10 Παραδείγματα κλεισίματος παραγράφων

Κλείσιμο παραγράφων

ο παραγράφους κλεισίματος είναι εκείνες οι παράγραφοι που βρίσκονται στο τέλος ενός κειμένου και που συνήθως λειτουργούν ως σύνθεση ή συμπέρασμα του θέματος. Αυτές οι παράγραφοι χρησιμοποιούνται σε μονογραφίες, επί δοκίμια, επί επιχειρηματολογικά κείμενα και σε άλλα είδη κειμένων.

Μια παράγραφος είναι μια ενότητα κειμένου που αποτελείται από μία ή περισσότερες προτάσεις, που ξεκινούν με κεφαλαίο και τελειώνουν με νέα παράγραφος. Τα κείμενα είναι οργανωμένα με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε παράγραφος να ασχολείται με μια κεντρική ιδέα. Στην περίπτωση των παραγράφων κλεισίματος, η κύρια ιδέα είναι να συνοψίσουμε και να κατανοήσουμε το κείμενο.

Οι παράγραφοι κλεισίματος συνήθως ξεκινούν με σύνοψη σύνδεσης (για παράδειγμα: εν ολίγοις, ως κλείσιμο, για να τελειώσει) ή με οριστικοί σύνδεσμοι (για παράδειγμα: εν κατακλείδι, για να τελειώσει, να καταλήξει).

Επιπλέον, αυτές οι παράγραφοι έχουν συγκεκριμένη δομή:

