Caractéristiques des Aztèques

Les Aztèques ou Mexicas (également appelés "Tenochcas" du nom de leur capitale), étaient l'un des peuples mésoaméricains qui ont créé une culture avancée, ainsi qu'un empire, qui englobait les territoires actuellement occupés par les États mexicains de Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero, Morelos, Hidalgo, État de Mexico, la ville de le Mexique et une partie des États du Chiapas, du Michoacán et de Querétaro, ainsi qu'une partie du Guatemala, ayant une influence dans des régions aussi éloignées les unes des autres que l'Amérique centrale et ridoamerica.

Caractéristiques du peuple aztèque :

1. Société

Le pilier de la société mexicaine était la famille, qui était patriarcale et généralement monogame, bien que la polygamie ait existé, en particulier parmi certains nobles; un groupe de plusieurs familles constituaient des calpulli, qui étaient généralement apparentés les uns aux autres, formant un clan, qui exerçait diverses fonctions au sein de la société mexicaine. Chacune des familles qui appartenaient aux calpulli, jouissait d'une partie des terres communales et de la récolte, restituant les champs s'ils arrêtaient de cultiver. Les calpullis avaient certaines tâches spécifiques à accomplir au sein de la société aztèque telles que la poterie, les tisserands, les agriculteurs, les marchands, etc., et ont été distribués dans des zones spécifiques de la ville, pour cette raison, chaque calpulli a été considéré comme "quartier" à l'époque plus tard.

Ils étaient divisés socialement parmi les pípiltin, (qui pourraient être traduits par chefs, seigneurs ou nobles), dans cette caste il y avait des prêtres, des guerriers et des poctecas ou marchands; Et les macehuales ou maceuhaltin, qui étaient la majorité des gens du commun, une couche dans laquelle se trouvaient les agriculteurs, les pêcheurs, les chasseurs et les artisans, cette classe Ils servaient dans l'armée, payaient des impôts et travaillaient dans des travaux collectifs, tels que la construction de pyramides et d'ouvrages d'irrigation, d'aqueducs et de routes. Cette classe sociale était libre et possédait divers biens, ainsi qu'une certaine liberté, contrairement aux esclaves ou aux tlatlacotins, qui étaient divisés en prisonniers de guerre, qui étaient sacrifiés dans les cérémonies religieuses, les condamnés par la justice qui ont été condamnés à travailler pour la personne à qui ils avaient causé du tort ou en faveur de la communauté, et ceux qui ont été achetés et ceux qui avaient été ruinés financièrement en tombant dans l'alcoolisme ou le jeu, ainsi que les membres d'une famille qui ont été placés comme serviteurs d'un noble ou d'un seigneur pour payer leur dettes.

2. Les nobles ou Tecutlis

Dans la couche la plus élevée de la société mexicaine se trouvaient les tecutlis; ils exerçaient le pouvoir en exerçant des fonctions militaires et civiles. Les huey tlatoani, membres du conseil des anciens, juges, prêtres et guerriers appartenaient à ce groupe. Ils exerçaient des fonctions religieuses, guerrières et administratives, ils étaient entretenus aux frais du trésor public et des tributs des d'autres villes, n'effectuaient pas de travaux agricoles, mais étaient chargés de diriger les travaux publics, d'éduquer dans les telpochcalli et le calmecac, ainsi que de faire la guerre et d'administrer l'État, ayant l'obligation de consacrer leur vie et leurs efforts au service Publique.

