25 Példák a diszkurzív módokra

Az diszkurzív módok azok a különböző módok, amelyekkel a szerző megszervezheti egy beszéd vagy szöveg tartalmát, attól függően, hogy milyen üzenetet kíván közvetíteni a közönségnek. Az a mód, ahogyan az emberek kommunikálják gondolataikat és nyelvezetüket, nagyon változatosak, és a kommunikációs szándékuktól függenek. Például: Számos Párizsnál nagyobb európai város van, például London. (Szemléltetés)

Mint emberi nyelv, beszéd szavak és ötletek összessége, amelyen keresztül egy gondolat, hiedelem vagy érzés szóban vagy írásban megnyilvánul. A különböző diszkurzív módok bizonyos koherenciamechanizmusokat alkalmaznak, mint pl linkeket, hogy ezek összekapcsolják a mondatokat, és kulcsfontosságúak az egyes szövegek céljának azonosításához.

• Lásd még: diszkurzív források

A diszkurzív módok osztályozása

Számos módja van a diszkurzív módok osztályozásának. A legáltalánosabbtól a legspecifikusabbig elemezhetők, négy kategóriába sorolva őket: a nyelv típusától, a szöveg típusától, a szöveges prototípustól és az egyes bekezdések vagy az egyes bekezdések tartalmától függően ima.

Meg kell jegyezni, hogy egynél több diszkurzív mód is kimutatható ugyanabban a diskurzusban. Ez a helyzet a tudományos szöveg–akadémiai, amelyben ez szükséges leírás a vizsgálat tárgyának, megfogalmazásának definíciókaz okok és következmények magyarázata, érvelés hogy az olvasó ragaszkodjon a szerző nézőpontjához és a elbeszélés a kutatási háttérről.

Igena tartalom szerint

A szerzők által leggyakrabban használt diszkurzív módok a következők:

Beleszámítani: Sok kutató számára a diszkurzív módok kizárólag erre a sokkal sajátosabb szintre vonatkoznak.