Παραδείγματα παραγράφων κλεισίματος

1. Εν ολίγοις, κάτι πρέπει να γίνει για να σταματήσει η υπερθέρμανση του πλανήτη. Όπως εξηγείται, οι συνέπειες είναι η αύξηση της θερμοκρασίας, η άνοδος της στάθμης της θάλασσας, η μείωση της βιοποικιλότητας, η ξηρασία, οι πλημμύρες και τα προβλήματα υγείας στους ανθρώπους. Αν δεν ληφθούν σύντομα μέτρα, οι επόμενες γενιές θα πρέπει να ζήσουν σε έναν πλανήτη με πολλά προβλήματα.
   instagram story viewer
2. Συμπερασματικά, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης έχουν τόσο αρνητικές όσο και θετικές πτυχές. Από τη μια πλευρά, οι άνθρωποι εκτίθενται περισσότερο σε κλοπή δεδομένων, η υπερβολική χρήση τους μπορεί να προκαλέσει έλλειψη συγκέντρωσης και απομόνωσης και είναι πλατφόρμες όπου κυκλοφορούν πολλές ψευδείς πληροφορίες. Από την άλλη, τα κοινωνικά δίκτυα επιτρέπουν σε πολλούς ανθρώπους να γνωρίζουν πράγματα που δεν θα ήξεραν διαφορετικά, για τα οποία είναι χρήσιμα ότι οι άνθρωποι έρχονται σε επαφή με άτομα που δεν βλέπουν σε καθημερινή βάση και είναι απαραίτητα για το εμπόριο ορισμένων προϊόντα. Επομένως, συνιστάται να τα χρησιμοποιείτε, αλλά με προσοχή.
3. Συνοπτικά, υπάρχουν δύο πιθανότητες να κινηθεί μια αγωγή. Το πρώτο είναι να καταθέσει το άτομο δήλωση στο δικαστήριο. Το δεύτερο είναι να προετοιμάσει ένας δικηγόρος την αξίωση με τον ενάγοντα και στη συνέχεια να την παρουσιάσει στο δικαστήριο. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι, αν και και οι δύο επιλογές είναι βιώσιμες, είναι καλύτερο να προσλάβετε δικηγόρο για να επιλύσετε τέτοιου είδους καταστάσεις.
4. Συμπερασματικά, δεν υπάρχει καλύτερη μέθοδος έρευνας, αλλά εξαρτάται από το είδος της έρευνας που γίνεται. Η επαγωγική μέθοδος χρησιμοποιείται στις πειραματικές επιστήμες, γιατί ξεκινά από μια παρατήρηση για να παράγει έναν νόμο ή ένα συμπέρασμα. Από την άλλη πλευρά, η απαγωγική μέθοδος χρησιμοποιείται στη λογική, τα μαθηματικά και τη φυσική, επειδή ξεκινά από έναν αφηρημένο και γενικό συλλογισμό, για να εξηγήσει αργότερα τις συγκεκριμένες περιπτώσεις του υλικού κόσμου. Για το λόγο αυτό, πιστεύεται ότι είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείται η μία ή η άλλη μέθοδος ανάλογα με το πεδίο εφαρμογής της έρευνας.
5. Συμπερασματικά, η παγκοσμιοποίηση είναι ένα φαινόμενο που δεν μπορεί ακόμα να γίνει πλήρως κατανοητό. Από τη μία πλευρά, έχουν μελετηθεί οι κοινωνικές, πολιτιστικές, πολιτικές και οικονομικές αλλαγές που προκάλεσε η παγκοσμιοποίηση. Από την άλλη πλευρά, έχει αποδειχθεί ότι αυτές οι μελέτες κατέληξαν σε πολύ διαφορετικά συμπεράσματα και, ως εκ τούτου, δεν είναι εύκολο να οριστεί ένα τόσο ετερογενές φαινόμενο. Σε κάθε περίπτωση, είναι σημαντικό να συνεχίσουν να αναπτύσσονται θεωρίες που εξηγούν ή προσπαθούν να εξηγήσουν αυτά τα είδη φαινομένων που αλλάζουν την πορεία της ιστορίας.
6. Συμπερασματικά, η επιστήμη έχει προχωρήσει αρκετά, αλλά υπάρχουν ακόμα πολλές θεωρίες που πρέπει να επιβεβαιωθούν και φαινόμενα προς εξήγηση. Καταρχήν έχουν αναλυθεί θεωρίες που είναι ευρέως αποδεκτές στην επιστημονική κοινότητα, αλλά αυτό εξακολουθούν να εγείρουν πολλά ερωτήματα, όπως η θεωρία της προέλευσης του σύμπαντος και η θεωρία των συμπάντων παράλληλα. Δεύτερον, έχουν μελετηθεί διάσημες περιπτώσεις φαινομένων που δεν έχουν εξήγηση που να έχει συναίνεση η επιστημονική κοινότητα, για παράδειγμα, μελέτες για τις γραμμές Nazca, τη σκοτεινή ύλη και το αποτέλεσμα εικονικό φάρμακο. Τέλος, η μελέτη αυτών των φαινομένων και αυτών των θεωριών έχει συσχετιστεί με διαφορετικές επιστημολογικές προσεγγίσεις. Μπορούμε όμως να πούμε ότι αυτό το θέμα έχει κλείσει πραγματικά;
7. Με λίγα λόγια, η οπτική επικοινωνία έχει αποκτήσει κεντρική θέση στην κοινωνία μας. Αυτός ο τύπος επικοινωνίας συνίσταται στη μετάδοση ενός μηνύματος μέσω εικόνων, σημείων και συμβόλων, αν και μπορεί να είναι και μέσω κειμένων. Από τη μία πλευρά, αυτή η επικοινωνία έχει πλεονεκτήματα: ένα μήνυμα μπορεί να γίνει κατανοητό από άτομα που μιλούν διαφορετικές γλώσσες και μεταδίδεται πιο γρήγορα. Από την άλλη πλευρά, αυτή η επικοινωνία έχει μειονεκτήματα: μπορεί να προκαλέσει σύγχυση στην ερμηνεία ενός μηνύματος ή, καθώς υπάρχουν τόσα πολλά οπτικά μηνύματα, μπορεί να προκύψει κορεσμός πληροφοριών. Η πρόοδος της εικονικής επικοινωνίας, έχει τροποποιήσει τον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο και έχει τροποποιήσει την ηχητική επικοινωνία;
8. Εν ολίγοις, οι avant-garde έχουν τροποποιήσει την τέχνη, αλλά όχι με τον τρόπο που πρότειναν οι avant-garde καλλιτέχνες. Καταρχήν αναλύθηκαν τα διαφορετικά πρωτοποριακά κινήματα που εμφανίστηκαν στις αρχές του 20ού αιώνα. Δεύτερον, εξηγήθηκε πώς η πρωτοπορία άλλαξε την αντίληψη της τέχνης και του καλλιτέχνη, δηλαδή ότι αυτός ο νέος τρόπος δημιουργίας τέχνης έκανε μια πολύ σημαντική πολιτισμική αλλαγή. Τέλος, εξηγήθηκε πώς οι εμπροσθοφυλακές δεν πέτυχαν το έργο του μετασχηματισμού της κοινωνίας. Επομένως, μπορεί να ειπωθεί ότι η τέχνη έχει τη δύναμη να τροποποιεί ορισμένα πράγματα, αλλά αυτή η τροποποίηση δεν σχετίζεται πάντα με την πρόθεση του καλλιτέχνη.
9. Εν ολίγοις, η ιστορία είναι μια κοινωνική επιστήμη που μας επιτρέπει να κατανοήσουμε τις κοινωνίες του παρελθόντος και του παρόντος. Σε σχέση με το παρελθόν, οι ιστορικοί αναλύουν πηγές και βιβλιογραφία για να βγάλουν συμπεράσματα και να είναι σε θέση να εξηγήσει ορισμένα γεγονότα και τη λειτουργία των διαφορετικών κοινωνιών και πολιτισμούς. Σε σχέση με το παρόν, οι ιστορικοί αναλύουν πώς τα γεγονότα στο παρελθόν έχουν διαμορφώσει το παρόν. Θα μπορούσε όμως να ειπωθεί ότι η ιστορία είναι χρήσιμη για την κατανόηση του μέλλοντος; Μπορείτε να ξέρετε πώς θα είναι το μέλλον ή μπορείτε μόνο να κάνετε υποθέσεις για το τι θα συμβεί;
10. Συνοπτικά, έχει εξηγηθεί η σημασία της γαστρονομικής κουλτούρας στην τουριστική δραστηριότητα. Από τη μια, σύμφωνα με τις προαναφερθείσες μελέτες, οι περισσότεροι τουρίστες ταξιδεύουν με σκοπό να γνωρίσουν ένα μέρος, αλλά και με σκοπό να δοκιμάσουν παραδοσιακό φαγητό. Επιπλέον, φάνηκε ότι τα τελευταία χρόνια υπάρχουν άνθρωποι που ταξιδεύουν με σκοπό να κάνουν γαστρονομικό τουρισμό. Από την άλλη, εξηγήθηκε ότι μια από τις ψυχαγωγικές δραστηριότητες που οι κάτοικοι της ένα μέρος είναι φαγητό σε εστιατόρια, τόσο παραδοσιακό φαγητό όσο και φαγητό από άλλες περιοχές ή χώρες. Για το λόγο αυτό, είναι σημαντικό οι κρατικοί φορείς να προωθούν τον γαστρονομικό τουρισμό τόσο για τους τουρίστες όσο και για τους κατοίκους μιας περιοχής.

Μπορεί να σας εξυπηρετήσει: