Concept en définition ABC

C'est ce qu'on appelle le béhaviorisme actuel qui, au sein de la psychologie a été développé pour la première fois par le psychologue John B. Watson vers la fin du 19ème siècle et qui consiste en l'utilisation de procédures strictement expérimental pour étudier le comportement humain observable, c'est-à-dire purement et simplement le conduite qu'une personne affiche et le fera en comprenant son environnement comme un ensemble de stimuli-réponses.

L'origine de ce courant, qui n'est pas considéré comme une école, mais plutôt comme un type d'orientation clinique, on peut trouver dans le soi-disant associationnisme proposé par les philosophes anglais, dans le fonctionnalisme et dans la théorie de Évolution de Darwin, puisque ceux mentionnés détenaient un conception de l'individu comme un organisme qui s'adapte aux environnement quoi de neuf.

Lorsque le béhaviorisme est apparu, j'ai rapidement cherché à minimiser et à déplacer le genre d'étude introspective des processus mentaux, de

émotions et les sentiments qui a prédominé jusqu'à ce moment et l'a remplacé par le étude objective du comportement humain et de sa relation avec son environnement à l'aide de méthodes expérimentales. Une répercussion notable a réveillé le behaviorisme dans son sillage. puisqu'il favorisait principalement la relation entre la recherche animale et humaine et l'approche de la psychologie avec sciences naturelles comme la physique, la chimie et la biologie.

Ainsi, on peut dire que le behaviorisme a apporté trois contributions fondamentales à la psychologie d'aujourd'hui, d'une part découvert que l'individu est certainement influencé par les conditions de stimulation, popularisé l'utilisation de la méthode expérimentale pour l'étude des cas individus et a démontré de manière convaincante que le béhaviorisme est un courant utile à utiliser pour résoudre certains problèmes pratiques qui se posent au sein de la psychologie.

De même, le béhaviorisme introduira la concept de répertoires de conduite de base, comme la construction principale pour expliquer le comportement humain. Pour ce module, le processus de apprentissage qui se déroule tout au long de l'histoire individuelle est cumulative et hiérarchiqueCela signifie que les comportements appris ont tendance à s'accumuler avec le temps et sont organisés de telle manière que certains auront plus de prééminence sur d'autres.

Parmi les personnalités qui ont joué un rôle clé au moment de son étude et de son développement, en plus du Watson susmentionné, nous trouvons Ivan Petrovitch Pavlov, Burrhus Frederic Skinner et Albert Bandura.

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