Koncepció az ABC definícióban

A oktatási rendszer Minden országnak megvannak a maga sajátosságai, valamint sajátos terminológiája. Az iskolások általában akkor az óvodás korosztályban kezdik meg a képzésüket (3-6 éves korig) a kötelező időszak megkezdődik (14 vagy 16 éves korig), majd később a középiskola szakasza következik (2. vagy 3 évek ). Ez az általános elképzelés vagy folyamat a legtöbb nemzetben.

Az alapképzés befejeztével a hallgatónak lehetősége van felsőbb tanulmányokat folytatni. Ezekben az esetekben legalább 4 évig felkészül az alapképzés megszerzésére (gyógyszer, humán tudományok, filológia és a lehetőségek széles skálája). Az alapképzés (más néven diploma) lehetővé teszi, hogy kiegészüljön egy magasabb szinttel: posztgraduális vagy posztgraduális. A diplomás vagy posztgraduális szó felcserélhető; a kettős jelensége helyesírás, amikor két kifejezést érvényesnek ismerünk el annak ellenére, hogy ilyen vagy olyan módon íródtak.

A latin előtagú post utáni vagy utáni jelentést jelent. Ebben az értelemben a posztgraduális fokozat azt jelenti, hogy egy bizonyos fokozatot korábban elértek. A posztgraduális képzést általában egy, a diplománál jóval rövidebb ideig végzik, és specializációra összpontosít

tematikus évfolyammal kapcsolatos, amelynek általában általánosabb jelentése van.

A posztgraduális képzés egyik változata a mester. Két nagyon hasonló megközelítésről van szó, bár általános elképzelésként a posztgraduális képzés rövidebb, mint a mesteré.

A főiskolai hallgató diplomával rendelkezik akadémiai ez bizonyít némi tudást. Ha jobb tantervre vágyik, akkor bővítenie kell az oktatását. Ehhez pedig a posztgraduális képzés magasabb szintű specializációt emel ki, mint amit az alapképzésben szereztek.

A posztgraduális szinonimája minőség és következésképpen közli, hogy annak birtokosa magasan képzett személy, és nagyobb elvárásokkal rendelkezik az elismerés szakmai magasabb.

Az egyetemi hallgatót egy céllal képezik ki: olyan területen dolgozni, amely tetszik neki, és kielégítőnek találja a számára díjazás vagy mert személyes hivatása van. Ez a szakmai elem (egy témával kapcsolatos aggodalom és érdeklődés) különösen relevancia, mivel egy tantárgy hosszabb ideig tartó tanulmányozása áldozatot jelent figyelemre méltó. És hogy ez az áldozat elfogadható legyen, nagyon kényelmes, ha meghatározott szakmai hivatása van.

A posztgraduális a teljesítmény végleges egy oktatási folyamaton belül, bár a korai szakaszban, amikor a hivatást a tudomány vagy a bölcsészet szférájához elsajátítják.

Posztgraduális témák