Beispiel für Active Voice und Passive Voice in Englisch

In einem Satz drücken wir eine Handlung (Verb) aus, die von einem Subjekt (Subjekt) an einem Objekt ausgeführt wird (in diesem Fall kann Objekt eine Person oder Sache sein, an die die Handlung gerichtet ist). Je nachdem, wie wir diese Elemente im Satz anordnen, verwenden wir einen Aktivsatz oder einen Passivsatz.

Aktive Stimme. In diesem Modus drückt der Satz aus, dass ein Subjekt eine Aktion ausführt und diese Aktion vom Objekt empfangen wird.

Betreff -> Aktion -> Objekt

Es ist die Art von Satz, die wir in allen Zeitformen des Verbs am häufigsten verwenden. In den folgenden Sätzen wird die schwungvolle Aktion von Julia ausgeführt und fällt auf die Straße. Und wir können es in verschiedenen Verbformen ausdrücken:

• Gegenwart: Julia fegt die Straße. (Julia fegt die Straße).
• Vergangenheit: Julia gefegt die Straße. (Julia fegte die Straße)
• Zukunft: Julia wird fegen die Straße. (Julia wird die Straße fegen)
• Zukunft: Julia wird fegen die Straße. (Julia geht die Straße kehren)
• Präsens kontinuierlich: Julia ist fegen die Straße (Julia fegt die Straße)
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• Past Continuous: Julia war fegen die Straße (Julia fegte die Straße)
• Zukunftskontinuierlich: Julia werde fegen die Straße (Julia wird die Straße fegen)
• Präsens perfekt: Julia habe gefegt die Straße. (Julia hat die Straße gefegt)
• Perfekt: Julia hatte gefegt die Straße. (Julia hatte die Straße gefegt)
• Future Perfect: Julia Wird gefegt haben die Straße. (Julia wird die Straße gefegt haben)
• Present Perfect Continuous: Julia du hast gefegt die Straße. (Julia hat die Straße gekehrt)
• Past Perfect Continuous: Julia hatte gefegt die Straße. (Julia hatte die Straße gekehrt)
• Future Perfect Continuous: Julia werde gekehrt haben die Straße. (Julia wird die Straße gekehrt haben)

Wie wir sehen, haben wir in jedem Satz ein handelndes Subjekt: Julia, und ein Objekt, das seine Aktion empfängt: die Straße. Die ausgeführte Aktion wird in den verschiedenen Zeitformen ausgedrückt.

Im Fall von einfachen Zeitformen (Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft) wird die einfache Konjugation verwendet, die jeder der Zeitformen entspricht.

Im Fall von Perfekt wird die Grundstruktur jeder von ihnen verwendet, immer mit have in der entsprechenden Zeitform, plus das Partizip des aktiven Verbs (hat gefegt, hatte gefegt, wird haben gefegt).

Für den Rest der Dauerformen wird beim Aktiv immer die Gerundiumform verwendet (Verbendung auf –ing.

Wir verwenden die aktive Stimme auch, wenn wir eine vom Subjekt ausgeführte Handlung ausdrücken, jedoch ohne ihr Objekt anzugeben:

• Das Auto läuft.
• Die Blume wird blasen.
• Der Hund bellte.

Wir verwenden die aktive Stimme auch mit Modalverben, um anzuzeigen, dass jemand eine Aktion ausführen kann oder sollte. In diesen Fällen wird das Verb auch in seinen einfachen Konjugationen von Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft verwendet:

• Sie muss lernen
• Maria könnte gewinnen das Rennen.
• Wir kann erreichen das Ziel.
• Sie kann ankommen pünktlich.

Passive Stimme. Wenn wir Sätze mit dem Passiv ausdrücken, haben wir vor dem Verb das Objekt, auf das die Handlung fällt, während das Subjekt nach dem Verb erscheint:

Objekt

Im Gegensatz zum Aktiv überwiegt im Passiv der Gebrauch von Hilfsverben und dem Partizip. Es ist auch üblich, anzugeben, dass die Handlung vom Subjekt ausgeführt wird, mit dem Konnektiv durch (zum):