3. Les pochtèques

Dans la société aztèque, il y avait deux types de marchands, les marchands communs appelés tlacemananqui, et les Pochtecas qui, en plus d'exercer le commerce intérieur, avaient entre leurs mains le monopole du commerce extérieur et avaient leurs propres calpullis et quartiers, cours et chefs, ainsi qu'une influence prépondérante, par divers raisons, comme avoir des fonctions d'ambassadeurs et d'espions de l'État aztèque, grâce au fait qu'ils connaissaient les différentes langues et coutumes des peuples auxquels ils sont venus. Commerce. C'étaient des marchands ambulants qui venaient étendre leur commerce dans des régions éloignées au nord comme l'actuel État du Nouveau-Mexique et très au sud comme l'actuel Nicaragua. Pour transporter leurs marchandises, ils utilisaient des porteurs appelés tamèmes, car ils manquaient d'animaux de bât. Ils ont acquis tant de pouvoir et d'influence qu'ils ont parfois financé leurs propres campagnes militaires pour obtenir des avantages commerciaux, notant que ces marchands étaient également des guerriers mexicains qualifiés.

4. Les gens du commun ou maceualtin

La plupart du village était conformée par les appels maceualtin; Ils étaient obligés de payer des impôts, de faire leur service militaire et d'accomplir certaines travaux collectifs, tels que la construction de canaux, de routes, de temples et de divers bâtiments. Leurs enfants recevaient un enseignement gratuit assuré par l'État dans les écoles correspondant au quartier auquel appartenait le calpullí. Ils payaient des impôts mais recevaient des biens et de la nourriture de l'État, des impôts. Il ressortait dans la société aztèque que tout homme, quel que soit son rang social d'origine (que ce noble ou humble), pourrait accéder et occuper les postes les plus élevés de l'État, en particulier dans l'armée et la prêtrise.

5. Esclavage ou servitude

Comme tous les peuples anciens, les Aztèques étaient une société dans laquelle l'esclavage existait. Il convient de noter à cet égard que dans la société aztèque les esclaves n'étaient pas marqués au fer chaud ni enchaînés, comme en Europe, et avait dans une certaine mesure moins de difficultés et d'obligations, par rapport à la forme d'esclavage de l'ancien monde. Cela peut être observé à travers les chroniques de Fray Bartolomé de las Casas et Toribio de Benavente :

 … » Il faut noter que parmi les Mexicains (Mexicas) il y avait trois espèces d'esclaves. Le premier des prisonniers de guerre; le deuxième de ceux achetés, et le troisième de ceux qui ont été privés de leur liberté sous peine d'un crime. "...

 … ”Faire des esclaves parmi ces indigènes de la nouvelle Espagne est très contraire, des nations d'Europe et il me semble encore que ceux qui appellent esclaves (au Mexique) n'ont pas les conditions pour être correctement des esclaves"…

… ”Le terme esclave chez les Indiens ne désigne même pas quoi parmi nous; car cela ne signifie pas mais un serviteur ou une personne qui a plus de soin ou d'obligation de m'aider et de me servir dans certaines choses dont j'ai besoin "...

6. Économie

Son économie était basée sur l'agriculture, qui était basée sur la culture de plantes telles que le maïs, la patate douce, les haricots, la courge, le chili, nopales, magueys, et diverses plantes comme le cacao, qu'ils utilisaient fréquemment comme monnaie, et à un stade ultérieur (comme du pouvoir) dans les tributs qu'ils recevaient des peuples soumis à la vassalité, ainsi que dans le commerce que les Pochtecas exerçaient avec d'autres peuples. Faute d'extensions de terres suffisantes pour l'agriculture, ils ont développé un système d'"îles" artificielles appelées chinampas, faites de branches et de roseaux, auxquelles ils sont Ils ont ajouté des pierres et du limon du fond du lac pour former l'îlot, et où ils ont planté une variété de plantes comestibles, augmentant ainsi l'espace cultivable et habitable. Le ranch était peu développé, comme dans d'autres parties de l'Amérique, faisant partie des quelques animaux domestiques destinés à la consommation, les dindes (dindes) et une race de chien la xoloitzcuintle. Une autre source économique était les ressources du lac, car ils extrayaient le sel du lac, et d'autres ressources telles que pêcher divers poissons et chasser diverses espèces de sauvagine, qui étaient abondantes dans le lac de Texcoco. Il y avait un commerce très abondant au sein de la capitale, tant de produits locaux de la campagne, d'élevage et de chasse, produits qui étaient vendus par les tlacemananqui, comme produits de l'étranger, de luxe et exotiques, apportés par les pochtèques.

