परिभाषा एबीसी. में अवधारणा

शैलीविज्ञान, भाषाई अध्ययन के भाग के रूप में, विभिन्न प्रकार की भाषा के निर्माण के तरीके का गहराई से वर्णन और अध्ययन करता है। पाठ, विभिन्न संचार कार्यों को पूरा करने के लिए ग्रंथों के निर्माण के तरीके का शासी अनुशासन भी बन रहा है।

उद्धरण (एपीए)

इंदिरा अहमद फर्नांडीज | जुलाई. 2022
हिस्पैनिक पत्रों के स्नातक

शैली की अवधारणा से, एक राजनीतिक भाषण लिखना एक सूचनात्मक नोट लिखने, एक परिदृश्य का वर्णन करने या एक कहानी कहने के समान नहीं है। भाषा विज्ञान सही रूपों को इंगित करता है ताकि परिणामी पाठ अपने प्रकार की विशिष्टताओं को पूरा करे। जब पाठ अवधारणा पर चर्चा की जाती है तो कई विचार सामने आते हैं। सबसे प्रमुख में निम्नलिखित हैं:

- संचार की मौलिक इकाई, मानव मौखिक गतिविधि का उत्पाद और हमेशा एक सामाजिक चरित्र होता है। यह इसके सिमेंटिक और संचारी बंद होने के साथ-साथ इसकी सुसंगतता की विशेषता है (तथा। बर्नांडेज़: पाठ की भाषाविज्ञान का परिचय).

- संचारी भाषाई इकाई, पर्याप्तता और संचार संदर्भ, सुसंगतता और सामंजस्य द्वारा विशेषता (जे। एम। कास्टेला: वाक्यांश से पाठ तक).

- यह अंतर्संबंध द्वारा आयोजित भाषाई इकाइयों के नेटवर्क का गठन करता है जो भाषा के प्रणालीगत कोड को चिह्नित करता है। यह एक वक्ता-लेखक द्वारा एक या अधिक इच्छुक श्रोताओं-पाठकों को प्रस्तुत किया जाता है (

जूलिया सैनमार्टिन के अनुसार, एक पाठ एक साधारण शब्द, एक कविता, एक समाचार पत्र लेख आदि हो सकता है। इसके अध्ययन के लिए इस पर विचार करना आवश्यक है विविधता, क्योंकि यह टेक्स्ट के प्रकार पर निर्भर करेगा। शाब्दिक टाइपोलॉजी यह निर्धारित करती है कि हम किस प्रकार के पाठ के साथ काम कर रहे हैं, जो कि व्याख्यात्मक चिह्नों के अनुसार है, जो कि लेक्सिकॉन, शब्दों और वाक्यांशों के क्रम से करना है, साधन उनके निर्माण और संचार कार्य में उपयोग किया जाता है जिसका वे जवाब देते हैं।

शैलीगत पृष्ठभूमि

शैली और भाषाविज्ञान के बारे में पहले विचार शास्त्रीय पुरातनता से आते हैं, विशेष रूप से बयानबाजी से। (सुरुचिपूर्ण और सही भाषण के सिद्धांत, अरस्तू द्वारा अपने काव्य में मान्यता प्राप्त और यूनानियों द्वारा उपयोग किए गए)। यह ग्रीस में लेक्सिस के रूप में और रोम में वाक्पटुता के रूप में जाना जाता था, और इसका मतलब था कि केवल मॉडल वाक्यों और ट्रॉप्स का निर्माण किया जाना चाहिए, जो उस प्रकार के प्रवचन के लिए उपयुक्त थे, जिसका निर्माण किया जाना था।

शैलीविज्ञान की अवधारणा 19वीं शताब्दी के अंत में चार्ल्स बल्ली के साथ उभरी, जिन्होंने इसे अभिव्यक्ति की शैली कहा। और अभिव्यक्ति की समस्या को उठाया गया, भाषा के माध्यम से विचार प्रकट करने की क्रिया के रूप में समझा गया।

