100 ρήματα για γενικούς και συγκεκριμένους στόχους

Ρήματα για γενικούς και ειδικούς στόχους

ο ρήματα για γενικούς και ειδικούς σκοπούς είναι αυτά που χρησιμοποιούνται κατά τη συγγραφή έρευνας ή ακαδημαϊκού έργου. Για παράδειγμα: σύνοψη, διεύθυνση, ανάπτυξη.

Ρήματα για γενικούς σκοπούς

Ρήματα για συγκεκριμένους σκοπούς

Προτάσεις με ρήματα για γενικούς σκοπούς

1. Στο επόμενο κεφάλαιο, αναλύουν τις κύριες συνέπειες του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου.
2. Πρέπει να είναι υπολογίζω την περιοχή κάθε σχήματος.
3. Ο Αριστοτέλης ήταν από τους πρώτους ταξινομώ τέτοια πράγματα.
4. Πρέπει να είναι συγκρίνω και τα δύο αποτελέσματα προτού εξαχθούν συμπεράσματα σχετικά με το θέμα.
5. Σε αυτήν την περίπτωση, καταρτίζουμε τα κύρια άρθρα του για την αριθμητική.
6. Θα έπρεπε σε αντίθεση και οι δύο θεωρίες.
7. Πρέπει να είναι για να δημιουργήσω συγκριτικός πίνακας.
8. Σε αυτό το άρθρο θα ορίσουμε οι κύριες έννοιες που συνδέονται με τη σημειωτική του Peirce.
9. Δεν θα είμαστε σε θέση προβολή που παράγει μια έκρηξη, εκτός αν κάνουμε ένα πείραμα οι ίδιοι.
10. Για αυτό, ο συγγραφέας αναπτύσσεται τρεις πιθανές υποθέσεις.
11. Είναι σημαντικό περιγράφω κάθε είδος θα αναπτύξει αργότερα το υπόλοιπο έργο.
12. Είναι ανεύθυνη για διάγνωση σε έναν ασθενή χωρίς επαρκή γνώση.
13. Πρέπει κανω διακρισεις σε είδη ανάλογα με τον τόπο καταγωγής τους.
14. Θα πρέπει να σχέδιο μια λεπτομερή λίστα πριν από την επεξεργασία.
15. Πρέπει να είναι φτιαχνω, κανω αρκετές δοκιμές πριν καταλήξουμε σε συμπέρασμα.
16. Πρόκειται να απαριθμώ τις κύριες αιτίες του Ψυχρού Πολέμου.
17. Πρέπει να είναι στήνω τις κύριες ομάδες που συμμετείχαν στη Ρωσική Επανάσταση.
18. Στην επόμενη δουλειά που πρόκειται να αξιολογώ την ακρίβεια κάθε αξίωσης.
19. Πριν από εξηγώ η έννοια της φωτοσύνθεσης ας σταματήσουμε στη χλωροφύλλη.
20. Ξέρω εξέτασαν όλα τα όργανα πριν από την έναρξη αυτής της έρευνας.
21. Τώρα πρόκειται εκθέσει τα κύρια συμπεράσματα στα οποία έχουμε.
22. Για κάθε περίπτωση, διατύπωσαν τρεις υποθέσεις που ήταν αργότερα αντικρούεται.
23. Είναι σημαντικό βάση κάθε δήλωση πριν καταλήξει σε συμπέρασμα.
24. Εμεις πρεπει παράγω αρκετές δοκιμές πριν εντοπίσετε το σφάλμα.
25. Στην ακόλουθη λίστα αναγνωρίζω το κύριο είδος που εξαφανίζεται.
26. Δεν μπορεί συμπεραίνω κάτι τέτοιο χωρίς προηγουμένως να κάνετε τις αντίστοιχες δοκιμές.
27. Στο παρακάτω γράφημα θα το κάνουμε προβολή πώς είναι η διαδικασία ανακύκλωσης.
28. Πρέπει να είναι οδηγός στο είδος για να καταλάβει ποια θα είναι η αντίδρασή τους.
29. Πριν φτάσουμε στο συμπέρασμα, πρέπει εναντιώνομαι διαφορετικές στάσεις.
30. Έπρεπε να ξαναχτίσουμε την πόλη αφαιρώ ότι υπήρχε ναός.
31. Επειτα, θα συσχετιστούμε πώς διεξάγουμε το πείραμα.
32. Σε αυτήν την έκθεση επαναλαμβάνουμε μια σειρά εκδόσεων που προέκυψαν γύρω από την υπερθέρμανση του πλανήτη.
33. Στο πρώτο κεφάλαιο, θα αναπαραγάγουμε τους κύριους ισχυρισμούς που έκανε ο Νεύτωνας ως προς αυτό.
34. Επισκόπηση αποκαλύπτει ότι το ήμισυ του εκλογικού σώματος δεν ξέρει για ποιον θα ψηφίσουν.
35. Σε όλο το ντοκιμαντέρ, αναπαράγω θραύσματα των τάξεων που υπαγόρευσε ο Ricardo Piglia στη Λα Πλάτα.
36. Σχεδιάζουμε τρεις διαφορετικούς τρόπους εκτέλεσης της κύριας δομής.
37. Στο τέταρτο κεφάλαιο, παρόν τρεις διαφορετικές θεωρίες για τη γλώσσα και τους δεσμούς της με τη σκέψη.
38. Μέσα από το πείραμα αυτό θα αναλύσουμε λεπτομερώς τότε καταφέραμε να αποδείξουμε ότι η υπόθεσή μας ήταν σωστή.
39. Ήταν απαραίτητο παράγω μια σειρά δοκιμών προτού καταλήξουμε στο επόμενο συμπέρασμα.
40. Για να έχουμε ένα ευρύτερο φάσμα επιλογών, ζητάμε από τους ερωτηθέντες να είναι αυτοί που προτείνω στους υποψηφίους.
41. Ήταν απαραίτητο τοποθετούμε τους εαυτούς μας σε χρόνο και χώρο για να κατανοήσουμε μια σειρά γεγονότων εκείνης της εποχής.
42. Θα έπρεπε να συμβουλευτήκαμε τους εμπλεκόμενους στην υπόθεση με ποιο τρόπο εκτίμησαν η σφετερισμένη γη.
43. Πριν ξεκινήσουμε την έρευνα, εμείς εντοπίζουμε μια σειρά στόχων.
44. Θα έπρεπε αξία το αποτέλεσμα του εμφυλίου πολέμου πριν ξεκινήσει η επιτόπια εργασία.

