Pengertian sistem pendidikan
Bermacam Macam / / July 04, 2021
Oleh Cecilia Bembibre, pada bulan Maret. 2010
Dipahami sebagai salah satu elemen terpenting dari masyarakat modern, sistem pendidikan adalah ciptaan dari manusia yang tujuan utamanya adalah untuk memungkinkan sebagian besar masyarakat, jika tidak semua, menerima jenis yang sama same dari pendidikan dan pelatihan sepanjang hidupnya. Ini adalah tentang struktur umum melalui mana pengajaran yang diberikan diatur secara formal. bangsa.
Sistem yang akan bertugas mengatur nasib pendidikan suatu negara ini akan selalu muncul secara formal yang diwujudkan melalui a hukum yang secara eksplisit memaparkan semua komponen yang terlibat dalam proses ini.
Sistem pendidikan juga memiliki fungsi lain seperti sosialisasi individu dan pilihan yang berbeda untuk latihan untuk selanjutnya dan secara memuaskan menghadapi alam semesta kerja di mana ia dimaksudkan untuk dimasukkan.
Dapat dikatakan bahwa sistem pendidikan muncul dengan kebutuhan negara-negara modern untuk mengkonsolidasikan kekuasaan mereka atas sebagian besar masyarakat
Dalam pengertian ini, bersama dengan unsur-unsur lain, sistem pendidikan akan menjadi senjata yang sangat penting dalam hal memungkinkan Negara untuk mengambil peran sentral pemerintah dan administrasi dari suatu masyarakat tertentu. Hal ini karena tujuan utamanya adalah untuk menjangkau berbagai sektor di dunia populasi rasa memiliki dan persatuan terhadap bangsa yang juga mewakili Negara. Pengetahuan dan pengetahuan yang diberikan oleh Negara dalam sistem pendidikannya berarti bahwa semua individu dalam suatu masyarakat menerima jenis pendidikan yang sama dan dengan demikian seimbang.
Dibagi menjadi periode: pendidikan awal, dasar dan menengah
Sistem pendidikan dicirikan oleh kehadiran sepanjang masa kanak-kanak dan remaja dari individu-individu yang membentuk suatu masyarakat, misalnya menikmati pembagian organisasi ke dalam berbagai periode yang mencakup periode kehidupan seseorang tersebut di atas, baik itu pendidikan awal, sekolah dasar, SMA. Sesuai dengan kebutuhan dan kepentingan masing-masing negara, sistem pendidikan dapat diatur ke dalam tingkat-tingkat yang kurang lebih, umumnya berkisar antara usia 5 sampai 18 tahun.
Di sisi lain, mengajar dibagi menjadi mata pelajaran, menjadi wajib dan mencakup berbagai cabang ilmu pengetahuan.
Sistem penilaian
Untuk menjamin efektifitas sistem, maka perlu dibentuk sistem evaluasi establish pengetahuan, yang memungkinkan kita untuk mengetahui apakah siswa telah belajar sesuai dengan isinya diajarkan.
Untuk evaluasi dari badan siswa juga menambahkan kebutuhan untuk terus melatih dan memperbarui kepada staf pengajar, sehingga dengan cara ini dapat merespon secara efektif tuntutan siswa.
Pengajaran dapat diberikan oleh suatu satuan pendidikan yang dikelola oleh negara atau oleh suatu badan swasta, namun di luar itu harus ada suatu struktur dasar yang sama, suatu tulang punggung di mana setiap orang memiliki kemungkinan dan kesempatan yang sama untuk mendidik diri mereka sendiri, mempelajari konten yang sama, tanpa membedakan ras, atau situasi ekonomi Sosial.
Kami dapat memperpanjang sistem dari waktu ke waktu dan melampaui tahap wajib, dengan gelar universitas, yang opsional tetapi diikuti oleh sebagian besar populasi dengan misi mengkhususkan diri dalam suatu bidang dan dengan demikian mengembangkan profesi yang memungkinkan Anda menjadi penopang ekonomi hidup Anda, selain dapat berkembang di bidang profesional yang telah Anda pilih kejuruan.
Sistem pendidikan didirikan berdasarkan gagasan tentang perbedaan antara mereka yang hadir untuk menerima pengetahuan dan mereka yang menerimanya
Secara umum, kelompok cenderung besar untuk mendorong sosialisasi di antara individu yang beragam. Pada saat yang sama, sistem pendidikan berasumsi bahwa, seiring dengan kemajuan level, kompleksitas pengetahuan semakin meningkat.
Dan akhirnya, kita tidak bisa mengabaikan relevansi beberapa aspek dalam proses pendidikan dan tentu saja harus dipertimbangkan ketika menangani perubahan atau perbaikan dalam sistem seperti kasus pedoman akademik, peraturan, integrasi siswa dengan masalah belajar dan peran kunci yang dimainkan keluarga dan oleh karena itu penting untuk membangun hubungan antara orang tua, guru, dan pihak berwenang.
Topik dalam Sistem Pendidikan