Määritelmä opintotekniikoista

Opintotekniikat ovat niitä työkaluja, joita opiskelija voi käyttää helpottamaan oppiminen on ymmärtäminen a teksti.

Eri opintotekniikoiden avulla on mahdollista syntetisoida aiheen tiedot Tavoitteena on pystyä kattamaan se tehokkaammin älyllisellä tasolla, mikä parantaa tiedot ja päättely.

Opiskelija voi käyttää erilaisia ​​oppimistekniikoita odotustensa ja tehokkaimman mukaan (jokainen opiskelija on ainutlaatuinen ja toistamaton). Nämä tekniikat ovat keinoja loppuun asti, pedagogiset työkalut, jotka helpottavat positiivista oppimista.

Alaviiva

Alleviivattu tekniikka koostuu korostamalla silmiinpistävällä visuaalisella värillä ne tekstin pääideat, joilla on erityinen merkitys. Alleviivaaminen merkitsee pääideoiden ja toissijaisia ​​ideoita mikä on tekstissä. Tätä tutkimusmenetelmää tulisi soveltaa sen jälkeen, kun se on aiemmin suorittanut a käsittelyssä keskeyttää aiheen, joka toimii perustana aiheen ensimmäisen ajatuksen luomiselle.

Toisessa uudelleenlukemisessa on myönteistä alleviivata tekstiä. Alleviivaaminen on todella tehokasta, kun valitset tämän todella arvokkaat osat muodossa, on mahdollista tarkistaa teksti lukemalla vain ne osat, jotka ovat jäljellä korostettu.

Järjestelmä

Toinen tutkimusmenetelmä, joka perustuu alleviivauksesta valittuihin tietoihin, on järjestelmän mukaisesti. Hahmotelma kerää lyhennetyssä muodossa kaavamaisessa muodossa tekstin pääkäsitteet.

Kaavion ei pitäisi olla pidempi kuin yksi sivu, ja yksi tämän tekniikan avaimista on synteesi Se tarjoaa näyttämällä käsitteellisellä tavalla tutkimuksen aiheen sisällön aineen keskeisten termien kautta.

Muistiinpanojen tekeminen

Toinen erittäin tehokas opiskelutekniikka yliopistossa on muistiinpanojen tekeminen ja muistiinpanojen tekeminen muistikirjaan. Tästä näkökulmasta on erittäin tärkeää, että opiskelijat opiskelevat aihetta omien muistiinpanojensa sijaan toisen luokkatoverin tekemien muistiinpanojen perusteella.

On helpompaa tutkia itse tekemistä merkinnöistä, jotka osoittavat hyvää hyväksikäyttö ajan luokassa.