40 esempi di saper essere e saper fare

Il sistema educativo subisce necessariamente grandi cambiamenti nel tempo, poiché la stragrande maggioranza delle persone attraversano nella loro fase iniziale, ed è evidente che ognuna di esse passa in modi diversi. In alcuni casi, l'esperienza fa nascere prospettive di cambiamento e miglioramento.

Una delle trasformazioni più recenti del sistema educativo è l'introduzione del concetto di educazione alle competenze, un approccio globale che cerca di collegare il settore educativo con il settore produttivo elevando al tempo stesso il potenziale degli individui, in sintonia con le trasformazioni del mondo attuale.

Competenze

Le competenze sono processi di prestazione adeguati in determinati contesti, che integrano diverse conoscenze: due delle più importanti sono le saper essere e il sapere fare. Per esempio: valori etici e morali, conoscenza del giardinaggio.

Attraverso questi competenze le attività o la risoluzione dei problemi possono essere svolte con un senso di sfida, flessibilità, creatività, comprensione e imprenditorialità, in un'ottica di miglioramento continuo e con l'obiettivo di contribuire allo sviluppo personale ma anche a quello sociale.

Ci sono molte differenze in insegnamento per competenze rispetto all'insegnamento più tradizionale, in quanto questo nuovo metodo assume i processi cognitivi come elementi tendenti a sviluppare un compito e non tendenti a catturare il contenuto delle discipline accademico.

Posiziona il apprendimento dentro un contesto e non lo prende per astratto, prepara alla vita e non al corso di studi superiori (che non tutti raggiungono comunque), e considera l'apprendimento come uno strumento funzionale.

Saper essere

Quando si parla di saper essere si fa riferimento alle competenze che vengono chiamate «esistenziale': L'attività comunicativa degli studenti non è influenzata solo dalle loro conoscenze ma anche da fattori individuali legati alla loro personalità.

Esempi di competenze know-how

1. L'atteggiamento di essere aperti a nuove esperienze.
2. Lo sviluppo di un modo di essere tra ottimismo e pessimismo.
3. Valori etici e morali.
4. L'apertura davanti a popoli ai quali non si appartiene.
5. Lo sviluppo della capacità di memoria.
6. Lo sviluppo di un modo di essere tra rigidità e flessibilità.
7. Credenze religiose.
8. Lo sviluppo di un modo di essere tra spirito imprenditoriale e indecisione
9. Il bisogno umano di comunicare.
10. La mente aperta.
11. Poter mettere in discussione il proprio sistema di valori culturali.
12. Sapere come scusarsi, se necessario.
13. Lo sviluppo di un modo di essere tra fiducia in se stessi o mancanza di essa.
14. Lo sviluppo di un modo di essere tra spontaneità e autocontrollo.
15. Lo sviluppo della fiducia in se stessi.
16. La volontà di prendere le distanze dagli atteggiamenti convenzionali dovuti alle differenze culturali.
17. Il motivazioni intrinseche ed estrinseche.
18. Lo sviluppo di un modo di essere tra introversione ed estroversione.
19. L'atteggiamento di essere aperti al parere di altre persone.
20. La volontà di relativizzare la propria prospettiva culturale.

Sapere fare

Il sapere fare si riferisce alle abilità pratiche, cioè allo sviluppo di a abilità.

Questo tipo di competenze può includere:

Esempi di know-how

1. Fai un bagno.
2. Avere conoscenza del giardinaggio.
3. Riparare un frigorifero.
4. Saper nuotare.
5. Uso linguaggio di programmazione a partire dal Software.
6. Essere in grado di riparare uno scaldabagno.
7. Cambia la ruota di un'auto.
8. Fare ricamo.
9. Metti insieme una presentazione PowerPoint con gli obiettivi di a attività commerciale per il prossimo anno.
10. Disegnare.
11. salire a Montagna.
12. Cucina il tuo cibo.
13. Interpretare il funzionamento di un dispositivo medico.
14. Fare foto.
15. Suona uno strumento musicale.
16. Essere in grado di praticare a sport.
17. Fare lavori di falegnameria.
18. Insegna una classe.
19. Crea fogli di calcolo in Excel.
20. Fare sculture.