Systemfunktionen

Das Wort System Es hat mehrere Definitionen, kann aber in zwei Hauptdefinitionen zusammengefasst werden:
1. Ein System ist ein Satz von Elementen die gemeinsam handeln, um einen Zweck zu erreichen.
2. Ein System ist das Organisationsform die den Inhalt eines Themas oder einer Wissenschaft zum Studium und zum Verständnis haben.

Systemfunktionen

Die Systeme werden durch eine Reihe von Merkmalen bestimmt:

1. Ziel oder Zweck
2. Eigenschaften
3. Sie können offen oder geschlossen sein
4. Synergie
5. Stabilität
6. Organisation

1. Ziel oder Zweck

Systeme existieren, weil sie es immer gegeben haben ein Grund zu sein, ein Ziel zu erreichen. Alle Elemente, aus denen es besteht, dienen dazu, es zu verfolgen. Dies geschieht ganz natürlich. Im Kreislaufsystem des menschlichen Körpers sind beispielsweise alle Blutgefäße dafür verantwortlich, sauerstoffreiches Blut zu allen Zellen zu transportieren. Das Blut nimmt nach der Sauerstoffabgabe restliches Kohlendioxid aus biochemischen Prozessen auf und transportiert es zur Entsorgung in die Lunge.

2. Eigenschaften

Bei thermodynamischen Systemen zum Beispiel, wie Töpfe auf dem Herd oder Rohre von denen eine Flüssigkeit transportiert wird, haben diese eine Reihe von Eigenschaften, die unten aufgeführt sind Fortsetzung:

• Innere Energie: es ist die Summe aller molekularen Energien der Substanz innerhalb des Systems.
• Heiß: Es ist die thermische Energie, die durch eine Variation der Bewegung der Moleküle erzeugt wird und die entweder nach außen übertragen oder in Arbeit umgewandelt werden kann.
• Job: Es ist Energie in Form von mechanischer Arbeit, die einige thermodynamische Systeme an ihre Umgebung weitergeben oder ihr entnehmen.
• Temperatur: Es ist die durchschnittliche kinetische Energie der Moleküle des Stoffes im System.
• Volumen: Es ist der dreidimensionale Raum, der von den Elementen des Systems abgedeckt wird.
• Druck: Es ist die Kraft pro Flächeneinheit, die auf das System ausgeübt wird.
• Durchfluss oder Volumenstrom: Wenn das System offen ist, wie ein Rohr, ist es das Flüssigkeitsvolumen, das in jeder Zeiteinheit durch es fließt.
• Massenstrom: Wenn das System wie ein Rohr offen ist, ist es die Masse der Flüssigkeit, die es in jeder Zeiteinheit durchströmt.

3. Sie können offen oder geschlossen sein

Systeme können sein öffnen oder geschlossen, gemäß den Kontakt, den sie mit ihrer Umgebung haben. Es ist einfacher, diese Konzepte zu verstehen, wenn wir uns auf thermodynamische Systeme beziehen.

• Offene Systeme: sind diejenigen, in denen a Materie- und Energieaustausch mit seiner Umgebung. Die Energie kann in Form von Wärme oder mechanischer Arbeit vorliegen. Einige Beispiele sind Rohre, Töpfe, Wassertanks.
• Geschlossene Systeme: Sie sind solche, in denen keine Materie zirkulieren kann, aber eine Energiezirkulation, wie Wärme und mechanische Arbeit. Einige Beispiele sind die Kolben von Verbrennungsmotoren.

4. Synergie

Das Synergie in Systemen bezieht sich auf alle seine Elemente wirken zweckbegünstigend erreicht werden. Dies wäre in einem idealen System. In der Realität kommt es jedoch immer vor, dass ein Element eine Störung erzeugt, sodass die Zielerreichung behindert oder verzögert wird.

5. Stabilität

Das Stabilität es ist das Fehlen von Schwierigkeiten oder Schwankungen in einem System. Dies kann absolut sein oder zwischen Margin-Bedingungen bestimmt werden. In der Industrie kann beispielsweise ein Produktionssystem für abgefüllte Getränke als stabil bezeichnet werden, wenn es die 500-ml-Flaschen zwischen 498 ml und 502 ml abfüllt. Wenn das Füllen unter 497 ml oder über 503 ml erfolgt, müssen Anpassungen an den. vorgenommen werden Maschinenkalibrierung, was der Faktor ist, der die Stabilität bricht.

