Varhaisen huomion tärkeys

Perinteinen ajatus keskustasta huomio Varhaislapsuus liittyy yleensä 0–6-vuotiaisiin lapsiin, joilla on fyysinen, henkinen tai aistivamma ja joiden on opittava strategioita sopeutuakseen jokapäiväiseen elämään. Tämä kuva on totta, mutta se ei kata koko varhaishoidon käsitettä. Siksi nämä keskukset ovat myös omistautuneet edistämään psykomotorisuus ennenaikaisesti syntyneistä lapsista.

Varhaishoidossa työskentelevät ammattilaiset tulevat eri aloilta, kuten fysioterapiasta, psykologia, puheterapia tai pedagogiikka.

Varhaishoito-ohjelmat pohtivat toimintaansa yleensä kahdella akselilla: koordinointi perheiden kanssa ja yksilöllisen toiminnan toteuttaminen jokaiselle lapselle.

keskosten stimulointi

Lapset, jotka eivät ole kehittäneet koko elimistöään tai osaa älyllisistä kyvyistään, tarvitsevat erityistä huomiota. Erikoistuneessa varhaiskasvatuksessa ammattilaiset osaavat stimuloida näitä lapsia fyysisesti ja älyllisesti.

Keskosilla voi olla jonkinlainen vamma tai he voivat kärsiä siitä tulevaisuudessa. Tämä tarkoittaa, että varhaisella huomiolla on tärkeä ennaltaehkäisevä osa.

The evoluutio Näistä lapsista ei ole riippuvainen yksinomaan varhaiskasvatuksen tekniikoista ja harjoituksista, koska perheiden rooli on yhtä tärkeä. Vanhemmat voivat jatkaa harjoituksia kotona, seurata niiden kehitystä ja osallistua aktiivisesti tekemällä yhteistyötä lapsiaan hoitavien ammattilaisten kanssa.

Varhaisen huomion rooli autistisilla lapsilla

Lasten autismikirjon häiriötä tulee hoitaa varhaishoidon ammattilaisten, erityisesti kehityspsykologian, pedagogien ja puheterapeuttien kanssa.

Autismi on oireyhtymä, jota ei voida parantaa, mutta autististen lasten elämänlaatua voidaan parantaa merkittävästi, jos heitä hoidetaan erityiskeskuksissa.

Yksi perusasia on hoito-ohjelmien aloittaminen mahdollisimman pian, sillä on huomioitava, että autismiin liittyvät ongelmat kasaantuvat asteittain.

Autismista kärsivien lasten fyysisen ja psyykkisen kehityksen lisäämiseksi on otettava huomioon kaksi perusnäkökohdat: parantaa heidän fyysisiä ja henkisiä taitojaan ja samalla parantaa heidän hyvinvointiaan tunteita. Varhaishoidon ohjelmissa on tärkeää, että autistiset lapset parantavat kielitaitoaan ja pystyvät sopeutumaan mahdollisimman hyvin ympäröivään maailmaan.

Kuvat: Fotolia. S.Kobold – Shanghai