi have forsigtig" (fortid af konjunktiv)
13. ”Det er jeg meget glad for er kommet at besøge os "(præ-nutidig konjunktiv tid)
14. “Ville have set hans ansigt, da han hørte nyheden ”(antepreterite konjunktiv tid)
15. "Hvis du ville have gjort tilfælde ville jeg gå meget dårligt ”(antefutur spændt af konjunktiv)

15 Eksempler på grammatiske ulykker så:

1. Sker min matematikprøvevejledende stemning)
2. Jeg håber José sker matematikeksamen (Subjunktiv tilstand)
3. ¡Sker eksamen eller hvis ikke, vil vi straffe dig! (tvingende tilstand)
4. I går vi spiste hjemme hos min bedste venvejledende stemning)
5. Selvom spiste mange kalorier, (Subjunktiv tilstand)
6. ¡Spis dig selv alle grøntsagerne! (tvingende tilstand)
7. vi går til biografen klokken otte-funktionenvejledende stemning)
8. Det ville min mor ikke have vi var til Rodrigos festSubjunktiv tilstand)
9. ¡Kom nu med mig! (tvingende tilstand)
10. jer der de svømmer mange kilometer hver dagvejledende stemning)
11. Men Jeg ville have svømmet til kysten ved jeg ville have båret den nuværende (Subjunktiv tilstand)
12. ¡Svømme hurtigere! (tvingende tilstand)
13. Vi har fundet en meget flot restaurantvejledende stemning)
14. Jeg ville ønske, at finde til dit livs kærlighedSubjunktiv tilstand)
15. Finde de ti forskelletvingende tilstand)