Liikenneturvallisuuskoulutuksen määritelmä

Se ymmärtää koulutus tie tämän tyyppiseen koulutukseen, joka perustuu opettaminen tottumuksista ja käytännöistä, joilla on viimeisenä hyvänä julkisilla teillä liikkuvien henkilöiden suojelu ja hoito.

Terveiden tottumusten opettaminen julkisilla teillä liikkumisessa ja tarkoituksena on välttää kuolemaan johtavia onnettomuuksia

Liikenneturvallisuuskasvatuksen pyynnöstä opetetaan säännöt, jotka säätelevät oikeaa kulkua kaupungin teiden, teiden ja reittien läpi, ja vastuullisen käyttäytymisen, jonka jokaisen päätoimijan, muun muassa autoilijoiden, jalankulkijoiden, pyöräilijöiden, on kehitettävä toiset.

Ensisijainen tavoite on järjestää liikenne ja välttää kuolemaan johtavien onnettomuuksien peräkkäin.

Valitettavasti tieliikenneonnettomuudet ovat lisääntyneet suurimmalla osalla maailmaa koulutuksen puutteen ja vastuu liikkeessä.

Hallitusten olisi edistettävä ja opetettava esimerkiksi tieliikenneturvallisuuskoulutusta valvonta ajokurssien, ajokokeiden ja valistuskampanjoiden järjestäminen viestintä massiivinen.

Edistää kaikkien kaduilla käyvien toimijoiden turvallisuutta antamalla tarkat tiedot rikkomuksista, opastamalla ja turvallisilla työkaluilla

Se kattaa useita näkökohtia, kuten autojen ajamisen, liikennemerkkien, elämän suojelemiseen käytettävien elementtien ja laitteiden tuntemuksen, tieto rikkomuksista, jotka voidaan tehdä ja rangaistuksista, ja mitä on kielletty ajaessasi yleisillä teillä, muun muassa kysymyksiä.

Liikenneturvallisuuskoulutuksella on teoreettinen perintö, joka on kehitetty kaduilla päivittäin tapahtuvista onnettomuuksista ja onnettomuuksista

Tämä teoria liittyy pääasiassa rinnakkaiseloa eri ajoneuvoista, niiden käsittelystä erityisten ilmiöiden läsnä ollessa ja ohikulkijan hyvinvoinnin ensisijaisesta hoidosta.

Liikenneturvallisuuskoulutuksen päätavoitteena on järjestää ja tilata ajoneuvoliikenteen lisäksi myös tarvittavan työkalut niin, että ajoneuvojen aiheuttamien onnettomuuksien aiheuttamat kuolemantapaukset vähenevät, mikä varmistaa ajoneuvojen hyvinvoinnin kaikki väestö. Jotkut liikenneturvallisuuskoulutuksen osat voivat kuitenkin vaihdella maittain, vaikka perusta on sama.

Se perustuu teoreettiseen tietoon, joka tekee näiden ajoneuvojen käsittelystä esimerkiksi toimintatavan tietyissä tilanteissa tai erityisissä tapauksissa noudatettavat säännöt (esimerkiksi turvavyön käyttäminen alkaen turvallisuus, kunnioita liikennevaloja, anna tie jalankulkijoille risteyksissä, joissa on kävelytie jne.). Nämä säännöt vahvistetaan yleensä hallitusti ja kirjallisesti siten, että spekulaatiolle tai jokaisen yksilölliselle päätökselle ei ole tilaa.

Samalla liikenneturvallisuuskoulutuksessa on käytännön työkaluja, jotka lisäävät tietoa. Silloin puhumme kaduilla, valtateillä tai teillä järjestetyistä julisteista, opasteista ja symboleista. kuljetus ja joihin liittyy tiettyjä tietoja, kuten ilmoituksia, kieltoja tai varoituksia.

Tämäntyyppisessä koulutuksessa käytetään monenlaisia ​​symboleja ja julisteita, ja suurin osa niistä on valmistettu kirkkailla väreillä, kuten punainen, keltainen, sininen.

Toisaalta kuljettajan turvallisuuteen liittyvien elementtien tuntemuksen on oltava yksi kuljettajan koulutuksen perussisällöistä. Niistä on erityisesti erotettu turvavyö, joka on kaikissa ajoneuvoissa, sekä kuljettajan istuimissa että heidän mukana olevissa.

Hihnan tarkoituksena on rajoittaa ajoneuvossa olevien henkilöiden liikkeitä törmäystilanteessa estää heitä loukkaantumasta lyömällä muita esineitä auton sisällä ja estämään heitä heittämästä ulos autosta auto.

Muita kuljettajan turvallisuuden kannalta tärkeitä esineitä ovat pääntuet, taustapeilit ja sammuttimet.

Pyöräilijöiden ja moottoripyöräilijöiden puolella liikenneturvallisuuskoulutuksessa tulisi korostaa suojakypärien käyttöä.

Aiheet liikenneturvallisuuskasvatuksessa