Esempi di nodo o sviluppo

Lui nodo o sviluppo è la parte di a testo narrativo in cui si verifica il conflitto o il problema centrale della trama.

Testi narrativi, ad es storie, IL romanzi, IL leggende e il favole, hanno una struttura composta da:

• Introduzione o inizio. Vengono presentati i personaggi, i luoghi, il contesto e la normalità della trama. Di solito è all'inizio del testo.
• nodo o sviluppo. Viene introdotto un evento che rompe con la normalità della trama e vengono menzionati gli eventi più importanti. Di solito si trova a metà del testo ed è la parte più interessante, perché c'è un intrigo o un ostacolo che genera tensione.
• Risultato. Si fa riferimento ad eventi che consentono di risolvere il problema del nodo o dello sviluppo e si ritorna alla normalità dell'introduzione o si produce una nuova situazione di stabilità. Di solito si trova alla fine del testo, ma in alcuni casi non è incorporato, perché la storia non finisce.

Inoltre, il nodo o sviluppo coinvolge i protagonisti e, in molti casi, altri personaggi, perché devono compiere azioni diverse per risolvere il conflitto.

In alcune occasioni possono iniziare i testi narrativi in media ris, cioè iniziano con il nodo. In altri casi non prevedono lo sviluppo, perché sono storie lineari che non presentano grandi cambiamenti nella trama.

• Guarda anche: Racconti con inizio, metà e fine

Esempi di nodo o sviluppo

Pietro e il lupo

• Introduzione o inizio:

C'era una volta un ragazzo di nome Pedro che viveva con la sua famiglia in campagna e che era un pastore, quindi si occupava di accudire e nutrire le pecore.

Nelle praterie dove lavorava Pedro, era molto comune che i lupi apparissero in cerca di cibo e se una persona vedeva uno di questi animali, chiedeva aiuto ai vicini.

• nodo o sviluppo:

Un giorno Pedro portò le pecore al campo e, siccome era molto annoiato, decise di fare una battuta: cominciò a gridare che aveva visto un lupo, anche se in realtà non ce n'era.

I vicini e i lavoratori rurali si sono avvicinati al luogo da cui provenivano le urla, ma quando sono arrivati ​​hanno visto che Pedro stava ridendo a crepapelle. Gli dissero che non poteva fare quel genere di battute, perché erano tutti molto preoccupati.

Il giorno dopo, il ragazzo ha ripetuto la battuta e le persone che erano andate ad aiutarlo lo hanno nuovamente sfidato. I giorni passavano, Pedro continuava a fare gli stessi compiti, ma ogni volta si annoiava di più.

Un pomeriggio il ragazzo si stava occupando come al solito delle sue pecore, all'improvviso sentì un ululato, vide un animale avvicinarsi attraverso il prato, non esitò un minuto e iniziò a gridare: “Aiuto! C'è un lupo! Aiuto! Per favore!"

• Risultato:

Le persone che si trovavano nei paraggi credettero che fosse il solito scherzo e non andarono ad aiutare il ragazzo, che riuscì a sfuggire al feroce animale, ma non poté impedirgli di attaccare tre delle sue pecore.

È così che Pedro ha imparato che non doveva dire bugie e che non era bene ingannare le persone.

La volpe e l'uva

• Introduzione o inizio:

Nella foresta viveva una volpe che mangiava ogni tipo di cibo. Era estate e, sebbene in quel periodo il cibo fosse sempre abbondante, la volpe trascorreva molte ore senza riuscire a mordere.

• nodo o sviluppo:

La volpe andò sempre più lontano dalla sua tana finché improvvisamente vide una vite che aveva un grappolo d'uva molto alto.

La volpe iniziò a saltare per afferrare il mazzo con la bocca, ma non ce la fece. Ha continuato a provare più volte, ma ha sempre fallito. Poi ha pensato che sarebbe stata una buona idea arrampicarsi sull'albero, ma quando ha voluto farlo è scivolato.

• Risultato:

Alla fine la volpe si arrese e decise di continuare a camminare e cercare cibo in un'altra zona.

Il leone e la zanzara

• Introduzione o inizio:

Nella savana africana viveva un leone che credeva di essere l'animale più forte e intelligente di tutti. Un giorno il gatto dormiva tranquillo finché il ronzio di una zanzara non lo svegliò.

• nodo o sviluppo:

"Perché mi hai svegliato?" chiese il leone.

"Perché volevo dimostrarti che sono più forte di te", rispose la zanzara.

"Nessuno è più forte di me".

"Te lo dimostrerò."

—Continuerò a dormire e ti chiederò di ritirarti.

Il leone si sdraiò e la zanzara iniziò a morderlo.

-Vedi? Ti attacco e non puoi fermarmi", disse la zanzara.

"Sì, posso fermarti. Io sono il re della giungla", disse il leone.

L'insetto ha continuato a pungere il gatto, che non è stato in grado di catturare il suo aggressore e alla fine si è arreso.

• Risultato:

La zanzara, felice del suo trionfo, iniziò a deridere il leone e si avvicinò a un albero, ma all'improvviso si rese conto che non poteva muoversi, perché era rimasto intrappolato da una tela di ragno. In quel momento, l'insetto pensò di aver sconfitto il re della giungla, ma che era stato sconfitto da un altro essere.

Test interattivo per esercitarsi

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Riferimenti

• Leone, E. (2009). Verso una caratterizzazione della componente esperienziale nel discorso narrativo rivolto ai bambini. Lettere, 51(78), 275-307. Disponibile in: paradiso
• Ministero dell'Istruzione e della Formazione (Spagna). (2010). Introduzione ai generi letterari: teoria ed esercizi. Segreteria Tecnica Generale.