Definition der Kritischen Pädagogik

Pädagogik ist das Disziplin wer studiert die Bildung im Allgemeinen. In diesem Sinne ist ein Pädagoge ein Spezialist im schulischen Umfeld, der Methodik Studium, Gestaltung von Ausbildungsprojekten, Schulberatung oder Lehrerfortbildung unter vielen anderen Funktionen. Eine der Strömungen dieser allgemeinen Disziplin ist die kritische Pädagogik.

Für eine kritische Pädagogik müssen die Studierenden in ihrer Bildungsphase zu einem kritischen Bewusstsein gelangen. Auf diese Weise muss der Student nicht nur theoretisches Wissen erwerben und einiges bestehen Prüfungen, aber es ist notwendig, ihre Ausbildung als Individuum zu fördern, das sich der Realität bewusst ist, dass umgibt.

Hauptmerkmale und grundlegende Aspekte

- Es ist notwendig, das Selbstbewusstsein des Schülers zu schulen.

- Der Zweck des Prozesses von Lernen es verändert die soziale Realität.

- Das Bildungssystem muss bestehende soziale Unterschiede berücksichtigen und eine Position einnehmen, die den Werten von Gerechtigkeit und Gleichheit verpflichtet ist. Kritische Pädagogiktheoretiker, allen voran der Brasilianer Paulo Freir, verstehen, dass Bildung ein Instrument ist, um die Welt zu verändern.

- Der Lehrprozess muss sich auf die Selbst-Überwindung des Schülers in seinem sozialen und kulturellen Kontext.

- Die grundlegenden Aspekte der Kritischen Pädagogik müssen sich an den Beteiligung der Studierenden, ihre humanistische Ausbildung, der Wandel der Gesellschaft und die Kontextualisierung des Lehr-Lernens.

- Das konventionelle Bildungssystem fördert eine Kultur der Unterdrückung und Konkurrenz und ist mit einer entfremdeten Kultur verbunden. Kritische Pädagogik versucht, die politischen, kulturellen und wirtschaftlichen Aspekte zu bekämpfen, die das Bildungssystem degradieren.

- Kritische Pädagogik muss über die Grenzen hinaus verstanden werden Bewegung streng pädagogisch, wie es im 20. Jahrhundert zur Bekämpfung der Neoliberalismus, Imperialismus und religiöser Fundamentalismus.

- Das Schulmodell ist auf kämpferisches kulturelles Handeln ausgerichtet, das die Herrschaftskultur hinterfragt

Andere alternative pädagogische Strömungen

Es gibt andere Strömungen und pädagogische Ansätze, die ebenfalls ein emanzipatorisches Menschenbild bieten. Die freiheitliche Pädagogik ist von anarchistischer Ideologie inspiriert und sucht die Transformation der Gesellschaft als Ganzes. Die New School ist ein Modell, das die Gültigkeit der traditionellen Schule in Frage stellt. Die Montessori-Methode fördert die Autonomie der Schüler. Wie die kritische Pädagogik setzen auch die übrigen alternativen Strömungen auf Bildung als transformierendes Instrument der gesellschaftlichen Realität.

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