7. Religion

La religion des Aztèques, comme celle des autres peuples d'Amérique, était polythéiste; possédaient des centaines de dieux, certains de leurs principaux dieux étant Huitzilopochtli (dieu du soleil et de la guerre), Coyolxauqui (déesse de la lune), Tláloc (dieu de la pluie) et Quetzalcóatl (dieu de la sagesse), il est à noter que ce dernier dieu s'est vu attribuer l'invention de l'écriture, du calendrier et était bienveillant, étant la seule divinité importante de la Panthéon aztèque qui ne nécessitait pas de sacrifices humains, contrairement aux autres dieux qui, selon la religion aztèque, avaient besoin de cœurs et de sang humains pour se nourrir, étant la raison pour laquelle ils ont fait des sacrifices humains, principalement au dieu solaire Huitzilopochtli, à qui ils ont sacrifié principalement des prisonniers de guerre capturés dans le soi-disant guerres fleuries. En plus de cela, des sacrifices d'animaux leur ont été faits et on leur a offert de la nourriture comme du maïs et d'autres plantes, et leurs images étaient "de l'encens" avec du copal.

8. De l'art

L'art aztèque s'est développé principalement dans les domaines de la peinture, de l'architecture et de la sculpture, mais aussi dans la musique et la littérature; fait des sculptures diverses et élaborées, un exemple de ceci est la soi-disant pierre du soleil ou calendrier aztèque et la statue colossale du dieu Tláloc, ainsi que divers reliefs et statues qu'ils firent dans leurs temples et dans d'autres lieux comme la "pierre de Tizoc", qui raconte les exploits et les conquêtes du tlatoani Tizoc et de divers sculpturales. De même, ils ont fait des œuvres d'art en poterie, une grande diversité de vases et de statuettes qui ont ensuite été peintes avec une variété de couleurs. En peinture, plusieurs peintures murales de leurs temples se distinguent, qu'ils ont réalisées avec divers colorants naturels provenant de plantes, de minéraux et même d'animaux. Ils sculptaient des pierres telles que le jade pour créer des figurines ou pour fabriquer des masques, ainsi que d'excellentes coiffes à partir de plumes d'oiseaux comme le quetzal. Ils connaissaient la musique qu'ils jouaient à travers divers instruments tels que flûtes, tambours, coquillages et d'autres instruments, mais ils ne les ont pas écrits, c'est pourquoi aucune œuvre n'est parvenue à notre temps. Dans la littérature, l'utilisation de codex dans lesquels l'histoire et les mythes mexicains ont été racontés s'est imposée. Bien qu'il y ait aussi de la poésie, un exemple en est la poésie du Nahua tlatoani de Texcoco Nezahualcóyotl.

9. Culture et savoir

Malgré le fait que les Mexicains possédaient une technologie de l'âge de pierre comme les autres peuples américains, ils ont développé diverses avancées technologiques et culturelles; Ils ont hérité de certaines connaissances des peuples précédents tels que les Olmèques, les Teotihuacanos et d'autres peuples, et ont développé leurs propres technologies. Un exemple de ceci sont les chinampas, qui ont été faites en enterrant des piles de bois et en tissant un réseau de des bâtons, des branches et des roseaux, auxquels des couches de boue du lac ont été ajoutées, pour former de petits îles. Cela a servi à deux fins principales, augmenter le territoire habitable et semer, étant une terre très fertile et assez humidifiée, avec ce que qui pouvaient obtenir une récolte supérieure aux 3 ou 4 qui étaient obtenus par an sur le continent, atteignant même jusqu'à 6 ou 7 récoltes par an.

