Diakritikus ékezetes példa

A diakritikus akcentusvagy diakritikus tilde a grafikus akcentus típusa két azonos módon írt, de eltérő nyelvtani funkcióval rendelkező szó megkülönböztetésére szolgál; vagyis a szónak attól függően, hogy grafikus akcentusa van-e vagy sem, különböző jelentése lesz. Ezenkívül a szavaknak más a kiejtése: általában a hangsúlyos szavak (azok, amelyek prozódikus akcentussal rendelkeznek, vagyis azok, amelyek némi intenzitással ejtve) diakritikus akcentussal rendelkezik, a hangsúlyozatlan szavak (akiknek nincs proszodikus akcentusuk) viszont nem, bár vannak kivételek.

Az alábbiakban felsoroljuk a fő spanyol nyelvű diakritikus ékezeteket. A legtöbb esetben ezek egy szótagú szavak. A helyesírási szabályok szerint az egy szótagoknak soha nem szabad grafikus akcentussal rendelkezniük; csak a diakritikus jellel ellátott egy szótagok kerülnek kiemelésre.

1. / adni

Tól től Nincs ékezet, ha ez elöljárószó, vagy amikor a név megnevezésére használt főnévről van szó d. Példák:

• Ő jön tól től
• Vett egy órát tól től
instagram story viewer
• A szó figyelemelterelés betűvel kezdődik tól től.
• A levél tól től  Ez az ábécé negyedik betűje.

Tól től van akcentusa, amikor az igéből származik adni. Megfelel a névmások ragozásának a jelen alanyban nekem, Ön, ő, neki; és a ragozás a ragozó hangulatban a névmáshoz Ön. Példák:

• Azt akarom tól től a nyitóbeszéd. (Az ige mellékneve adni)
• Kívánj neki tól től Matekóra. (Az ige mellékneve adni)
• ¡Tól től üdvözlet a családodnak tőlem! (Az ige imperatívusza adni)
• ¡Tól től Jó benyomás! (Az ige imperatívusza adni)

2. ő / ő

A nincs akcentusa, ha egy konkrét cikkről van szó, amely a főnevet kíséri. Példák:

• A notebook kis dobozban.
• játszani akarok a utolsó videojáték, amely eladásra került.
• A a fogkefe régi.
• Tovább a erdő friss levegőt szív.

Ő ékezetes, ha személyes névmás. Ő az egyes harmadik személy. Példák:

• Mindig bíztam benne ő.
• Ő busszal ment dolgozni.
• Kulcsok tartoznak ő.
• elmentem vele ő A koncertre.

3. te / te

Ön Nincs ékezete, ha birtokos jelző, vagyis olyan melléknév, amely a főnévi tagság jelzésére szolgál. Példák:

• Kölcsönkérhetek Ön ceruza?
• Ön ház nagyon modern.
• Meg tudnád mondani Ön irány?
• Ez Ön döntés.

A te ékezetes, ha személyes névmás. A te a szinguláris második személy. Példák:

• A te nagyon messzire fogsz menni.
• ¿A te részt vett az eseményen?
• Együnk, ha a te
• A te Te jó ember vagy.

4. több több

Több nincs akcentusa, ha ellentétes kötőszó. Ez a típusú együttállás két ellentétes vagy ellentétes elem egyesítésére vagy egymáshoz kapcsolására szolgál. Az együttállás több a kötőszóval egyenértékű de. Példák:

• Elmentem megnézni, több nem találtam semmit.

Ez egyenértékű: elmentem keresni, de nem találtam semmit.

• Tudta a tényeket több nem mondott igazat.

Ez egyenértékű: Tudta a tényeket, de nem szólt semmit.

• Megijedt, több Nem sikítok.

Ez egyenértékű: Ő kiborult, de Nem sikítok.

• Sok órát dolgoztam, több Még nem végeztem.

Ez egyenértékű: sok órát dolgoztam, de Még nem végeztem.

Több Akkor van grafikus akcentusa, ha mennyiségi melléknévként, melléknévként működik, összértékkel vagy névmással együtt; valamint amikor főnévként használják az összeadás (+) matematikai előjelének megnevezésére. Példák:

• Ez az étterem több közel a házamhoz. (A mennyiség határozószáma; módosítsa az igét ez).
• oda fogom tenni több só az ételhez. (Melléknév; értékelje a főnevet Só).
• Kettő több kettő egyenlő négy. (Összefüggés összértékkel).
• A több hibásan íródott ebben az összegben. (A matematikai előjelet + névadó főnév).