• Meghatározás. Nevezze meg és fejtse ki pontosan és egyértelműen egy állítás, ötlet vagy tárgy jelentését. Könnyen beazonosítható, mivel a „mi ez?” kérdésre válaszol. A definíció korlátozott, mert a definiált lexikai egység generikus vonatkozásainak magyarázatára összpontosít. Néha azonban kiterjedtebb is lehet, ha figyelembe vesszük sajátosságait. Például: A Spanyol Királyi Akadémia szótára szerint a sejt az élő szervezetek alapvető egysége, amely önálló szaporodásra képes, és egy membránnal körülvett citoplazmából áll.
• Demonstráció. Célja az a megerősítés bizonyítékok és bizonyítékok megfogalmazásával. Különféle típusú érveket használ, például logikai-racionális vagy érzelmi-affektív érveket. A demonstráció nagyon terjedelmessé válhat, amennyiben a szerző olyan információkat és adatokat tartalmaz, amelyek alátámasztják a bemutatni kívántakat. Például: Az összegyűjtött adatokból nyugodtan megállapíthatjuk, hogy az esernyő feltalálása a Kr. e. XI. c. Kínában, ahol a nemesség és a királyság a hatalom és a státusz szimbólumaként használták.
• Összehasonlítás. Két vagy több tárgyat, eseményt, ötletet vagy embert mutat be, hogy megjelenítse a köztük lévő hasonlóságot vagy különbséget. Ehhez az információkat szembeállítják, vagy kiemelik a hasonlóságokat. Az összehasonlítás lehet rövid és hosszú is. Például: Ha összehasonlítjuk ezen ecuadori városok területét, akkor azt mondhatjuk, hogy a legnagyobb mérete Quito lesz, az ország fővárosa 372,4 km²-rel, szemben azzal a 344,5 km²-rel, amellyel rendelkezik. Guayaquil.
• Leírás. Célja, hogy elmagyarázza azon tények vagy témák sajátos jellemzőit, amelyekkel a szöveg foglalkozni fog, hogy megkülönböztesse őket másoktól. A specifikáció lehet rövid vagy hosszú. Néhány markerek amelyek megelőzhetik: különösen, különösen, konkrétan és konkrétan. Például: A filmben, amit Matíasszal a moziba néztünk, minden benne volt: akció, dráma, humor, még idegenek is.
• Felsorolás. Bármilyen típusú elemlistát mutat be, általában kötőszóval vagy vesszővel elválasztva, és hasznos tényekre való rámutatáshoz vagy egy gondolat bemutatásához. A felsorolás a felsoroltak listájától függően néhány bekezdést is elfoglalhat. A golyók használata nem kötelező. Például: A szekrény elhelyezéséhez először ki kell üríteni, másodsorban pedig alaposan ki kell takarítani, harmadszor, építse be az előzőleg összehajtott ruhákat, végül címkézze fel a fiókok tartalmát és polcok.
• Cáfolat. Indoklással próbál ellentmondani annak, amit egy másik személy megerősített. Ez a diszkurzív mód érvekkel vagy indokokkal tagad meg, cáfol, figyelmen kívül hagy vagy vitat egy bizonyos állítást. A cáfolat a téma jellegétől függően lehet rövid vagy több bekezdésre oszlik. Például: Nem értek egyet azzal, amit a miniszterelnök mondott az új exportmódról, mint rendszerről megkönnyítette a modell: nemcsak hogy nem könnyebb, hanem az eljárások is többek lettek bürokratikus.
• Szemléltetés. Mondjon példákat az állítás magyarázatára, tisztázására vagy illusztrálására. Széles körben alkalmazzák, különösen az olvasó számára zavaró elméletekben, így a konkrét példákkal való illusztrálás tisztázható. A példa lehet rövid vagy kiterjedt, a felhasznált példák számától függően. Például: A következő példa szemlélteti a nyolc órás éjszakai pihenés fontosságát.
• Referencia. Más szövegekre, dokumentumokra vagy szerzőkre hivatkozik, amelyek a szövegben megnyilvánuló tényhez kapcsolódnak, a tartalom bővítése és a gondolatok ismétlődésének elkerülése érdekében bizonyos posztulátumok alátámasztására. Ezt a diszkurzív módot használhatjuk szöveges idézettel, bibliográfiai jegyzetekkel vagy egyszerűen a szerző vagy egy bizonyos mű megemlítésével, átfogalmazva annak posztulátumát. A hivatkozás általában rövid. Például: Leolinda Daltro aktivizmusát két szakaszra kell osztani, amint azt Mariza Correa művei is sugallják: az első rész bennszülöttként, a második pedig feminista.
• Összegzés. Beszámol az eddigi kiállításokról, különösen, ha hosszú és összetett kiállításról van szó. Ez egy olyan forrás, amely arra szolgál, hogy visszahozza a beszédbe azt, ami nagyon távoli bekezdésekben maradhatott volna, és az olvasót ismét a fő gondolatra összpontosítja. Az összefoglaló mindig rövid. Például: A 7. fejezetben már kifejtettük a globális felmelegedés következményeit. Itt ismét szóvá tesszük, hogy ne aktivista szemszögből, hanem politikai és társadalmi rendből foglalkozzunk vele.
• Kiterjesztés vagy erősítés. Részletesebben részletez egyes bemutatott és gazdagítottnak tekintett szempontokat. Arra szolgál, hogy az olvasók számára világossá tegye a gondolatokat, vagy amikor az elhangzottak további alátámasztására törekszik. A bővítés kiterjedt. Például: Azt már mondtuk, hogy az éjszakai életnek számos hátránya lehet, de más előnyök is lehetnek. Az alábbiakban bemutatjuk az egyiket és a másikat.
• Szintézis. Bemutatja a absztrakt mindarról, ami eddig elhangzott, ahol az összes állítást a lehető legteljesebb mértékben lerövidítjük. Sűrítse össze a bemutatott érveket minimális számú mondatban, hogy végül kiemelje a közölni kívánt üzenetet. Kidolgozása olvasmányos munkát és mély elemzést igényel. A szintézis rövid. Például: Az eddigiek alapján megerősíthető, hogy az utolsó diktatórikus időszak megszakításként jelenik meg a demokratikus korszakokon belül és a historizálás hiánya tanításában megakadályozza, hogy a történelemben lássuk. ország.

a nyelv típusától függően

Kétféle nyelv használható:

• verbális nyelv. Lehet írásban vagy szóban.
• Nonverbális nyelv. Lehet kinetikus, proxémikus, ikonikus vagy fonetikus.

