Pühakirja tähtsus

Alates meie elu algusest, millest me sõltume a Esmane sotsiaalne rühm, meie pere, et oleks võimalik lahendada põhivajadused kohta Toit, peavari ja hügieen, kuni meie areng võimaldab meil ise hakkama saada, olles sel ajal meie tööriist ainult nutt või lobiseb halvakspanu žestina või viisina tõmmata meie vanemate tähelepanu, kes mõistavad või uurivad, mis meid ebamugavaks teeb.

Hiljem ja paremaga Kognitiivne areng, hakkame lobisema ja kiirgama esimesi sõnu, olles Suuline keel viis korrata seda, mida me kuulsime, ja hakkasime seda arendama Lihtsad dialoogid osata küsida midagi konkreetset, alustades esmalt isoleeritud sõnadest ja hiljem mõistete ühendamisest, et saaks areneda Keerulised fraasid mis võimaldavad meil täiskasvanutega õigesti suhelda.

See puudutab meie arengut Suuline keel, mis võimaldab meil alustada meie Suhtlemine koos maailmaga, tugevdades neid mõisteid mõistega kirjaoskus, kus meid õpetatakse esinema käsitsi kirjutatud pühakirjad kui me käime oma põhikoolis, õppides Loe ja kirjuta, laiendades veelgi meie suhtlusvõimalusi.

Kirjutamine märgib enne ja pärast meie Isiklik ajalugu, kuid see on oluline ka Universaalne ajalugu üldiselt kuna lood ja traditsioonid Suulised kaovad või muudetakse olenevalt vestluskaaslasest, kirjalikud aga umbes Ajaloodokumendid, kus autor saadab adressaadile sõnumi, mis on tema ümberlükkamatu tõend. sisu.

Sellepärast a kirjalik teade omab lisaks võimalusele jõuda rohkemate adressaatideni, tingimusel, et püsib õigel ajal, olles a Kestev sõnum seni, kuni neid hoitakse heas korras Pühakirja toed mida on kasutatud kirjutamisülesande ajal, lisaks selle tähtsusele a Kultuur ja traditsioonid nagu see on L-i puhulraamatud, ajakirjad ja väljaanded Graafiline meedium üldiselt.