Προτάσεις με ρήματα για συγκεκριμένους σκοπούς

1. Πριν αρχίσουμε να σας λέμε πώς ήταν η έρευνα, πρέπει προειδοποίησε τους ότι τα αποτελέσματα δεν είναι πειστικά.
2. Στο δεύτερο κεφάλαιο, αναλύουμε τις διαπραγματεύσεις που υπήρχαν μεταξύ των διαφόρων χωρών γύρω από την ηττημένη Γερμανία, μετά το τέλος του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου.
3. Η δουλειά μας είναι με βάση σε μια σειρά πειραμάτων που πραγματοποιήσαμε προηγουμένως.
4. Είναι αλήθεια ότι είναι αδύνατο υπολογίζω τον αριθμό των θυμάτων που προκλήθηκαν από την έκρηξη στο εργοστάσιο του Τσερνομπίλ.
5. Βαθμολογούμε κάθε περίπτωση σύμφωνα με τα αποτελέσματα που αποκτήθηκαν.
6. Εμεις πρεπει ταξινομώ στο είδος να είναι σε θέση να προχωρήσει στο έργο με ομαλό τρόπο.
7. Στο επόμενο κεφάλαιο, θα συγκρίνουμε τα αποτελέσματα που λαμβάνονται σε κάθε ομάδα.
8. Συνθέσαμε τρία διαφορετικά ποιήματα για να δείξουν τους τύπους της ποιήματος που υπάρχουν.
9. Το πρώτο πράγμα που θα κάνουμε είναι εννοώ μια σειρά φαινομένων που καταγράφουμε.
10. Θα εξετάσουμε πέντε περιπτώσεις για τη διατριβή μας.
11. Θα έπρεπε σε αντίθεση τα αποτελέσματα που λαμβάνονται μεταξύ των διαφόρων δειγμάτων.
12. Αφαιρούμε αυτό από μια σειρά συνεντεύξεων που κάναμε στον τομέα.
13. Ήταν σημαντικό καθορίζω δοκιμάστε το πριν ξεκινήσετε την εργασία πεδίου.
14. Τότε αυτοί θα επιδείξουμε γιατί η φροντίδα αυτού του οικοσυστήματος είναι σημαντική.
15. Στο τελευταίο κεφάλαιο, θα αναλύσουμε λεπτομερώς κάθε περίπτωση.
16. Μια φορά προσδιορίζεται το σύμπαν, προχωράμε.
17. Θα έπρεπε ορίστε μας διαφορετικές λειτουργίες καθ 'όλη τη διάρκεια αυτής της έρευνας.
18. Δείτε πώς αποσυνθέσαμε η διαδικασία.
19. Το πρώτο πράγμα που θα κάνουμε είναι περιγράφω κάθε ζώο.
20. Το είδος Ήτανδιακρίθηκε σε αυτό το στάδιο.
21. Πριν προχωρήσουμε, διέκριναν οι διαφορετικοί ηθοποιοί.
22. Θα εκφωνήσουμε τα τρία κύρια συμπεράσματα.
23. Πρώτον, αυτό θα παραθέσει τα βήματα που ακολουθούμε.
24. Στο επόμενο κεφάλαιο, θα καθορίσουμε τα κύρια αποτελέσματα.
25. Ξέρω εκτιμούν ότι υπήρχαν 6 εκατομμύρια θύματα.