• Lásd még: Verbális és non-verbális nyelv

A szöveg típusától függően

Használhatja a következő öt közül bármelyiket szöveges típusok:

• Tudományos szöveg. Be van írva szaknyelv és adatokat szolgáltat bizonyos kutatások alátámasztására. Célja, hogy elmagyarázza és tanítsa. Szerkezete tiszteletben tartja a tudományos előírásokat. Objektív, leleplező és ellenőrizhető.
• Irodalmi szöveg. Szabadabban fogalmaz, hiszen a szerző saját stílusát nyomtathatja. használ irodalmi források hiszen célja az olvasó gyönyörködtetése, teremtő és izgalmas.
• publicisztikai szöveg. Tájékoztató nyelven íródott. Általában konkrét adatokat közöl a valóságról, és általános érdekű eseményeket ír le, az aktuális események tájékoztatása és elemzése céljából.
• oktató szöveg. Világosan és pontosan íródott, mivel olyan utasításokat ad, amelyeket az olvasóknak betűig követniük kell. Objektív és konkrét folyamatokra utal. Általában követendő lépéseket mutat be, és néhány ikonikus nyelvezet kíséri.
• Reklám szöveg. Érvelően van megírva, hiszen feladata a közönség meggyőzése. Egyértelmű célja a célközönség meggyőzése. Általában audiovizuális vagy grafikai kép kíséri.

A szöveges prototípus szerint

A szövegtípusokon belül a nyelv az alábbi öt formát öltheti:

• Elbeszélés. Hiteles eseményeket állít színpadra, hogy élményről tanúskodjon. A cselekvések a szövegben a szerkezetet követve vannak megfogalmazva Bevezetés, csomó és eredmény. használ irodalmi források bármelyik retorikai alakok hogy szépítsük a szöveget.
• Leírás. Részletesen elmagyarázza egy hely, egy személy, egy állat, egy dolog, egy helyzet jellemzőit, hogy az olvasó azonosítsa és elképzelje a leírtakat. használ állapotigék és általában nem áll meg a dolgok sajátos viselkedésén, hanem inkább azok általános tulajdonságain. Lehet objektív vagy szubjektív.
• Kiállítás. Sok olyan részletet tartalmaz, amelyek lehetővé teszik az olvasó számára, hogy további információkhoz jusson. Objektív, mert a szerző elmagyarázza, hogy van valami, és nem mond véleményt a témáról. Három részből áll: bevezetés, fejlesztés és befejezés.
• Érvelés. Feltárja az információkat azzal a céllal, hogy bizonyítsa a szerző egy bizonyos nézőpontjának érvényességét, az indoklás beépítésével. meggyőzni a beszélgetőpartnereket, és próbálják módosítani az üggyel kapcsolatos viselkedésüket vagy gondolkodásukat. Általában diszkurzív erőforrásokat használ, és felépítése egy kezdeti tézisre épül, helyiségek, érvek, ellenérvek Y következtetéseket.
• Párbeszéd. Lehet szóbeli és írásbeli is, és általában különböző szövegtípusokban jelenik meg, mind a dráma Y regényekmint az interjúkban. Használja a párbeszédablakot vagy forgatókönyvek a beszéd beszélgetőpartnerei közötti váltakozás megkülönböztetésére.

