Važnost zlostavljanja

Maloljetnici koji su uznemiravani u školskom kontekstu bespomoćni su pred uznemiravanjem i uvredama svojih agresora. Djeca se mogu osjećati posebno nemoćno i bespomoćno u ovakvim situacijama.

Maloljetnik koji prima uvrede, zadirkivanja i agresiju vrlo je vjerojatno da će doživjeti duboku frustraciju. Ovakva bi vas iskustva mogla obilježiti za cijeli život i uvjetovati vašu budućnost. Bilo bi pogrešno misliti da je maltretiranje manji problem ili da je nešto što nema nikakve veze s nama.

Svi odrasli su bili djeca i znaju ili bi trebali znati da je djetinjstvo mnogo više od igre i zabave.

Tragovi i rane zlostavljanja mogu se prebroditi, ali ne uspijevaju svi.

Nove tehnologije pogoršale su problem

Konflikti u razredu uvijek su postojali. Međutim društvene mreže Dodali su novu dimenziju problemu. S mobitela je moguće širiti ponižavajuće slike, a kada se to dogodi žrtva je posebno bespomoćan, jer se ne osjeća ugroženim od jednog, dvoje ili troje svojih kolega, već od stotine djece koja niti ne znan.

To je svačija odgovornost

U zlostavljanju postoje dva protagonista: žrtve i agresori. Međutim, to je problem koji na neki način utječe na cjelinu društvo.

Roditelji moraju ostati na oprezu i pratiti sve moguće znakove da se njihova djeca suočavaju s fenomenom zlostavljanja. Dakle, promjena raspoloženja, loš uspjeh u školi ili poremećaj sna mogući su pokazatelji da se vašoj djeci nešto loše događa.

Iako ne postoji protokol akcije za roditelje, kada potvrde da je dijete žrtva zlostavljanja moraju djelovati odlučno. Trebali bi otići u obrazovni centar i prenijeti svoje brige kako bi saznali sve detalje.

S psihološkog gledišta, oni moraju podržati maloljetnika kako se ne bi osjećao sam pred opasnošću.

Učitelji također imaju temeljnu ulogu. Osim što profesionalno predaju nastavne predmete, moraju biti i edukatori u širem smislu. Najbolji protuotrov za sprječavanje slučajeva zlostavljanja je promicanje vrijednosti kao što su suradnja, poštovanje, empatija i tolerancija u školskom kontekstu.

U isto vrijeme, učitelji moraju biti educirani da spriječe zlostavljanje i da se znaju nositi s njim.

kampanje protiv uznemiravanja

The medijima Izvještavaju o raznim vijestima, ali njihov rad uključuje i angažman prema društvu. Kampanje protiv zlostavljanja trebale bi se održati iz tri temeljna razloga:

1) kako bi uznemiravani znali da nisu sami,

2) tako da se nasilnici srame svog ponašanja i

3) da oni koji nisu ni žrtve ni nasilnici ne skrenu pogled i učine korak naprijed osuđujući nasilništvo.

Slike Fotolia: Bakhtiarzein, itsML