Varajase tähelepanu tähtsus

Tavapärane keskuse idee tähelepanu Varajane lapsepõlv on tavaliselt seotud 0–6-aastaste lastega, kellel on füüsiline, vaimne või sensoorne puue ja kes peavad õppima strateegiaid igapäevaeluga kohanemiseks. See pilt vastab tõele, kuid see ei hõlma kogu varajase hoolduse kontseptsiooni. Seega on need keskused pühendatud ka selle edendamisele psühhomootsus enneaegselt sündinud lastest.

Varajase hoolduse keskustes töötavad spetsialistid on pärit erinevatest valdkondadest, näiteks füsioteraapiast, psühholoogia, logopeediline või pedagoogika.

Varajase hoolduse programmid lähtuvad oma tegevusest tavaliselt kahest teljest: koordineerimine peredega ja igale lapsele kohandatud individuaalsete tegevuste läbiviimine.

enneaegsete imikute stimuleerimine

Erilist tähelepanu vajavad lapsed, kellel ei ole välja arenenud kogu organism või osa nende intellektuaalsetest võimetest. Spetsialiseerunud varajase hoolduse keskuses teavad spetsialistid, kuidas neid lapsi füüsiliselt ja intellektuaalselt stimuleerida.

Enneaegsetel imikutel võib olla teatud tüüpi puue või neil võib olla oht seda tulevikus kannatada. See tähendab, et varajasel tähelepanul on oluline ennetav komponent.

The evolutsioon Nende laste osakaal ei sõltu ainult varajase hoolduse keskustes läbiviidavatest tehnikatest ja harjutustest, kuna perede roll on sama oluline. Vanemad saavad jätkata harjutusi kodus, jälgida nende arengut ja aktiivselt osaleda, tehes koostööd oma laste eest hoolitsevate spetsialistidega.

Varase tähelepanu roll autismiga lastel

Laste autismispektri häireid tuleks ravida varajase hoolduse spetsialistidega, eriti arengupsühholoogia, pedagoogide ja logopeedidega.

Autism on sündroom, mida ei saa ravida, kuid autistlike laste elukvaliteeti saab oluliselt parandada, kui neid hooldada spetsialiseeritud keskustes.

Üks põhimõttelisi aspekte on alustada hooldusprogrammidega võimalikult kiiresti, sest tuleb arvestada, et autismiga seotud probleemid kuhjuvad järk-järgult.

Autismiga laste füüsilise ja psühholoogilise arengu suurendamiseks on vaja arvestada kahega põhiaspektid: parandada nende füüsilisi ja intellektuaalseid oskusi ning samal ajal parandada nende heaolu emotsionaalne. Varajase hoolduse programmides on oluline, et autismiga lapsed parandaksid oma keeleoskust ja suudaksid kohaneda ümbritseva maailmaga võimalikult hästi.

Pildid: Fotolia. S.Kobold – Shanghai