Példák a diszkurzív módokra

1. Az Encyclopedia Britannica szerint Ketanji Brown Jackson 1970. szeptember 14-én született Washington DC-ben. 2022 óta az Egyesült Államok Legfelsőbb Bíróságának bírója, és ő volt az első fekete nő, aki ezen a bíróságon dolgozott. (diskurzív definíciós mód)
2. A pszichológia az érzelmi intelligencián azt a képességet érti, amely képes azonosítani, megérteni és kezelni az egyén érzelmeit, hogy képesek legyenek kiegyensúlyozott életritmus, amely lehetővé teszi a gördülékeny kapcsolatokat, és figyelmüket a rövid és hosszú távú célok elérésére összpontosíthatják negatív érzelmek nélkül behatolni. (diskurzív definíciós mód)
3. A Wikipédiában a tehénharang egy kicsi, durva és hengeres harang, amely rézlemezből készül, és általában a tehenek nyakára akasztják. Ez is egy ütős hangszer, amelyet fa dobverővel ütnek. (diskurzív definíciós mód)
4. Amint alább látható, az elmúlt évezredben javult az emberek életminősége, és meghosszabbodott a várható élettartam mind a férfiak, mind a nők esetében. (diszkurzív bemutató mód)
5. Az alábbi tanulmány szerint az Átfogó Szexuális Nevelési Tervnek köszönhetően, amelyet kormányunk az ország valamennyi oktatási intézményében végrehajt, A fiúk és a lányok nemcsak szexuális fejlődésük kíséretében érzik magukat, hanem megtanulják megérteni növekedési folyamatukat és megértik a gondozásuk fontosságát. Egészség. (diszkurzív bemutató mód)
6. A trójai háború történetét sokáig legendaként örökítették meg, és a görögök nem voltak biztosak abban, hogy létezett-e valaha egy ilyen nevű hely. Később azonban kiderült, hogy valóban volt ilyen hely és ilyen háború. (diszkurzív bemutató mód)
7. Az előző barátomhoz képest Patricio sokkal figyelmesebb, szelídebb és mélyebb a gondolataiban. (diszkurzív összehasonlítási mód)
8. A Chefryer olajmentes olajsütői megfizethetőbb árat kínálnak, mint sok más hasonló tulajdonságokkal rendelkező készülék, amellett, hogy az alábbiakkal rendelkeznek Előnyök: sütő funkcióval rendelkeznek (ami a versenytárs modellekben nem elérhető), kezelésük rendkívül intuitív (egyenértékű a CookerFry-vel), 1,5 literes űrtartalma (meghaladja a FryerMastert), és egy komplett szakácskönyvet tartalmaz, amely elvezeti Önt a legfinomabb elkészítéshez. élelmiszerek. (diszkurzív összehasonlítási mód)
9. Ha összehasonlítjuk az új ifjúságot a 20. század utolsó évtizedeihez képest, akkor igazolhatjuk, hogy az a lakosság, amely sokkal jobban képes elfogadni mások véleményét, meggyőződését és érzéseit, még akkor is, ha nem értenek egyet a nézőpontokkal személyes. (diszkurzív összehasonlítási mód)
10. Amikor felelősségről beszélünk, akkor mindenekelőtt azon kötelezettségek teljesítésére gondolunk, amelyeket minden ember magával vagy másokkal szemben vállal. (a specifikáció diszkurzív módja)
11. A legnagyobb emlős az antarktiszi kék bálna (Balaenoptera musculus Közepes): nemcsak a legnagyobb állat a bolygón, de messze felülmúlja a többi hasonló fajt, súlya eléri a 180 tonnát, és körülbelül harminc méter hosszú. (a specifikáció diszkurzív módja)
12. Galileo Galilei hozzászólásai közül kiemelhetjük: a távcső fejlesztését, az első a történelem termoszkópja, a Holdon található hegyek létezésének bemutatása és a Föld műholdjainak felfedezése Jupiter bolygó. (a felsorolás diszkurzív módja)
13. A finom, egészséges sütemények elkészítéséhez a hozzávalók a következők: egy csésze instant zabpehely, egy banán közepes méretű érett, egy evőkanál cukor vagy méz, egy evőkanál sütőpor és egy teáskanál esszencia vanília. (a felsorolás diszkurzív módja)