20 वीं शताब्दी की शुरुआत में आधुनिक अवधारणा आती है, इस अर्थ में रूसी औपचारिक स्कूल से एक मजबूत योगदान के साथ। ये समझाने और समझने की कोशिश करते थे कि काव्य ग्रंथों का सार क्या था। प्राग स्कूल द्वारा रूसी औपचारिकवादियों की विचारधारा का पालन किया गया, जिसमें ग्रंथों के निर्माण में संदर्भ शामिल था।

वर्तमान में शैलीविज्ञान द्वारा उपयोग किए जाने वाले उपकरण औपचारिक भाषाई विश्लेषण के हैं और इसका उद्देश्य भाषा के विशिष्ट उपयोगों और कार्यों को अलग करना है।

मुख्य प्रकार के पाठ्य क्रम

सबसे अच्छी तरह से ज्ञात और प्रयुक्त पाठ्य अनुक्रमों में से हैं:

- वार्ता: यह है एक लेन देन दो या दो से अधिक वार्ताकारों के बीच सूचना का जो संयुक्त रूप से प्रवचन का निर्माण करते हैं। यह संचार का प्राथमिक और सबसे सार्वभौमिक रूप है और सभी संस्कृतियों में होता है। यह मौखिकता का सबसे महत्वपूर्ण बोध भी है, हालांकि इसका उपयोग में भी किया जाता है साहित्य लिखित (मुख्य रूप से शैली में नाटकीय).

- प्रदर्शनी: एक व्याख्यात्मक पाठ है जो किसी ऐसे प्रश्न या मुद्दे के उत्तर में प्रकट होता है जिसे बोलने का इरादा है। एक की ओर जाता है परिकल्पना.
आम तौर पर परिभाषाओं, वर्गीकरणों, उदाहरणों, उपमाओं या उद्धरणों का उपयोग किया जाता है। इस प्रकार की सामग्री विचार, विचार, राय हैं। संक्षेप में, यह एक ही वस्तु के बारे में कई विचारों की विवेचनात्मक प्रस्तुति है।

- तर्क: चाहता है कि प्राप्तकर्ता प्रेषक के साथ सहमत हो, उनके विचारों को सत्य मान ले। दूसरे को कुछ सोचने के लिए प्रेरित करने के लिए विभिन्न रणनीतियों का प्रयोग करें। इसका एक विरोधी चरित्र है (एक थीसिस का विरोध करके) और परिसर की एक संरचना है, अर्थात यह एक पर पहुंचने के लिए तर्क शुरू करता है निष्कर्ष या निष्कर्ष।

- विवरण: चीजों की स्थिति के बारे में सूचित करता है और दुनिया का एक मानसिक प्रतिनिधित्व (काल्पनिक या वास्तविक) मानता है। भाषाई रूप से, यह कुछ मामलों में विशेषण वाक्यांशों, विशेषणों, नाम पूरक और स्थान के क्रियाविशेषणों का प्रभुत्व है।

- वर्णन: तथ्यों और कार्यों के बारे में बताता और सूचित करता है, उन्हें अस्थायी और कारण क्रम में रखता है। यह लेखन के सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले रूपों में से एक है और इसमें छह तत्व अस्थायीता (सभी घटनाएं एक समयरेखा पर होती हैं), विषयगत इकाई शामिल हैं (वर्णित घटनाएँ और कार्य एक विषय के इर्द-गिर्द एक दूसरे का अनुसरण करते हैं), राज्यों का परिवर्तन (कहानी के नायक मनोवैज्ञानिक रूप से विकसित होते हैं), की एकता क्रिया (प्रश्नाधीन कार्य एक मुख्य क्रिया पर केंद्रित है, द्वितीयक क्रियाओं को छोड़कर) और कार्य-कारण (कारण और प्रभाव संबंध के दौरान होते हैं कथन)। इस टाइपोलॉजी में कई क्रिया क्रियाएं हैं, विशेष रूप से भूत काल में, क्योंकि यह किसी ऐसी चीज के बारे में बताती है जो हुई थी। कथा के बारे में एक और महत्वपूर्ण मुद्दा यह है कि इसके विकास के दौरान संघर्षों को उठाने और हल करने की विशेषता है।