40 primjera kako znati biti i znati kako

The obrazovni sistem s vremenom nužno prolazi kroz velike promjene, budući da to čini velika većina ljudi. prolaze u početnoj fazi i očito je da svaki od njih prolazi na drugačiji način. U nekim slučajevima iskustvo stvara izglede za promjene i poboljšanja.

Jedna od najnovijih transformacija obrazovnog sustava je uvođenje koncepta obrazovanje kompetencija, sveobuhvatan pristup kojim se želi povezati obrazovni sektor s proizvodnim sektorom istodobno s podizanjem potencijala pojedinaca, u skladu s transformacijama trenutnog svijeta.

Kompetencije

Kompetencije su odgovarajući procesi izvedbe u određenim kontekstima koji integriraju različita znanja: dvije su najvažnije znam biti i znati raditi. Na primjer: etičke i moralne vrijednosti, vrtlarsko znanje.

Kroz ove kompetencije aktivnosti ili rješavanje problema mogu se provoditi s osjećajem izazova, fleksibilnosti, kreativnosti, razumijevanja i poduzetništvo, u perspektivi stalnog usavršavanja i s ciljem doprinosa osobnom razvoju, ali također i onom socijalnom.

Postoje mnoge razlike u nastava kompetencijama u odnosu na tradicionalnije podučavanje, u mjeri u kojoj ova nova metoda preuzima procese kognitivni kao elementi koji teže razvijanju zadatka i koji nemaju tendenciju hvatanja sadržaja disciplina akademski.

Postaviti učenje unutar konteksta i ne uzima ga kao apstraktni, priprema se za život, a ne za tijek studija nadređenih (koje ionako ne dosežu svi), a učenje smatra alatom funkcionalna.

Znati kako biti

Kad se govori o znam biti upućuje se na kompetencije koje se nazivaju 'egzistencijalni': Na komunikativnu aktivnost učenika ne utječe samo njihovo znanje već i pojedinačni čimbenici povezani s njihovom osobnošću.

Primjeri kompetencija know-how

1. Stav otvorenosti za nova iskustva.
2. Razvoj načina postojanja između optimizma i pesimizma.
3. Etičke i moralne vrijednosti.
4. Otvorenost prema narodima kojima netko ne pripada.
5. Razvoj memorijskog kapaciteta.
6. Razvoj načina postojanja između krutosti i fleksibilnosti.
7. Vjerska uvjerenja.
8. Razvoj načina postojanja između poduzetničkog duha i neodlučnosti
9. Ljudska potreba za komunicirati.
10. Otvoreni um.
11. Mogućnost postavljanja vlastitog sustava kulturne vrijednosti.
12. Znajte se ispričati ako je potrebno.
13. Razvoj načina postojanja između samopouzdanja ili njegovog nedostatka.
14. Razvoj načina postojanja između spontanosti i samokontrole.
15. Razvoj samopouzdanja.
16. Spremnost za distanciranje od konvencionalnih stavova zbog kulturnih razlika.
17. The unutarnje i vanjske motivacije.
18. Razvoj načina postojanja između introverzije i ekstroverzije.
19. Stav otvorenosti prema mišljenju drugih ljudi.
20. Volja za relativiziranjem vlastite kulturne perspektive.

Znati raditi

The znati raditi odnosi se na praktične vještine, odnosno razvoj a vještina.

Ova vrsta vještine može uključivati:

Primjeri znanja

1. Okupati se.
2. Imati znanja o vrtlarstvu.
3. Popravite hladnjak.
4. Da znam plivati.
5. Koristiti programski jezik iz softver.
6. Da biste mogli popraviti bojler.
7. Promijenite kotač automobila.
8. Napravite vez.
9. Sastavite PowerPoint prezentaciju s ciljevima a poslovanje za sljedeću godinu.
10. Crtati.
11. Popnite se a Planina.
12. Sami kuhajte svoju hranu.
13. Protumačite rad medicinskog proizvoda.
14. Fotografirati.
15. Svirajte na glazbalu.
16. Znati vježbati a sport.
17. Bavite se stolarskim radovima.
18. Predavati razred.
19. Izradite proračunske tablice u programu Excel.
20. Napravite skulpture.