Pengertian Bimbingan Pendidikan

Ini ditunjuk sebagai orientasi pendidikan ke serangkaian kegiatan yang ditujukan untuk siswa, orang tua dan guru dan yang misinya adalah untuk mempromosikan pengembangan kegiatan mereka dalam lingkup khusus pusat pendidikan.

Disiplin yang berkaitan dengan mempelajari dan meningkatkan kapasitas orang-orang di bidang pendidikan sehingga mereka kemudian dapat menerapkannya secara efektif di tempat mereka bertindak

Orientasi pendidikan akan bertanggung jawab untuk: mempelajari dan mempromosikan kapasitas pedagogis, psikologis dan sosial ekonomi individu of , dengan maksud untuk mengaitkan pengembangan pribadi mereka dengan negara mereka.

Keistimewaan ini bertujuan untuk bertindak secara preventif dan juga dalam pengembangan potensi mereka yang dituju.

Agar peserta didik atau orang yang dituju mengembangkan pengetahuan, kapasitas, nilai dan kompetensi di berbagai bidang sehingga mereka kemudian dapat bertindak secara efektif dalam konteks sosial yang menyangkut mereka dan di mana mereka tinggal.

Itu Prosedur yang paling banyak digunakan adalah wawancara, dinamika kelompok, tutorial, intervensi, diantara yang lain.

Dukungan dalam proses belajar mengajar

Sejak pembentukannya, bimbingan pendidikan dipahami sebagai tata cara pendampingan dan pendampingan diperuntukkan bagi siswa, guru dan keluarga pada umumnya, dalam segala aspek yang melekat pada pertumbuhan.

Praktek dan intervensi yang terus menerus selama proses pendidikan, di antara semua aktor yang terlibat, akan menjamin keberhasilan.

Yang disebutkan di atas disiplin umumnya dilakukan dan dikoordinasikan oleh tim psikopedagogis dalam Pendidikan usia dini dan Pratama dan oleh area yang bertanggung jawab untuk orientasi di sekolah SMA.

Dalam beberapa cara, bimbingan pendidikan akan bertindak sebagai mendukung proses pengajaran-belajarkarena berkaitan dengan penyediaan alat sehingga guru dapat mengatur diri mereka sendiri lebih efektif dalam pekerjaan mereka dan juga dengan cara ini memfasilitasi kinerja siswa mereka.

Di sisi lain, juga akan memfasilitasi proses belajar mengajar pada siswa yang memiliki kebutuhan pendidikan tertentu, sehingga menawarkan solusi untuk masalah tersebut. perbedaan individu di luar asal-usul dan perbedaan. Demikian juga, itu akan berkontribusi sendiri dalam apa yang harus orientasi profesional dan akademik mengacu, karena siswa akan menerima melalui guru bantuan untuk mengenal satu sama lain lebih baik dan alternatif studi yang berbeda untuk diikuti, setelah siklus pembelajaran dasar selesai.

Manfaat bagi pendidik

Tetapi hal tersebut tidak hanya bermanfaat bagi siswa, dan bimbingan pendidikan juga merupakan alat yang sangat berguna bagi guru, karena akan membantu mereka dalam lebih banyak masalah pribadi seperti kesehatan kerja dan karir, dan tentu saja, ini adalah aspek yang tidak diragukan lagi secara tidak langsung mempengaruhi hubungan dengan siswa.

Saat ini, cabang ini terkait erat dengan psikopedagogi, diajarkan di sebagian besar dunia institusi pendidikan tinggi, di Format gelar master atau pascasarjana, dan ditujukan untuk guru, pedagog, psikolog, psikopedagog, di antara profesional lainnya, yang berniat untuk melaksanakan pelatihan khusus dalam konten dan praktik yang secara positif mendukung proses belajar-mengajar belajar.

Seperti yang baru saja kami tunjukkan, disiplin ini sangat erat hubungannya dengan disiplin lain yang sangat relevan di bidang pelatihan, seperti psikopedagogi.

Pedagogi justru berkaitan dengan mempelajari perilaku manusia dalam konteks pembelajaran, seperti masalah di bidang ini serta bimbingan kejuruan.

Seperti yang kita ketahui, pembentukan seseorang yang benar, pada semua tingkat dan aspek, sangat penting dalam hal perkembangan dan kesuksesan mereka yang tepat dalam hidup.

Pengetahuan yang diperoleh, ditambah dengan kapasitas setiap individu yang dikembangkan sepenuhnya, adalah kunci dalam hal memungkinkan seseorang untuk berhasil menyisipkan diri di semua bidang di mana mereka campur tangan: sosial, tenaga kerja, antara orang lain.

Topik dalam Bimbingan Pendidikan