Définition de la progression arithmétique
Inhibition La Théorie Des Cordes / / April 02, 2023
Maîtrise en mathématiques, docteur en sciences
Une suite de nombres \({a_1},\;{a_2},{a_3}, \ldots \) est appelée progression arithmétique si la différence entre deux nombres consécutifs est égale au même nombre \(d\), c'est Ouais:
\({a_{n + 1}} - {a_n} = d\)
Le nombre \(d\) est appelé la différence de la progression arithmétique.
L'élément \({a_1}\) est appelé le premier élément de la suite arithmétique.
Les éléments de la progression arithmétique peuvent être exprimés en fonction du premier élément et de sa différence, c'est-à-dire :
\({a_1},{a_1} + ré,{a_1} + 2d,{a_1} + 3d\)
Ce sont les quatre premiers éléments de la progression arithmétique; En général, le \(k – \)ème élément s'exprime comme suit :
\({a_k} = {a_1} + \left( {k – 1} \right) d\)
De l'expression ci-dessus, nous obtenons:
\({a_k} – {a_l} = {a_1} + \left( {k – 1} \right) ré – \left( {{a_1} + \left( {l – 1} \right) d} \right )\)
\({a_k} – {a_l} = \left( {k – l} \right) d\)
L'expression ci-dessus est équivalente à :
\({a_k} = {a_l} + \left({k – l} \right) d\)
Exemples appliqués pour la progression arithmétique
1. Trouvez la différence de la progression arithmétique: \(3,8,13,18, \ldots \) et trouvez les éléments \({a_{20}},\;{a_{99}}\)
Solution
Puisque \(5 = 8 – 3 = 13 – 8 = 18 – 3\) nous pouvons conclure que la différence est :
\(d = 5\)
\({a_{20}} = {a_1} + \left( {20 – 1} \right) ré = 3 + 19\left( 5 \right) = 98\)
\({a_{99}} = {a_1} + \left( {99 – 1} \right) ré = 3 + 98\left( 5 \right) = 493\)
2. Dans une progression arithmétique on a: \({a_{17}} = 20\;\)et \({a_{29}} = – 130\), déterminer la différence de la progression arithmétique et écrire les 5 premiers éléments.
Solution
Résistant
\({a_k} – {a_l} = \left( {k – l} \right) d\)
\({a_{29}} – {a_{17}} = \left( {29 – 17} \right) d\)
\( – 130 – 20 = \left( {12} \right) d\)
\( – 150 = \left( {12} \right) d\)
\(12d = – 150\)
\(d = – \frac{{150}}{{12}} = – \frac{{25}}{2}\)
Pour trouver les 5 premiers éléments; nous allons calculer \({a_1}\) :
\({a_k} = {a_1} + \left( {k – 1} \right) d\)
\({a_{17}} = {a_1} + \left( {17 – 1} \right)\left( { – \frac{{25}}{2}} \right)\)
\(20 = {a_1} + \left( {16} \right)\left( { – \frac{{25}}{2}} \right)\)
\(20 = {a_1} – 200\)
\({a_1} = 20 + 200 = 220\)
Les 5 premiers éléments sont :
\(220,220 + \left( { – \frac{{25}}{2}} \right),220 + 2\left( { – \frac{{25}}{2}} \right),220 + 3 \left( { – \frac{{25}}{2}} \right),220 + 4\left( { – \frac{{25}}{2}} \right)\)
\(220,\frac{{415}}{2},195,\frac{{365}}{2},170\)
Les nombres polygonaux et la somme des premiers \(n\) éléments d'une progression arithmétique
nombres triangulaires
Les nombres triangulaires \({T_n}\;\) sont formés à partir de la progression arithmétique: \(1,2,3,4 \ldots \); de la manière suivante.