• Präsens: Die Straße ist gefegt von Julia. (Die Straße wird von Julia gefegt).
• Vergangenheit: Die Straße wurde gefegtt von Julia. (Die Straße wurde von Julia gefegt)
• Zukunft: Die Straße wird gefegt von Julia. (Die Straße wird von Julia gefegt)
• Zukunft: Die Straße wird gefegt von Julia. (Die Straße wird von Julia gefegt)
• Kontinuierlich präsent: Die Straße ist gefegt wordent von Julia (Die Straße wird von Julia gefegt)
• Past Continuous: Die Straße wurde gefegt von Julia. (Die Straße wurde von Julia gefegt)
• Kontinuierliche Zukunft: die Straße wird gefegt von Julia. (Die Straße wird von Julia gefegt)
• Perfekt präsentieren: Die Straße bist du gefegt worden? von Julia. (Die Straße wurde von Julia gefegt)
• Past Perfect: die Straße war gefegt worden von Julia. (Die Straße war von Julia gefegt worden)
• Future Perfect: die Straße wird gefegt worden sein von Julia. (Julia wird die Straße gefegt haben)
• Present Perfect Continuous: Die Straße bist du gefegt worden?t von Julia (Die Straße wurde von Julia gefegt)
• Past Perfect Continuous: Die Straße war gefegt wordent von Julia. (Die Straße war von Julia gefegt worden)
• Future Perfect Continuous: Die Straße wird gefegt worden sein von Julia. (Die Straße wird von Julia gefegt worden sein)

Wir verwenden das Passiv auch, wenn wir darüber sprechen, was mit einem Objekt im Satz passieren muss, auch wenn das Subjekt, das dies tut, nicht erwähnt wird. In diesem Fall wird auch immer das Partizip des Vollverbs verwendet:

• Das Feld wird gesät im Sommer.
• Deine Schuhe sind gewaschen.
• Meine Uhr wurdest du bedient?.

Beim Schreiben, insbesondere in Zeitungen, ist es üblich, das Passiv zu verwenden, um über bekannte Tatsachen oder Ereignisse zu sprechen, über die nicht gesagt wird, wer oder wer es tut oder sagt. Es sind Sätze wie "es ist bekannt", "es wird gesagt", "es ist allgemein bekannt", unter anderem:

• Herr, es heißt dass der Mann nicht zum Mond kommt. Ist es echt?
• Es ist allgemein Bekannt dass die Schwerkraft alles am Boden hält.
• Es ist allgemein bekannt das Wasser des Regens Oxide Eisen.

 Bei Modalverben verwenden wir das Passiv, wenn wir darüber sprechen, was mit etwas passieren kann oder sollte, das heißt, wann das Subjekt die Aktion des Verbs empfängt. In diesem Fall verwenden wir auch das Verb sein um die Passivität der Aktion anzuzeigen:

• Diese Arbeit muss fertig sein am Montag.
• Das Ziel kann erreicht werden mit etwas Mühe.
• Mathematik kann studiert werden einfach mit seinem Buch.
• Keine Sorge, die Hausaufgaben wird gemacht.

10 Beispiele für Aktiv- und Passivsätze im Englischen:

Aktiv: Meine Tante wird zu meinem Geburtstag Kekse backen.

Passiv: Die Kekse zu meinem Geburtstag werden von meiner Tante gebacken.

Aktiv: Ich muss für Montag einen Aufsatz schreiben.

Passiv: Der Aufsatz muss am Sonntagnachmittag geschrieben werden.

Aktiv: Sandra hilft ihrer Cousine bei der Wohnungssuche.

Passiv: Sandras Cousine wird bei der Wohnungssuche unterstützt.

Aktiv: Dieses Thema müssen wir für den Test gelernt haben.

Passiv: Dieses Thema muss für den Test erlernt worden sein.

Aktiv: Harry hat sein Auto repariert.

Passiv: Das Auto wurde von Harry repariert.

Aktiv: Ich sehe dieses Programm die ganze Woche.

Passiv: Dieses Programm wurde die ganze Woche von mir gesehen.

Aktiv: Du schaffst es!

Passiv: Diese Hausaufgabe kann nicht gemacht werden!

Aktiv: Ich werde an dich denken.

Passiv: Du wirst hart zu mir sein.

Aktiv: Madeleine reist jede Woche nach Paris.

Passiv: Ihr Gepäck ist mit ihr gereist.

Aktiv: Sie folgen dem Eiswagen.

Passiv: Der Eiswagen wird von den Kindern verfolgt.