5. igen igen

Igen nincs grafikus akcentusa, ha kötőszóként működik, vagy amikor főnévként használják a zenei skála hetedik hangjának megnevezésére. Példák:

• Mondd el Igen hajlandó elfogadni a feltételeimet.
• Erőfeszítéseket tesznek, Igen szeretné elérni céljait.
• Lejátszok egy dalt Igen
• A hangjegy Igen úgy is ismert mint B angolszász jelölésben.

Igen grafikus akcentussal rendelkezik, ha igenlő mellékmondatként vagy reflektív személyes névmásként működik; Hasonlóképpen, főnévként használva ez „megerősítést” vagy „beleegyezést” jelent. Példák:

• Készítette a dolgokat Igen. (Fényvisszaverő névmás)
• Azáltal megvédheti magát Igen (Fényvisszaverő névmás)
• Mondja meg, ha Igen egyetértesz. (Megerősítő határozószó)
• - Velünk jössz?

—Igen. (Megerősítő határozószó).

• A menyasszony adta neki a Igen a vőlegénynek. (Főnév)

6. Tudom / tudom

Tudom Különféle funkciójú névmásként nem rendelkezik akcentussal. Funkciói közé tartoznak a következők: jelezze a reflexivitást a névmásokban, ő, ő, ők, ők, ők (Neki Tudom sért); jelezze az igében a passzivitást (Tudomvesznekkönyveket); a személytelenséget jelzik egy alanyban, vagyis a szubjektum nem jelenik meg kifejezetten, és általánosított szubjektum (Tudom Itt jó). Példák:

• Neki Tudom erős csapást adott. (Fényvisszaverő névmása)
• Ők Tudom sok mindent vásároltak. (Fényvisszaverő névmásuk)
• Nekem Tudom Mondtam. (Névmás)
• A fém Tudomoxid túlóra. (Passzivitást jelez az igében)
• Tudomfix (Passzivitást jelez az igében)
• Tudom egyél jól ezen a helyen. (A témában való személytelenséget jelzi) 

Ő Kiemeléssel rendelkezik, amikor a szably (a névmásra utaló jelen jelző) igéből származik nekem: "nekem ő”) Vagy ser (a névmás imperatív alakja a te: “ő bátor"). Példák:

• Nekem ő sok dolog. (Az igéből tudni)
• Nekem ő hogyan kell főzni egy jó levest. (Az igéből tudni)
• ¡Ő erős! (Az igéből lenni)
• Ő egy jó ember. (Az igéből lenni)

7. tea / tea

Tea Nincs grafikus akcentusa, ha névmásként vagy névként használják a betű megnevezésére t. Példák:

• Tea Meghívom vacsorára. (Névmás)
• tudom tea (Névmás)
• A szó háromszög betűvel kezdődik tea. (Főnév)
• A nevem a-val kezdődik tea. (Főnév)

Tea Főnévként grafikus akcentussal rendelkezik, ami „infúziót” (italt) jelent, vagy amelyet szolgál hogy megnevezzük a távol-keleti bokrot, amelyből az azonos leveleket hordják Név. Példák:

• Elültettem a tea nálam.
• Délutánonként általában isznak tea.
• A tea nagyon népszerű ital.
• Kaptam egy tea kamilla.

8. enyém engem

Nekem Nem tartalmaz ékezetet, ha birtokos jelzőként használják, amely a főnév minősítésére és a birtoklás jelzésére szolgál, vagy főnévként a zenei skála harmadik hangjának megnevezésére. Példák:

• Ez a dal hordozza az akkordot nekem
• Nekem ez egy hangjegy.
• Meghívlak nekem
• Ő van nekem legjobb barát.

Az én grafikus akcentussal rendelkezik, ha személyes névmásként használják. Példák:

• NAK NEK az én Engem az egyetemes történelem érdekel.
• Mondd meg az én.
• Ez nagyon fontos az én.
• NAK NEK az én Szeretem a csokoládét.

9. még / még

Még nincs ékezete, ha ez egyenértékű a még vagy még. Határozószóként működik. Ezenkívül nincs akcentusa, ha a lokációban használják habár, ami egyenértékű még akkor is, ha. Példák:

• Se még  úgyhogy meggondolom magam.

Se még úgyhogy meggondolom magam.

• Mindannyian részt vettek a partiban, még akik nem erősítették meg.

Mindannyian részt vettek a partiban,  akár / akár akik nem erősítették meg.

• Folytassa ugyanazt a hibát mégmikor tudatában van annak.

Folytassa ugyanazt a hibát még akkor is, ha tudatában van annak.

Még mindig van akcentusa, amikor az helyettesíthető még és a mondat jelentése nem változik. Határozószóként működik, amely az időbeliséget vagy a súlyozást jelzi (a súlyt vagy az intenzitást dicsérve vagy növelve az elmondottakhoz). Példák:

• Még mindig időben regisztrálsz a tanfolyamra.