\({T_1} = 1\)
\({T_2} = 1 + 2 = 3\)
\({T_3} = 1 + 2 + 3 = 6\)
\({T_4} = 1 + 2 + 3 + 4 = 10\)
nombres carrés
Les nombres carrés \({C_n}\;\) sont formés à partir de la progression arithmétique: \(1,3,5,7 \ldots \); de la manière suivante
\({C_1} = 1\)
\({C_2} = 1 + 3 = 4\)
\({C_3} = 1 + 3 + 5 = 9\)
\(C{\;_4} = 1 + 3 + 5 + 7 = 16\)
nombres pentagonaux
Les nombres carrés \({P_n}\;\) sont formés à partir de la progression arithmétique: \(1,3,5,7 \ldots \); de la manière suivante
\({P_1} = 1\)
\({P_2} = 1 + 4 = 5\)
\({P_3} = 1 + 4 + 7 = 12\)
\({P_4} = 1 + 4 + 7 + 10 = 22\)
Ensuite, nous montrerons la formule pour trouver la somme des premiers \(n\) éléments d'une progression arithmétique.
Étant donné la progression arithmétique, \({a_1},{a_2} = {a_1} + d,{a_3} + 2d, \ldots .,{a_n} = {a_1} + \left( {n – 1} \right) d\). Pour calculer la somme \({S_n} = {a_1} + {a_2} + {a_3} + \ldots + {a_n};\) vous pouvez utiliser la formule :
\({S_n} = \frac{{n\left( {{a_1} + {a_n}} \right)}}{2}\)
qui équivaut à
\({S_n} = \frac{{n\left( {2{a_1} + \left( {n – 1} \right) d} \right)}}{2}\)
En appliquant la formule précédente, les formules pour calculer les nombres triangulaires, carrés et pentagonaux sont obtenues; qui figurent dans le tableau suivant.
nombre polygonal | \({a_1}\) | \(d\) | Formule |
---|---|---|---|
Triangulaire \(n – \)ème | 1 | 1 | \({T_n} = \frac{{n\left( {n + 1} \right)}}{2}\) |
Carré \(n – \)ème | 1 | 2 | \({C_n} = {n^2}\) |
Pentagone \(n – \)ème | 1 | 3 | \({P_n} = \frac{{n\left( {3n – 1} \right)}}{2}\) |
Exemple sur les nombres polygonaux
3. À partir de l'exemple 2, calculez \({S_{33}}\).
Solution
Dans ce cas \({a_1} = 200\) et \(d = – \frac{{25}}{2}\)
appliquer
\({S_n} = \frac{{n\left( {2{a_1} + \left( {n – 1} \right) d} \right)}}{2}\)
\({S_{33}} = \frac{{34\left( {2\left( {200} \right) + \left( {33 – 1} \right)\left( { – \frac{{25 }}{2}} \right)} \right)}}{2}\)
\({S_{33}} = 17\left( {400 + 16\left( { – 25} \right)} \right) = 17\left( 0 \right) = 0\)
moyens arithmétiques
Étant donné deux nombres \(a\;\) et \(b,\) les nombres \({a_2},{a_3}, \ldots ,{a_{k + 1}}\) sont appelés \(k\) signifie nombres arithmétiques \(a\;\) et \(b\); si la séquence \(a,{a_2},{a_3}, \ldots ,{a_{k + 1}},b\) est une progression arithmétique.
Pour connaître les valeurs des moyennes arithmétiques \(k\) des nombres \(a\;\) et \(b\), il suffit de connaître la différence de la progression arithmétique, pour cela la suite doit être considéré:
\(a = {a_1},{a_2},{a_3}, \ldots ,{a_{k + 1}},{a_{k + 2}} = b,\)
A partir de ce qui précède, nous établissons la relation :
\(b = une + \left( {k + 2 – 1} \right) d\)
En résolvant pour \(d\), on obtient :
\(d = \frac{{b – a}}{{k + 1}}\)