Ils ont construit des chaussées et des routes dans tout l'empire, utilisés à la fois pour le commerce et la guerre et pour envoyer et recevoir des messages, ce qui a été fait par des messagers qui couraient en relais avec les messages, ayant des postes tous les 8 kilomètres, arrivant pour transporter des messages ou des choses de la côte atlantique ou pacifiquement à la capitale en une seule journée, étant d'une efficacité inconnue des autres peuples de l'époque, aussi bien sur le continent américain, que sur le continent européen ou l'asiatique.

Pour amener de l'eau à Tenochtitlán, ils ont construit des aqueducs, qui amenaient l'eau des montagnes vers la ville, avec un système d'écluses pour réguler leur débit.

Ils ont conçu un système de construction idéal pour les zones marécageuses et lacustres, grâce aux fondations avec des pieux en bois qui ont été puis rempli d'une pierre volcanique très légère (le tezontle), avec laquelle ils pourraient plus tard ériger de grands palais et temples, sans couler, ainsi que l'utilisation de la chaux (calcaire broyée et brûlée) comme ciment pour joindre les pierres avec lesquelles Ils ont construit. Il faut noter la précision géométrique de ses constructions, tant dans les temples et palais, que dans le tracé de ses rues, dont la trace et la taille ont surpris les Espagnols lorsqu'ils ont atteint la capitale du Mexique, couplée à son apparence d'une ville flottante, pour être situé sur des îlots et parce que ses rues étaient divisées en deux parties, une route pour la marche et une partie rivière pour l'usage de canoës.

Leurs armes étaient en bois et en silex; ils utilisaient des macagüiles ou des épées, qui étaient en bois avec des pierres tranchantes incrustées avec lesquelles ils pouvaient couper des membres, ainsi que des arcs, des flèches, des masses et des lances.

L'usage des métaux n'était pas très répandu, sauf dans l'orfèvrerie, où ils utilisaient l'or, l'argent et le cuivre.

Leurs connaissances incluent avoir appris la fabrication de diverses boissons alcoolisées, ainsi qu'apprendre à obtenir du sucre (mélasse) à partir des "cannes" de maïs.

Ils ont développé un système d'écriture qui était une combinaison de pictogrammes, d'idéogrammes et de signes phonétiques, qu'ils incarnaient dans inscriptions en pierre, ou ils les ont peints sur les murs, sur des peaux traitées et sur une sorte de papier obtenu à partir de la plante maguey qui a été appelez amatl.

Ils avaient une astronomie très avancée, ce qui se voit dans la précision de leur calendrier. En médecine, ils avaient de grandes connaissances en herboristerie, ainsi que dans l'utilisation des médicaments d'origine minérale et animale, étant leur médecine une combinaison de rituels magico-religieux où ils appliquaient lesdites médecines dans la guérison des blessés et malade.

10. Éducation

L'éducation des Aztèques était axée sur l'enseignement des rituels religieux, la formation des guerriers, la formation du caractère de l'individu et un sentiment d'appartenance à la collectivité, ainsi que le respect et la crainte des dieux, la révérence des personnes âgées, l'obéissance aux parents, et une discipline rigide dans laquelle des valeurs telles que la conformité ont été inculquées du devoir.

Il y avait deux écoles pour cela, en plus de l'éducation qui était enseignée à la maison: El Calmecac où l'éducation était axée sur le service de leurs dieux, ne pouvant sortir que pour se marier. On leur a enseigné les hiéroglyphes de leur écriture, de leur chant, de leur danse, de l'astronomie, de l'herboristerie, de la calendriers, ils ont appris à parler correctement et la connaissance des mathématiques dans leur système vigésimal.

L'autre établissement d'enseignement était le Tepuchcalli, c'était l'établissement d'enseignement où fréquentaient les jeunes de la ville, pour devenir des guerriers. Il s'agissait d'un enseignement pratique reposant sur l'art de la guerre, le chant, la discipline et l'obéissance, tout en inculquant le sentiment d'obéissance et de soumission à l'État.

Suivre avec:

• Brève histoire des Aztèques
• Caractéristiques des Mayas