Még  időben regisztrálsz a tanfolyamra.

• Még mindig Azt fontolgatom, hogy részt veszek a művészeti kiállításon, vagy sem.

Még Azt fontolgatom, hogy részt veszek a művészeti kiállításon, vagy sem.

• A magyarázatod otthagyott még mindig több kétséggel.

A magyarázatod otthagyott még több kétséggel.

• Ő az még mindig szebb, mint az anyja.

Ő az még szebb, mint az anyja

10. csak egyedül

Csak melléknévként használva nincs akcentusa, amely jelzi, hogy valami vagy valaki kísérő nélküli. Példák:

• maradni fogok csak nálam.
• Hagyták csak.
• Ő él csak a lakásában.
• Hagyták a kutyát csak mert a család nyaralni ment.

Egyedül akcentussal rendelkezik, amikor helyettesítheti határozószókkal csak vagy csak. Példák:

• Egyedül egy percbe telik.
• Egyedül hallani akarja.
• Lesz egyedül egy hónapos látogatás.
• Ők egyedül szórakozni akartak.

11. ez, ez, ez, ez, ez, az (és többes számai) / ez, ez, ez, ez, az (és többes számai)

A demostratívák ezt, azt, azt, ezt, azt, azt és többes számát Nincs grafikus ékezetük, ha demonstratív melléknévként funkcionálnak, és a minősítéshez főnevet kísérnek. Példák:

• Keleti megnyerte a versenyt.
• meg fogom venni van.
• Hogy a család barátja.
• Hogy Ez az iskola igazgatójának autója.
• - Adj kölcsön egy ceruzát.

-Veszem ez, aminek már van tippje.

A demostratívák ezt, azt, azt, ezt, azt, azt és többes számát Grafikus akcentussal rendelkeznek, amikor névmásként használják, és feladatuk a főnév helyettesítése. Mutató névmások ez, hogy Y hogy soha nem hangsúlyozzák. Példák:

• Keleti mese nyerte a versenyt.
• meg fogom venni van
• Hogy az ember a család barátja.
• Hogy Red Ford az iskola igazgatójának autója.
• Figyelem ez ceruza, aminek már van pontja.

12. ki, melyik, ki, hogyan, mennyit, hol, mikor / mit, melyik, ki, hogyan, hol, mikor.

Szavak mit, mit, ki, hogyan, mennyit, hol és mikor nincs hangsúlyuk, ha relatívként működnek (vagyis olyan szavak, amelyek egy másik elemet vezetnek be a mondatba, és előzményük van, amelyhez kapcsolódnak). Relatívak lehetnek egy igéhez (ebben az esetben relatív határozószók) vagy egy főnévhez vagy alanyhoz viszonyítva (ebben az esetben relatív névmások).

Mi több, azokat a szavakat, amelyeket, hogyan, mikor és mennyit írunk ékezet nélkül, akkor is, ha kötőszóként működnek (vagyis szavak, amelyek összekapcsolásként vagy egyesülésként szolgálnak két elem között). Példák:

• Önnek és neki is igaza van. (Kötőszó)
• Amint meglesz az eredmény, beszélek veled. (Kötőszó)
• Nem akar segítséget. (Kötőszó)
• A művész, aki híreket adott. (Vonatkozó névmás)
• Szórakozni fog (relatív határozószó)
• Úgy szeretik egymást, mint két jó barát. (Viszonylagos határozószó)

Szavak mi, melyik, ki, hogyan, mennyit, hol és mikor ékezetük van, amikor kérdőívként vagy felkiáltásként működnek. Vagyis kérdéseket vagy felkiáltásokat tesznek fel.

Közvetlen kérdező vagy felkiáltó mondatokban jelenhetnek meg, amelyben a kérdőjeleket és a felkiáltójeleket használják: "Mit eszel?" "Mennyit nőttél!". Vagy megjelenhetnek közvetett kérdő vagy felkiáltó mondatokban, kérdőjelek és felkiáltójelek nélkül: "Kíváncsi vagyok, mikor jössz", "Meglátod, hogy fogsz szórakozni." Példák:

• Kinek a kocsija van kint? (Közvetlen kérdezés)
• Milyen szép autó! (Közvetlen felkiáltás)
• Nem tudom, hogyan kerüljek ki ebből a problémából. (Közvetett kérdés)
• Ki kellene menni, és megnézni, milyen szép a nap. (Közvetett felkiáltás) 

Diakritikus hangsúlyozás szólóban / szólóban és demonstratívan

A 2010 - es kiadás óta A spanyol nyelv helyesírása megállapítást nyert, hogy mind a szó csakvagy mellékmondat, vagy melléknév, mint a demonstrálók ez az Y hogy és nőies és többes száma (ezek, azok, azok, ez, ez, ezek, ezek, azok, azok), akár demonstratív névmásként, akár demonstratív melléknévként működnek, nem rendelkezhetnek diakritikus jellel. Különösen az ékezetek névmásokban való alkalmazásakor azonban a diakritikus akcentust továbbra is kulturált vagy helyes írás szabályaként használják a különböző területeken. Például tudományos és irodalmi szövegekben, folyóiratokban és elektronikus kiadványokban stb. Fontos tehát ismerni a használatát.

