Symbolinen toimintoesimerkki

Symbolinen toiminto on termi, jota käytetään psykologiassa viittaamaan mielen kykyyn tai kykyyn käyttää myös symboleja, joita käytetään esittämään jotain tai ideaa, tunnetaan myös Mitä Semiotiikka. Se on henkinen kyky, jonka lapsi hankkii ensimmäisten vuosien aikana ymmärtääkseen merkin ja merkityksen välisen suhteen.

Ajatteluprosessissa on merkitsijä (symbolinen jäljitelmä, symbolinen leikki, kieli) ja a merkitys (ideat, joita edustaa symbolinen esine, lapsen jäljitelmä tai sanat).

Ihmisen mieli syntyessään käyttää aisteja suoraan oppiakseen asioita, joita tapahtuu ympäröivässä ympäristössä. Myöhemmin yhdessä kasvun kanssa mieli alkaa käyttää symbolien resurssia auttaa sinua ymmärtämään ja muistamaan meneillään olevien uusien asioiden ja tiedon moninaisuus hankkiminen. Aluksi se on täydentävä henkinen voimavara suhteessa aistien tuntemiseen, mutta myöhemmin lapsen kasvaessa korvaa suoran aistinvaraisen oppimisen symbolisessa tilassa, ottamalla etusijalle tapa hankkia tietoa ja kommunikoida heitä.

Symbolien henkinen työkalu auttaa lasta luomaan mielikuvan asioista ilman, että tarvitsee olla edessäsi sillä hetkellä symbolisoidun asian edessä. Tätä henkistä symbolisointiprosessia jatketaan koko elämän ajan, jossa symbolinen toiminto ulottuu ja vahvistuu mielessä ajan myötä, mikä on tapa, jolla ajattelemme ja opimme yleensä symboleiden avulla, ovatko nämä sanat, kuvat, käsitteet tai muun tyyppiset symbolointi.

symbolinen toiminto Se esitetään seuraavilla tavoilla:

Viivästetty jäljitelmä:

Jos lapsi jäljittelee jotakin aiemmin havaittua, tekee sen, kun hänellä ei enää ole havaittavaa esinettä edessään.

Symbolinen peli:

Symbolisessa pelissä esitys on realistinen, mutta siihen liittyy symbolisia esineitä.

Kieli:

Kieli on monipuolinen symbolijärjestelmä (foneettinen puhekielellä ja visuaalinen kirjoituskielellä), jonka lapsi oppii kommunikoimaan muiden kanssa. (Metafora on yksi kielen symbolisen toiminnan muodoista. metafora Se on esineeseen tai ajatukseen liittyvä lauseke, jota voidaan soveltaa idean ilmaisemiseen symbolisen kielen kautta, jolla tarkoitetaan ilmaistaan).

Esimerkki symbolisesta kielitoiminnosta:

(Metafora)

Lapset lentivät pöydälle, kun heille kerrottiin jakavan kakkua Marian juhlissa. (Tässä esimerkissä sana ”lensi” on symboli, joka viittaa siihen, kuinka nopeasti lapset ryntäsivät pöydälle; ei myöskään tarvitse olla esine sen edessä: kakku tai "puolue" -ympäristö, jotta ymmärrät lauseen täyden merkityksen)

Hän oli niin surullinen, että mahtava joki juoksi hänen poskillaan alaspäin tippuen kiteistä nestettä. (Tässä metaforassa sitä symboloi lause mahtava joki, lauseessa mainitun henkilön huuto on metafora, joka käyttää symboliikkaa idean välittämiseen.

Esimerkki symbolisesta toiminnasta (symbolinen peli):

Lapsen pelin aikana tölkki, joka symboloi autoa ja jotkut kivet edustavat ihmisiä, tai kaivo, jossa on vettä voi edustaa teetä tytön pelissä, kun poika ottaa pahvilaatikon, joka symboloi autoa, taloa, venettä jne.

Esimerkki symbolisesta toiminnasta (laiska jäljitelmä):

Kun lapsi huomaa, että lemmikki pyytää ruokaa istumalla lattialla tai tekemällä tietyn liikkeen, lapsi myöhemmin suorittaa samanlaisen toiminnan.