Beispiel für kognitive Entwicklung Development
Psychologie / / July 04, 2021
Es kognitiv ist das, was dazugehört oder zu dem gehört Wissen, kommt aus dem Griechischen "Gnosis": was es bedeutet zu wissen.
Es ist die Ansammlung von Informationen, die dank eines Lernprozesses oder einer Erfahrung verfügbar sind.
Und die Entwicklung kognitiv ist die Abfolge von Prozessen Psychomotoren (psychomotorisch bedeutet Körper und Geist), die im Wachstumsprozess auftreten.
Die für Kognition zuständige Strömung der Psychologie ist die kognitive Psychologie, die die Vorgänge des Geistes analysiert, die mit Wissen zu tun haben. Sein Zweck ist die Untersuchung der Mechanismen, die an der Wissensbildung beteiligt sind, von den einfachsten bis zu den meisten komplexer, sowohl psychisch als auch biologisch (wie die bedingten Reflexe, die die Prozesse der Lernen).
Kognitive Entwicklung (auch bekannt als kognitive Entwicklung. Des Wissens) konzentriert sich seinerseits auf intellektuelle Verfahren und Verhaltensweisen, die von diesen Prozessen ausgehen. Diese Entwicklung ist eine Folge des Willens der Menschen, die Realität und Funktion in der Gesellschaft zu verstehen, es ist also mit der natürlichen Fähigkeit des Menschen verbunden, sich an seine Umwelt anzupassen und zu integrieren.
Die Theorie der kognitiven Entwicklung basiert auf den Studien des Psychologen Jean Piaget, der eine Theorie der motorischen Sinnesintelligenz entwickelt hat, die die spontane Entwicklung von eine praktische Intelligenz, die auf Handlungen basiert, die aus dem ersten Wissen des Kindes über permanente Objekte in Raum, Zeit und was gebildet wird Ursache.
Und in den Werken des russischen Psychologen Lev Vygotsky
Das psychologische System von Wygotski basiert auf einer Theorie der geistigen Entwicklung Ontogenetik (Ontogenetisch bedeutet die Entwicklung eines Organismus von der befruchteten Eizelle bis zur Erwachsenenform), die wiederum in vielen Aspekten eine historische Entwicklungstheorie darstellt Individuell. Es ist eine genetische Vorstellung eines genetischen Phänomens.
Kognitive Entwicklung: Es wird unter Entwicklung verstanden kognitiv die Reihe von Transformationen, die im Laufe des Lebens in den Eigenschaften und Fähigkeiten des Denkens auftreten, insbesondere während der Zeit des Entwicklung, und durch die sie das Wissen und die Fähigkeiten erweitern, die Realität, die das Individuum von Kindheit an umgibt, wahrzunehmen, zu denken, zu verstehen und zu handhaben sein Erwachsensein.
Beispiel für kognitive Entwicklung:
Juanito ist ein neun Monate altes Baby, seit seiner Geburt lernt er seine Umgebung kennen, vom Erkennen der Stimme und des Gesichts seiner Eltern bis zum Bellen des Hundes; Nach und nach lernte er, Formen, Farben, Aromen und Geräusche zu unterscheiden, die er mit verschiedenen Gegenständen, Menschen und Situationen in Verbindung brachte. All dies dank der kognitiven Entwicklung. Anstatt ihr altes Wissen zu verlieren, indem sie sich neues aneignen, assimilierten, organisierten und balancierten die alten die neuen, was zu einer größeren Anpassung an ihre Umgebung führte. Mit zunehmendem Alter verbessert sich Ihre Fähigkeit zu verstehen und zu argumentieren, und Sie werden das Gelernte besser anwenden.