Korábban a spanyol nyelvtan megállapította, hogy a diakritikus akcentust kell használni a szóban csak és a demonstrációkban olyan esetekben, amikor a jelentés kétértelmű. Ezzel elkerülhető a kettős értelmezés vagy a kettős jelentés összetévesztése a mondatban. Például a következő mondatokban, amelyekben megváltozik a szó jelentése és funkciója, valamint a diakritikus akcentussal:

• én voltam csak  a reggeli filmbemutatóra. (Ebben a mondatban a szó csak melléknév, amely azt jelenti, hogy valamit vagy valakit kíséret nélkül vagy különválasztanak).
• én voltam egyedül a reggeli filmbemutatóra. (Ebben a mondatban a szó egyedül határozószó, amely azt jelenti, hogy "csak" vagy "csak").
• Megkapták azok eladó akciók? (Ebben a mondatban a szó azok cikkeket minősítő demonstratív jelző).
• Megkapták azok eladó akciók? (Ebben a mondatban a szó azok egy demonstratív névmás, amely egy tantárgyra utal: "Kaptak-e eladásra szánt tárgyakat?") 

35 Példák diakritikus ékezetes mondatokra

a) / adni

1. Mondd meg neki, hogy te tól től növekedés tól től
2. ¡Tól től a legjobb tól től Ön!
3. Remélem a munkáját tól től jó eredmények tól től mostantól.

b) ő

1. Ő A húgom legjobb barátja.
2. Között ő és én főzök a
3. A Szerda meglátogatom ő és családja.

c) te / te

1. A te nagyon különbözik attól Ön
2. A te gondoskodnia kell arról, hogy mi az Ön
3. Ön anya ezt mondta nekem a te Európába is elutazik.

d) több / több

1. Meg kell írnom a több ebben az egyenletben, több Később megcsinálom.
2. Valahányszor tanul több órák, több nem éri el a kívánt eredményt.
3. Meg akarja látogatni több országok, több szünetet kellene tartaniuk.
4. Menj ki a házból több akkor sem fut, ha úgy gondolja, hogy van több Gyors.

e) igen / igen

1. Igen azt akarod, hogy ezt mondjam Igen meg kell győznie.
2. Igen elfogadják az üzletet Igen jó ajánlatot tesz nekik.
3. Azt mondta, hogy megadja a igen igen a dolgok javultak.

f) tudom

1. Ő tiszteletteljes másokkal, bár a panoráma Tudom bonyolultnak tűnik.
2. én nem ő mit Tudom
3. Ő Tudom vettem egy könyvet, amit ajánlottam. Ő hogy tetszeni fog.

g) tea / tea

1. Délután, tea Meghívom, hogy vegye tea.
2. ¿Tea zavar a zaj? Mehetünk vásárolni tea másik oldalra.
3. Ezt tudom neked tea szeretne ültetni a tea.

h)enyém engem

1. NAK NEK az én Szeretek bent lenni nekem
2. Nekem testvér szívességet kért tőlem az én.

én)még / még

1. Még mindig megpróbálnak jegyeket vásárolni, még amikor az esemény ma van.
2. Még éretlenebb, mint a nővére, még akkor is, ha idősebb.
3. Tudom, hogy meg akarsz győzni. Még Így még mindig Nem gondoltam meg.

j)csak egyedül

1. érzem csak, így egyedül Még egy kicsit a házamnál maradok.
2. Festeni akarom a házamat egyedül egy szín, bár nagyon jól néz ki csak.

k)ez, ez, ez, ez, ez, az (és többes számai) / ez, ez, ez, ez, az (és többes számai)

1. Keleti Szeretem. Még akkor is, ha ez egy másik autó olcsóbb.
2. Hogy Angol tanár Angliában hogy
3. Hogy termék hatékonyabb, mint hogy.

l) mi, melyik, ki, hogyan, mennyit, hol, mikor / mi, melyik, ki, hogyan, hol, mikor

1. ¿Mikor meglátogatsz? Mikor Látom, hogy sóhajtasz.
2. ¿Hogyan vannak? érzem Mit
3. Kíváncsi vagyok ki jönni fog. Szeretném, ha az unokatestvérem eljönne, ki Szórakoztató.