Definition af læguddannelse

Det uddannelse er en af ​​de vigtigste processer, der findes i en persons liv, da de har ansvar og opgaven med at socialisere og lære folk fra barndom til modenhed at hjælpe og hjælpe dem i deres intellektuelle og etiske udvikling.

Uddannelsesprocessens relevans i socialisering og ængstelse af viden

Det er vigtigt, at uddannelse begynder allerede i barndommen, fordi det giver barnet mulighed for at strukturere tænker og kan lære de værktøjer, der hjælper ham i hans udtryk, ud over at hjælpe ham i proces af modning sensorisk motor og stimulere den med hensyn til integration Social.

Det skal bemærkes, at der på nuværende tidspunkt tilskrives permanent uddannelse stor relevans, der antager og fremmer, at uddannelsesprocessen aldrig ender det er heller ikke begrænset til barndom eller ungdom, men mennesket er sandsynligt at modtage viden gennem hele sit liv, uanset alder og alder niveauer.

Nu kan uddannelse materialiseres gennem forskellige metoder, måder og sammenhænge, ​​og for hvert tilfælde vil vi nu beskæftige os med en af ​​dens mest udbredte former i hele verden.

Uddannelsestype, der ikke er baseret på nogen religiøs doktrin, og som i hvert tilfælde ikke diskriminerer i denne mening, undervise i et univers af studerende uden at formidle religiøse fortolkninger eller i modstrid med samme

Begrebet sekulær uddannelse er et, der refererer til den type uddannelse, der ikke er baseret på enhver religiøs doktrin eller trosbekendelse, og som kan forvaltes og formidles af staten eller af nogle institution akademisk af privat karakter.

Den sekulære uddannelses hovedfunktion er at udligne viden og muligheder, uden at diskriminere unge og børn på grund af den trosretning eller religiøse tro, som de eller deres familier

Det er en type uddannelse, der er orienteret mod helheden befolkninguden at gå ind i erkendelsen af ​​forskelle med hensyn til, hvad de tror på religiøse anliggender, eller hvis de fejler, beslutter de ikke at tro på noget.

Under alle omstændigheder må vi præcisere, at sekulær uddannelse ikke indebærer, at den uddannelse, der gives, er i strid med religiøse værdier, og at fremmer en ateistisk eller agnostisk holdning langt fra den, men afviger dybest set fra disse debatter eller forskelle og handler kun om overføre viden til deres studerende uden nogen form for religiøs fortolkning eller i strid med værdierne for nogen religion.

Dette er tilfældet, da hver religiøs institution kan formidle sine egne versioner af historien moralsk, adfærd eller værdier og derfor er viden i et samfund ikke sidestillet eller afbalanceret.

Oprindelse i den franske revolution

Sekulær uddannelse er et fænomen eller et privilegium, der begyndte at komme ind i scene historisk først efter den franske revolution i 1789 og på en meget progressiv måde.

Denne revolution med sin store spørgsmålstegn ved religion som en form for organisering af samfundslivet tillod sekulære og sekulære kanaler at blive åbnet, dvs. uden for kirken, uanset hvad uden for.

Fordi som vi ved indtil da og især i løbet af absolut monarki Kirken havde været ejer og elskerinde af forskellige livsplaner, især uddannelse.

I de fleste vestlige lande er uddannelse nu sekulær og afhænger i vid udstrækning af staten, ikke længere af religiøse institutioner.
Den uddannelse, der gives på denne måde i skolerne, udligner alle medlemmer og fremtidige borgere siden alle modtage den samme type viden, der er fokuseret på en sekulær, sekulær og (i de fleste tilfælde) demokratisk.

Sekulær uddannelse erstatter den ud over ikke at være baseret på religion som et organiserende videnscenter ved fornuft og empiri, ved at fremme de forskellige vidensfelter på et rationelt og empirisk.

Det er dog vigtigt at præcisere, at sekulær uddannelse i mange tilfælde kan farves af visse politiske ideologier afhængigt af type stat eller regering, der udvikler sig i hvert land, for hvilket ideen om sekularisme kun sikrer frihed i forhold til aspekter religiøs.

Emner inden for læguddannelse