6. Organisation

Die Systeme zeichnen sich durch eine interne Organisation aus. Jedes seiner Elemente erfüllt eine bestimmte Funktion. In vielen Fällen sind einige Elemente selbst Teilsysteme, die zusammenarbeiten mit ihrem teil damit das System funktionsfähig ist.

Beispiele für Systeme

Aus seinen beiden Bedeutungen leitet sich eine Reihe von Konzepten ab, die eigentlich Systeme sind und im täglichen Leben präsent sind:

• Der menschliche Körper
• Die Computer
• Ein Ernährungsplan
• Eine sozioökonomische Struktur
• Die Ökosysteme
• Thermodynamische Systeme
• Das Schulsystem

Das Körper Es ist eine Reihe von Elementen, die darauf abzielen, am Leben zu bleiben und bei guter Gesundheit zu funktionieren. Es besteht wiederum aus einer Vielzahl von Systemen, wie dem Kreislaufsystem, dem Lymphsystem, dem Knochensystem, der Muskulatur. Alle von ihnen sind Sätze von Elementen (Blutgefäße, Flüssigkeiten, Knochen, Muskelgewebe), die zusammenarbeiten, um das Ziel zu erreichen, dass der Körper richtig funktioniert.

Das Computers oder Computersysteme sind Sätze von elektronischen und Computerelementen, die dazu dienen, Berechnungen und Funktionen durchzuführen, die mehr Zeit in Anspruch nehmen würden, wenn sie von Hand und auf Papier durchgeführt würden. Sie nutzen Ressourcen wie Soft- und Hardware, die die immateriellen bzw. materiellen Elemente darstellen und die so spezifisch sein können, dass sie die Effizienz der Aufgaben steigern.

EIN Ernährungsplan, auch als „Gewichtsverlustsystem“ oder „System zur Steigerung der Muskelmasse“ bezeichnet, umfasst zum Beispiel oft ein Handbuch mit geeigneten Rezepten und Abbildungen der durchzuführenden Übungsreihen. Nicht zu übersehen sind die Behälter mit Hilfsstoffen, die Proteine, Vitamine und Stoffe wie L-Carnitin enthalten. Zusammen wirken diese Elemente für die Person, um Gewicht zu verlieren oder Muskelmasse zu gewinnen.

EIN sozioökonomische Struktur Es ist eine Reihe von Elementen, die die Entwicklung eines Landes definieren. Es beschreibt die Produktivität seiner Einwohner und den Weg, den die Unternehmen nehmen, die sich dort ansiedeln. Es bleibt schließlich als Hierarchie übrig, in der die höheren Positionen den größten Wohlstand haben wirtschaftlich, und Minderjährige sind eine mäßig bezahlte Arbeitskraft, die dies trägt der Wohlstand.

Das Ökosysteme sie sind das Zusammenspiel aller lebenden und nicht-lebenden Elemente einer natürlichen Umwelt. Darin sind Nahrungs- oder trophische Ketten vorhanden, die eine Zirkulation chemischer Substanzen und eine Regeneration des Lebens und des Planeten ermöglichen. Ökosysteme werden durch die darin auftretenden physikalischen und meteorologischen Phänomene sowie durch die sie bewohnende Flora und Fauna bestimmt.

Das thermodynamische Systeme sind all jene Mengen von Elementen, in denen ein Austausch von Materie, Energie oder beidem stattfindet. Es kann ein Rohr sein, durch das eine Flüssigkeit zirkuliert, ein Glas mit Wasser, das erhitzt oder gekühlt wird. Seine Eigenschaften können durch Umwelteinflüsse verändert werden.

Das Bildungssystem Es ist die von einem Land vorgegebene Art und Weise, wie jungen Menschen Bildung vermittelt wird, damit sie erwerben Wissen und entwickeln Fähigkeiten, die ihnen helfen, das Leben zu meistern Arbeit. Dieses System vergibt auch die Zeitpläne und Inhalte und verwaltet die Ressourcen des Landes für diesen Aspekt.