Koncept u definiciji ABC

Pojam 'razine' množina je imenice 'razina'. Odnosi se na prisutnost faza i stanja koja se javljaju u određenoj situaciji i koja se općenito sastoji od dvije ili više njih. Razine riječi primjenjive su na značajan broj pojava i situacija, sve dok postoji uvjet razlikovanja dijelova koji čine taj fenomen ili situaciju.

Razinu (odvojenu od drugih) možemo definirati kao konkretan ili apstraktan prostor koji karakteriziraju određena pravila i elementi. Ti su elementi posebno oni koji će ga razlikovati od ostalih razina koje mogu postojati i koje mogu biti niže ili više. U tom smislu, razina uvijek podrazumijeva postojanje drugih diferenciranih razina, kao i implicitno slijeđenje faza koje označavaju put prema određenom cilju ili cilju.

Pojam razina obično se pojavljuje u nekim područjima ili prostorima, posebno kada se govori o obrazovnim ili profesionalnim razinama. Velik dio ustanovama koje je stvorio čovjek zahtijevaju izraženu diferencijaciju u smislu nivoa kako bi se omogućio red i kontinuirano napredovanje prema višem cilju. Takva se situacija očito događa kada je netko dio a

institucija obrazovni i mora proći sve faze utvrđene za postizanje diplome; ili kada netko radi u tvrtki koja je organizirana u razinama hijerarhija to se na kraju može postići kad se netko usavrši kao profesionalac.

U konkretnom slučaju obrazovanje, tada možemo pronaći tri razine, prve dvije kao primarnu, a sekundarnu smatramo osnovnom i obvezno završavanje, jer tercijarna razina koja odgovara nastavi koja se predaje na sveučilištima nije.

Primarna razina

Primarna razina, poznata i kao osnovno ili osnovno obrazovanje, ona je koja pojedincima jamči pismenost u skladu, odnosno u vremenu koje traje, koje je obično šest godina, identificirano sa stupnjevima koje učimo čitati, napisati, izvoditi proračune i razumjeti neke osnovne pojmove koji su bitni za naš uspjeh u društvu.
Cilj ove razine je pružiti studentima zajedničku i sveobuhvatnu obuku koja im omogućuje razvoj njihovih motoričkih, osobnih, odnosnih i socijalnih vještina.
Djeca ulaze u škola osnovna škola između pete i šeste godine i završava kad imaju između 12 i 13 godina.
Obavezan je, kao što smo istakli, i obvezni je prethodni korak da biste mogli ući na sljedeću razinu, koja je sekundarna.

Sekundarna razina

Sekundarna razina ili sporedno obrazovanje To je prethodni korak na studijama srednjeg ili visokog obrazovanja, a od slučaja se predlaže da se student pripremi tako da može postići sljedeću razinu i također da može razviti kapacitete, vještine i vrijednosti koje mu omogućuju zadovoljavajuće postignuće u društvo. Također treba napomenuti da se u ovoj obrazovnoj fazi naglašava da učenik razvija određene vještine koje mu mogu poslužiti čim napusti školu da bi mogao razviti neke posao.
Na sekundarnoj razini primjenjuje se između 13. i 17. godine.

Tercijarna razina

I nazivamo tercijarnu razinu ili visoko obrazovanje svim onim obrazovnim centrima ili institucijama podučavanje koje vam omogućava da nastavite profesionalnu karijeru i steknete nakon završetka prvostupničke ili više. Takav je slučaj odvjetnika, liječnika, stomatologa, veterinara, dizajnera, između ostalih.
Njihovi zahtjevi uključuju stariju od 17 godina i uspješno završenu srednju školu, što je preliminarni korak.

Još jedan uobičajeni uvjet prije polaska na ovu razinu je položiti ulazni tečaj i proći ga.
Isti se pojam može koristiti i u drugim područjima, osim u obrazovnom koje smo upravo spomenuli. Na primjer, govori se o geološkim ili zemljopisnim razinama kako bi se označila različita nadmorska visina između različitih prostora planeta; razine ili podovi zgrade; razine snage određenih strojeva ili prirodnih pojava, uz brojne druge mogućnosti. U bilo kojem od ovih slučajeva, pozivat ćemo se na ideju sukcesije stupnjeva koji su ograničeni određenim karakteristikama i popraćeni drugim prethodnim ili sukcesijskim fazama.

Teme u razinama