10 Beispiele für Schlussfolgerungsabsätze

Fazit Absätze

Die abschließende Absätze Es sind die Absätze, die am Ende eines Textes stehen und dazu dienen, die zentralen Gedanken des Textes zusammenzufassen oder die als Auflösung einer Argumentation dienen.

Ein Absatz ist eine Texteinheit, die aus einem oder mehreren Sätzen besteht, beginnend mit einem Großbuchstaben und endend mit a neuer Absatz. In kürzeren Texten wie Aufsätze, umfasst die Schlussfolgerung normalerweise einen Absatz; aber in längeren Texten, wie etwa Abschlussarbeiten, wird die Schlussfolgerung in mehreren Absätzen entwickelt.

Die Absätze von Fazit sie sind in Fachsprache, sachlich und in der dritten Person oder im Passiv mit "se" verfasst. Sie beginnen normalerweise mit einem Wort oder einer Wortfolge, die den Absatz mit dem Rest des Textes verbindet. Diese Ausdrücke können sein schlüssige Anschlüsse (zum Beispiel: abschließend) oder bestimmte Sätze (zum Beispiel: in Bezug auf das oben).

Die abschließenden Absätze können sein:

Die Hauptfunktion dieser Absätze besteht darin, den Text zu schließen, da sie das Thema, die

Hypothese, die vorgestellten Ideen und die Argumente. Daher werden in diesen Absätzen niemals neue Informationen hinzugefügt.

Beispiele für Schlussabsätze

1. Wie oben erläutert, ist Kleidung ein kulturelles Produkt, das Menschen definiert, aber nicht in eine Schublade steckt, denn es hängt mit Vorlieben und Stilen zusammen, die Teil der Identität von Menschen und verschiedenen Gruppen in der Gesellschaft sind. Daher kann argumentiert werden, dass die Modeindustrie in einen grundlegenden Teil des täglichen Lebens der Bevölkerung eingreift.
2. Zusammenfassend konnten die analysierten Daten drei Forschungsachsen bestätigen: Die Mehrheit der Verbraucher (78 %) wählt Produkte aus den bekanntere Marken, sie wissen nicht, warum ein Produkt von höherer Qualität ist als ein anderes und sie kaufen lieber eine andere Art von Produkt, als Markennamen zu kaufen Unbekannt. Unter Berücksichtigung dieser Ergebnisse wird der Schluss gezogen, dass die Marken, die die meisten Werbungen schalten, den Menschen am besten bekannt sind und daher am meisten konsumiert werden.
3. In dieser Arbeit wurde versucht zu zeigen, dass Elektroautos weniger umweltschädlich sind als Autos, die mit fossilen Brennstoffen betrieben werden. Es hat sich zwar gezeigt, dass das Elektroauto beim Fahren keine Umweltverschmutzung verursacht, aber es wurde erklärt, dass die Die Erzeugung von elektrischer Energie, die von diesen Fahrzeugen verwendet wird, hat negative Auswirkungen auf die Umwelt. Der Prozess der Stromerzeugung ist jedoch weniger umweltbelastend als der Produktion von fossilen Brennstoffen und dass die Abgasemissionen von Autos, die fahren, mit Benzin. Dies deutet darauf hin, dass Elektroautos die Umweltverschmutzung nicht beseitigen, sondern deutlich reduzieren werden.
4. In Bezug auf das Obige kann argumentiert werden, dass Asmide besser ist als das Mittel und zur Behandlung von Asthma. Laut der Analyse der Laborergebnisse ist Ventodi wirksamer als Asmide und hat jedoch weniger Nebenwirkungen als das vorherige. Daraus folgt, dass die Wahrscheinlichkeit höher ist, dass die Asmide genehmigt wird.
5. Daraus lässt sich schließen, dass das Buch im Papierformat in naher Zukunft nicht verschwinden wird. Wie sich gezeigt hat, lesen 73 % der Leser immer noch lieber Papierbücher, weil sie viele Fehler in E-Books finden. Es wäre jedoch notwendig zu untersuchen, welche Arten von Büchern in Papierform am häufigsten gekauft werden und welche am häufigsten in digitaler Form erworben werden, um feststellen zu können, ob ein Zusammenhang zwischen der Unterstützung des Textes und dem Inhalt der Text.
6. Zusammenfassend hat sich gezeigt, dass es im vergangenen Jahr mehr Menschen gab, die lieber an Orte mit Stränden Urlaub machten, als Menschen, die lieber in Städte Urlaub machten. Laut den zitierten Studien sind die Gründe für diese Wahl unterschiedlich, aber es wird festgestellt, dass die meisten Menschen den Strand mit Ruhe verbinden. In jedem Fall müsste eine weitere Analyse durchgeführt werden, die auch andere touristische Ziele wie Berge und Naturschutzgebiete einbezieht.
7. Abschließend kann festgestellt werden, dass Gas nicht immer billiger ist als Strom, da Gas in bestimmten Gebieten des Landes teurer ist als Strom. Die Gaspreise können aufgrund von Installation, Transport und Subventionen variieren, und in einigen der oben genannten Fälle ist dieser Preis höher als der Strompreis. In dieser Frage sind der Wert der Gasinstallation und der Wert der Elektroinstallation in den in diesem Artikel genannten Regionen, um festzustellen, welcher Service mehr ist teuer.
8. Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die nicht erneuerbaren Energien noch nicht gestoppt werden können. Wie in diesem Aufsatz erläutert, können erneuerbare Energien die nicht erneuerbaren Energien noch nicht ersetzen, denn um erstere zu entwickeln, benötigen sie sehr hohe Investitionen, da viele Objekte, die derzeit nicht erneuerbare Energie nutzen, umgebaut werden müssten und dies schwierig ist transportieren sie. Doch zu diesem Thema gibt es noch viel zu erforschen, wie nicht erneuerbare Energien immer weniger genutzt werden könnten.
9. Kurz gesagt, die Renaissance war nicht nur eine künstlerische Bewegung, sondern auch eine kulturelle Bewegung, die sehr wichtige Veränderungen in der europäischen Gesellschaft bewirkte. In dieser Arbeit wurden die Veränderungen in Bezug auf die Konzeption des Themas, mit der Organisation von Gesellschaft und Politik sowie mit Bräuchen und Alltag beleuchtet. Es ist jedoch notwendig, die Veränderungen in anderen Bereichen zu untersuchen, insbesondere solche, die mit den Naturwissenschaften verbunden sind.
10. Dabei wird deutlich, dass die Schwierigkeit beim Erlernen einer Fremdsprache nicht nur in der Verwandtschaftsdistanz liegt die diese Sprache mit der Muttersprache des Schülers hat, aber es gibt auch andere Faktoren, die die Lernen. Die anderen Faktoren, die in dieser Studie als relevanter angesehen wurden, sind der kulturelle Kontakt der Studierenden mit der Fremdsprache, die strukturelle Ähnlichkeit der Sprache mit der Muttersprache und das Wissen, das der Schüler über seine Muttersprache und über Grammatik in. hat Allgemeines.

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