Σημασία της ορθογραφίας

Η ορθογραφία είναι η βάση της καλής κατανόησης. Αυτοί είναι οι λόγοι.- Η ανθρώπινη γλώσσα είναι ένα εξαιρετικά περίπλοκο φαινόμενο που έχει σχεδόν προσθέσει στοιχεία ατελείωτα σε σημείο να χρειάζομαι ένα σύνολο κανόνων και εξηγήσεων που επιτρέπουν, όταν γράφονται, καταλαβαίνω το μεθοδολογία, τα πιο περίπλοκα σύμβολα και ήχους. Η ορθογραφία γεννιέται τότε ως το πιο ολοκληρωμένο σύνολο γραπτών κανόνων και κανονισμών για να κατανοήσουμε πώς να εκτελέσουμε ένα σύνταξη κατάλληλος. Αν και αυτοί οι κανόνες φαίνονται συχνά αυθαίρετοι, έχουν έναν μεγάλο λόγο ύπαρξης, που είναι να διαφοροποιούνται διαφορετικοί ήχοι που στον προφορικό λόγο συγχέονται και πρέπει να διακρίνονται γιατί παράγονται με διαφορετικό τρόπο ποικίλος. Από την άλλη, η ορθογραφία είναι αυτή που επιτρέπει σε κάποιον να καταλάβει τι γράφει ο άλλος, αφού αν Εάν δεν υπήρχαν αυτοί οι κανόνες, θα ήταν πραγματικά αδύνατο σε πολλές περιπτώσεις να κατανοήσουμε μερικούς από αυτούς. λόγια. Θεωρείται ότι ένα μεγάλο μέρος της ορθογραφίας μαθαίνεται βασικά με τη συνεχή ανάγνωση κειμένων παρά με την απομνημόνευση κάθε κανόνα.

Η ορθογραφία ως σύστημα επαλήθευσης γλώσσας. Τα μέρη και τα στοιχεία του

Η σωστή μετάδοση της Γλώσσας έχει διαφορετικά επίπεδα επαλήθευσης, έχοντας αφενός ένα Σημασιολογικό κριτήριο αφετέρου ότι είναι γνωστό ως Πραγματικό και τέλος συντακτικό κριτήριο, το οποίο μας επιτρέπει να αναλύσουμε σωστά το μήνυμα που εκπέμπεται, να είσαι γνωστός:

Σημασιολογικό: Σχετικό καθαρά με το νόημα του μηνύματος, που σχετίζεται γενικά με τη σωστή χρήση της γλώσσας.
Πραγματική: Η ανταπόκριση που έχει ο παραλήπτης του μηνύματος κατά τη λήψη του, λαμβάνοντας υπόψη τη σωστή χρήση της Γλώσσας, την ερμηνεία της και το πλαίσιο της.
Συντακτική: Η διατεταγμένη χρήση λέξεων μέσα σε ένα μήνυμα, ανάλυση της δομής του και του τρόπου με τον οποίο δεν συνδυάζονται μόνο λέξεις, αλλά και λέξεις. Σημεία στίξης, για να δώσει ένα μονοσήμαντο νόημα και να μην είναι ελεύθερος σε διάφορες ερμηνείες.

Είναι σε αυτό το τελευταίο κριτήριο που βρίσκουμε την έννοια της ορθογραφίας πλαισιωμένη, καθώς είναι ακριβώς οι Συμβάσεις και οι Κανονισμοί που έχουν τεθεί αυθαίρετα για ένα σύστημα Γραφή που ανήκουν σε μια συγκεκριμένη γλώσσα, γι' αυτό αυτοί οι κανόνες είναι κοινώς γνωστοί ως ορθογραφικοί κανόνες. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η ορθογραφία δεν είναι πάντα στατική, αλλά όλες οι γλώσσες ενημερώνουν μόνιμα τους κανόνες τους για να συμπεριλάβουν νέες λέξεις και ιδιωματισμούς στη γλώσσα.

Η ιστορία της ορθογραφίας και η συνάφειά της στην κατασκευή της γλώσσας

Όπως όλα, έτσι και η ορθογραφία έχει την ιστορία της. Κάθε μία από τις κύριες και πιο ευρέως ομιλούμενες γλώσσες στον κόσμο έχει μια ακαδημία ή ένα ίδρυμα που είναι αποδεκτό να θεσπίσει τους κανόνες χρήσης της γλώσσας. Στην περίπτωση της ισπανικής γλώσσας και των καστιλιάνικων εκδόσεων, μπορούμε να πούμε ότι δόθηκαν οι πρώτοι κανόνες και ορθογραφικά πρότυπα να γνωρίζουμε το έτος 1727, με τη διάδοση του ίδιου από μέρος της Βασιλικής Ισπανικής Ακαδημίας, λίγο καιρό μετά την ίδρυσή του αυτόν τον θεσμό, αφήνοντας κατά μέρος τις ελλείψεις που έπρεπε να προσαρμόσουν αυτά τα σημάδια στις προφορικές προφορές ή σε ό, τι σχετίζεται με ο Ετυμολογία του Λόγου, που οδήγησε σε μια ελεύθερη ερμηνεία και μερικές φορές ακόμη και σε διαφορετικά κριτήρια για να μπορέσει να ερμηνεύσει το μήνυμα, με αναντιστοιχία αποστολέα και παραλήπτη.

Η κύρια ίδρυσή του έγινε το έτος 1854, με τη δημοσίευση της La Ortografía de la Lengua Castellana, με πολύ λίγες τροποποιήσεις από τότε στη συνέχεια, υπολογίζοντας σε ετυμολογικές και φωνολογικές προσαρμογές, καθώς τα γράμματα μπορούν να αναπαριστούν γραφικά πανομοιότυπα φωνήματα σε ορισμένα παραδείγματα, διαφέρει από τη φωνητική, αλλά όχι για το λόγο αυτό αφήνοντας κατά μέρος τη διατήρηση των χαρακτήρων της ίδιας φωνητικής, όπως στην περίπτωση των B και V, για παράδειγμα. Η Βασιλική Ισπανική Ακαδημία εκτελεί μια μόνιμη εργασία για την εκ νέου προσαρμογή των νέων κανόνων ή ιδιωμάτων που μπορεί να προκύψουν, πολλοί από αυτούς μερικές φορές περιλαμβάνουν νέες μορφές που αρχίζουν να εμφανίζονται αυθόρμητα, γίνονται μαζικές και πρέπει να λαμβάνονται υπόψη ως μορφές του Γλώσσα. Αυτά τα νέα έντυπα τη στιγμή της αποδοχής από τη Βασιλική Ισπανική Ακαδημία μετατρέπονται σε επίσημες εκδόσεις της γλώσσας.

Ως παραδείγματα ορθογραφικών κανόνων μπορούμε να επισημάνουμε την παραδοχή μιας περισπωμένης στα φωνήεντα (A, E, I, O, U) σε να είναι σε θέση να υποδείξει τονισμένες συλλαβές ή να συμπεριλάβει ένα umlaut για να δείξει την ηχητικότητα του γράμματος U στις συλλαβές Gui και Gue.