Liiklusohutuse hariduse määratlus

Sellest saab aru haridus tee sellele haridusele, mis põhineb õpetamine harjumusi ja tavasid, mis on lõplikult heaks avalikel teedel sõitvate inimeste kaitse ja hooldus.

Tervislike harjumuste õpetamine avalikel teedel liikumisel ja selle eesmärk on vältida surmaga lõppevaid õnnetusi

Liiklusohutusalase hariduse nõudmisel õpetatakse reegleid, mis reguleerivad õiget läbimist linna teedel, teedel ja marsruutidel, ja vastutustundlikku käitumist, mille peavad välja töötama kõik peamised osalejad, näiteks autojuhid, jalakäijad, jalgratturid teised.

Peamine eesmärk on korraldada liiklus ja vältida surmajuhtumite arv.

Kahjuks on liiklusõnnetused hariduse puudumise tõttu suuremas osas maailmas sagenenud ja vastutus ringluses.

Näiteks peaksid liiklusohutusalast haridust valitsused edendama ja õpetama järelevalve autokursuste, sõidueksamite ja teadlikkuse tõstmise kampaaniate korraldamine suhtlemine massiline.

Edendage kõigi tänavatel kõndivate näitlejate ohutust rikkumiste, signaalide ja ohutute tööriistade täpse tundmise kaudu

See hõlmab mitmeid aspekte, nagu autode juhtimine, teadmised liiklusmärkidest, elu kaitsmiseks kasutatavad elemendid ja seadmed, teadmised rikkumistest, mida saab toime panna, ja karistustest, mis on ette nähtud, ning mida on keelatud teha muu hulgas avalikel teedel sõites küsimustes.

Liiklusohutusalases hariduses on teoreetiline pärand, mis on välja töötatud iga päev tänavatel juhtuvate õnnetuste ja õnnetuste põhjal

See teooria on peamiselt seotud kooseksisteerimine erinevate sõidukite kohta, nende käitlemine konkreetsete nähtuste korral ja mööduja heaolu esmane hooldus.

Liiklusohutuse alase hariduse peamine eesmärk on korraldada ja tellida lisaks sõidukiliiklusele ka vajaliku pakkumine tööriistad, et sõidukitega seotud õnnetuste tagajärjel surmade arv väheneks, tagades seeläbi sõidukite heaolu kõik elanikkonnast. Mõned liiklusohutusalase hariduse elemendid võivad aga riigiti muutuda, kuigi alus on sama.

See põhineb teoreetilistel teadmistel, mis muudavad nende sõidukite juhtimise, näiteks tegutsemisviisi teatud olukordades või konkreetsetel juhtudel järgitavaid reegleid (näiteks turvavöö kinnitamine alates ohutus, austage valgusfoore, andke jalakäijatele teed ülekäiguradadel, kus on jalakäijate rada jne). Need reeglid kehtestatakse reeglina korrektselt ja kirjalikult, nii et spekuleerimiseks või iga inimese individuaalseks otsuseks pole ruumi.

Samal ajal on liiklusohutusalases hariduses praktilised vahendid, mis aitavad lisateavet lisada. See on siis, kui me räägime plakatitest, siltidest ja sümbolitest, mis on paigutatud mööda tänavaid, maanteid või teid. transport ja mis hõlmab teatud teavet, näiteks teateid, keelde või hoiatusi.

Seda tüüpi õppetöös kasutatakse väga erinevaid sümboleid ja plakateid ning enamik neist on valmistatud erksate värvidega nagu punane, kollane, sinine.

Teisalt peavad juhi hariduse üheks põhiliseks sisuks olema teadmised elementidest, mis juhil tema turvalisuse huvides on. Nende hulgas eristatakse eriti turvavööd, seda elementi, mis on kõigis sõidukites, nii juhiistmetel kui ka nendega kaasas olevatel.

Vöö eesmärk on piirata sõidukis viibijate liikumist ja võimaliku kokkupõrke korral takistada neid vigastamast, lüües muid esemeid auto sees, ja välistada neid autost välja viskamist auto.

Muud juhi ohutuse seisukohalt olulised esemed on peatoed, tahavaatepeeglid ja tulekustutid.

Ja jalgratturite ja mootorratturite poolel peaks liiklusohutusalane haridus rõhutama kaitsekiivri kasutamist.

Teemad liiklusohutuse hariduses