exemples
4. Trouvez 7 moyennes arithmétiques entre les nombres -5 et 25.
Solution
Lors de l'application
\(d = \frac{{b – a}}{{k + 1}}\)
avec \(b = 25,\;a = – 5\) et \(k = 7\;\) :
\(d = \frac{{25 – \left( { – 5} \right)}}{{7 + 1}} = \frac{{30}}{8} = \frac{{15}}{4 }\)
Les 7 moyennes arithmétiques sont :
\( – \frac{5}{4},\;\frac{5}{2},\;\frac{{25}}{4},10,\frac{{55}}{4},\ frac{{35}}{2},\frac{{85}}{4}\)
9. Une personne a donné 2 000 $ en acompte pour acheter un réfrigérateur et a payé le reste avec sa carte de crédit pendant 18 mois sans intérêt. Il doit payer 550 $ par mois pour régler la dette qu'il a contractée pour payer son réfrigérateur.
pour. Quel est le prix du réfrigérateur ?
b. Si vous avez payé le reste sur 12 mois sans intérêt, combien serait le paiement mensuel ?
Solution
pour. Dans ce cas:
\({a_{19}} = 2000 + 18\left( {550} \right)\)
\({a_{19}} = 2000 + 9900 = 11900\)
b. Entre les nombres 2000 et 11900 il faut trouver 11 moyennes arithmétiques, pour lesquelles :
\(d = \frac{{11900 – 2000}}{{12}} = 825\)
5. Étant donné la séquence \(7,\;22,\;45,\;76,115,162\) trouver les 3 éléments suivants et l'expression générale de l'élément \(n\).
Solution
La suite en question n'est pas une suite arithmétique, puisque \(22 – 7 \ne 45 – 22\), mais on peut former une séquence avec les différences de deux éléments consécutifs et le tableau suivant montre les résultats:
Éléments de la séquence \({b_n}\) | Séquence \(\;{c_n} = {b_n} – {b_{n – 1}}\) | \(d = {c_{n + 1}} – {c_n}\) |
---|---|---|
\({b_1} = 7\) | \({c_1} = {b_1}\) | |
\({b_2} = 22\) | \({c_2} = {b_2} – {b_1} = 15\) | \({c_2} – {c_1} = 8\) |
\({b_3} = 45\) | \({c_3} = {b_3} – {b_2} = \)23 | \({c_3} – {c_2} = 8\) |
\({b_4} = 76\) | \({c_4} = {b_4} – {b_3} = 31\) | \({c_4} – {c_3} = 8\) |
\({b_5} = 115\) | \({c_5} = {b_5} – {b_4} = 39\) | \({c_5} – {c_4} = 8\) |
\({b_6} = 162\) | \({c_6} = {b_6} – {b_5} = 47\) | \({c_6} – {c_5} = 8\) |
La troisième colonne du tableau ci-dessus nous indique que la séquence \(15,\;23,31,39,\;47, \ldots .\); est une suite arithmétique dont la différence est \(d = 8\).
Ensuite, nous écrirons les éléments de la suite \({b_n}\) en fonction de la suite \({c_n},\)
\({b_1} = {c_1}\)
\({b_2} = {c_1} + {c_2}\)
\({b_3} = {b_2} + {c_3} = {c_1} + {c_2} + {c_3}\)
\({b_4} = {b_3} + {c_4} = {c_1} + {c_2} + {c_3} + {c_4}\)
En général tu as :
\({b_n} = {c_1} + {c_2} + {c_3} + \ldots + {c_n}\;\)
Lors de l'application
\({S_n} = \frac{{n\left( {2{c_1} + \left( {n – 1} \right) d} \right)}}{2}\)
Avec \({c_1} = 7\) et \(d = 8,\) on obtient :
\({b_n} = \frac{{n\left( {14 + \left( {n – 1} \right) 8} \right)}}{2}\)
\({b_n} = n\left( {7 + 4\left( {n – 1} \right)} \right)\)
\({b_n} = n\gauche( {4n + 3} \droite)\)
En appliquant la formule précédente: \({b_7} = 217,\;{b_8} = 280,\;{b_9} = 351\)