Koncept u definiciji ABC

Esej je književna vrsta koju karakterizira uglavnom prijedlog i obrana osobnog i subjektivnog gledišta na zadanu temu koji se mogu odnositi na sljedeća područja: političko, filozofsko, religijsko, sportsko, povijesno, socijalno, kulturno, bez oslanjanja na teorijski okvir bilo koji, ali u vlastitoj volji da želite komunicirati ili izraziti vlastito mišljenje.

Općenito, široko se koristi u akademskim uvjetima, kao što su sveučilišta, organizmi ili studijski ili istraživački centri. Od svih "akademskih" tekstova, nesumnjivo možemo tvrditi da je esej najslobodniji, "osobniji" i da nije Vezana je za empirijsku (stvarnost) i sustavnu demonstraciju kao što je to slučaj u monografiji ili članku iz istraga.

Iako je kao žanr njegovo podrijetlo prilično moderno, njegov se ekvivalent može naći u drevnom govorništvo Grčko-rimski, u kojem je Menander "the Rétor" znao biti vrlo istaknuta ličnost, koji je čak išao toliko daleko da je u svojim govorima mogao izlagati o epidičnom žanru neke karakteristike onoga što danas znamo kao esej i koje se poprilično podudaraju s onima koje čuvaju ovaj:

besplatna i slučajna tema, jednostavan jezik, razgovorni i prirodno; subjektivna određenja i zaključci, uvođenje elemenata kao što su osobne anegdote, citati ili poslovice dati mu živopisniji karakter, a također ne drži ili poštuje unaprijed utvrđeni poredak kao što to čini priča, jer primjer. Napokon, esej je također kratak i usmjeren je na heterogenu publiku, uglavnom.
Iz ovoga očito proizlazi da esej u vijestima pronalazi suprotnost, koja pripada žanru vijesti. S jedne strane, zbog subjektivnosti koja preuzima esej, a onda i zbog namjere toga ono što predlaže esej jest uvjeravanje i uvjeravanje, a ne informiranje o temi u pitanje.

Među novinarskim tekstovima, možda su interpretativni žanr i žanr mišljenja oni koji su najuže povezani s esejem, a možemo reći da iz oba uzimaju neke karakteristike: mišljenje, jer je to vizija s mjesta na kojem pisac stoji, jest "njegova" vizija o ovoj ili onoj temi ili središnjoj temi koju test. Iz interpretativnog žanra uzima se namjera nagovaranje kroz elemente kao što su usporedba, primjer ili kontrast.

Među ostalim su novinski članak, razno, poslanica, disertacija i dijalog neki drugi žanrovi poznati kao didaktički i koji su nešto poput prvih rođaka test.

Esej je sastavljen na sljedeći način: uvod, gdje će tema biti predstavljena s pripadajućim hipoteza i teza. Slijedit će izricanje fraze koja je općenito povezana s temom i čiji je autor esejist. Nakon toga doći će razvoj, gdje će se teza produbiti kroz argumentirani modalitet izlaganja i konačno u zaključak Pokušat ćemo dublje ući u tezu koja objašnjava zašto je podržava od početka.

U razvoju autor mora birati između različitih „tehnika“ pisanja koje smo već spomenuli. Na primjer, u usporedbi ćete izložiti glavne karakteristike predmeta / teme u odnosu na druge. Primjer: usporedba povećanja BDP-a (bruto domaćeg proizvoda) između dvije ili više zemalja. Ovdje će to zasigurno biti središnje pitanje gospodarskog razvoja jedne od dotičnih zemalja. Druga tehnika je primjer, gdje autor traži primjere empirijske stvarnosti koja podupire teorije ili makro poglede, poput objašnjavanja ekonomske teorije ovisnosti i razvoja kroz povijesne događaje u odnosu na političke i ekonomske činjenice jedne zemlje u posebno. Konačno, kontrast je vrlo sličan usporedbi, iako je u ovom slučaju naglasak stavljen na dvije stvarnosti ili različite karakteristike između dva ili više objekata, na primjer u slučaju provedbe javnih politika koje favorizirati obrazovanje, kao referencu se može uzeti stvarnost zemlje koja se posve razlikuje od one koju opisujemo ili obrađujemo u središnjoj temi eseja.

Teme eseja