14. A nemzet munkaügyi minisztere február 24-én találkozott az Estrella del Sur gyár szakszervezeti vezetőivel. aki egyetértett azzal, hogy megerősít egy élelmezési tervet minden munkavállaló számára a munkaügyi helyzet megtisztítása érdekében épület. Ez a tény azonban megcáfolható, ha megnézzük a statisztikákat: ez a megállapodás egyáltalán nem működött együtt a céh államával. (a cáfolat diszkurzív módja)
15. Jelen munkában arra fogunk törekedni, hogy olyan határozottan cáfoljuk a társ-elméletet, mint Kopernikusz a geocentrikus elméletet. (a cáfolat diszkurzív módja)
16. Sok WhatsApp-felhasználó a lopakodó módot részesíti előnyben, például azért, hogy ne érezze, hogy mások üldözik vagy irányítják. (diszkurzív példamutatási mód)
17. A túlzott alkoholfogyasztás a szervezetben elváltozásokhoz vezethet, mint például: máj- és vesebetegségek hasnyálmirigy, rák és a nyelőcső, valamint a felső és alsó emésztőrendszer egyéb patológiái, az agy és a szívizom károsodása, többek között. (diszkurzív példamutatási mód)
18. Ahhoz, hogy jobban megértsük Sigmund Freud mondatát, amely szerint „Az ember a hallgatottnak a tulajdonosa és a beszéltnek a rabszolgája”, el kell olvasni a pszichoanalízis atyjának teljes bibliográfiáját. (diskurzív hivatkozási mód)
19. Emmanuel Carrère újságíró az újságban megjelent megjegyzésében magyarázta 12. oldal hogyan rontott el egy interjút a francia színésznővel belle de jourCatherine Deneuve. (diskurzív hivatkozási mód)
20. A mega-bányászat hatásainak magyarázatához emlékeznünk kell arra, ahogy fentebb említettük, hogy ennek nemcsak ökológiai, hanem gazdasági szinten is vannak következményei a lakosságra nézve. (az összegzés diszkurzív módja)
21. Összefoglalva, fontos megállni, hogy felfrissítsük az eddigieket a dízelüzemű és az úgynevezett benzines autók jellemzőiről. (az összegzés diszkurzív módja)
22. További információk Alfred Hitchcock operatőri munkáinak feszültségi stílusáról: Ezután néhány utalást teszünk azokra a városokra, ahol a filmrendező utoljára forgatott produkciók. (diskurzív erősítési mód)
23. Az eddig elmondottak kiegészítéseként, a kaliforniai Los Angeles város népességének növekedésével kapcsolatban, meg kell jegyezni, hogy Az elmúlt tíz évben erős bevándorlási hullám érkezett abba a városba a fiatalokból, akik valamilyen módon az ipar részei akarnak lenni. Hollywood. (diskurzív erősítési mód)
24. Összefoglalva, azt találták, hogy a generalizált szorongásos zavarban szenvedő betegek, akik legfeljebb háromig jógáztak hetente az aggodalom és a stressz szintje javult, és csökkenteni tudták azt koncentráció. (a szintézis diszkurzív módja)
25. Összegezve az eddigieket, a Déli-sarkon az éghajlat alacsonyabb, mint az Északi-sarkon mért hőmérséklet. Nyáron a hőmérséklet -25 °C, télen pedig -65 °C-ra csökken. (a szintézis diszkurzív módja)

Interaktív gyakorlat a gyakorláshoz

Kövesse a következővel:

• diskurzusösszekötők
• Kommunikációs elemek
• Nyelvtípusok
• Különbség a szóbeli és az írásbeli kommunikáció között
• Verbális és non-verbális nyelv

Hivatkozások

• Zarzar Charur, CA. 2015. Olvasás. Szóbeli és írásbeli kifejezés 1. Patria Editorial Group, Mexikóváros. pp. 123-126.
• Vidal Lopez, GU. 2010. Írás-olvasó műhely II. Cengage Learning Publishers. Mexikó.
• "Szöveges modalitások" in Wikipédia.
• Arango, K. "Diskurzív módok: meghatározás, típusok és példák" in pszichedelikus.
• Wett, Milena. 2021. „diszkurzív módok” be Testőr.