Importanza della psicomotricità

con un crescente importanza in relazione al suo ruolo di integrazione scienze biomediche e Scienze sociali, IL psicomotricità ha guadagnato un meritato spazio nell'affrontare vari problemi di salute, soprattutto nei bambini.

Attualmente, è definito come psicomotricità alla disciplina teorico-pratica che si occupa dell'approccio e del trattamento delle alterazioni nell'interazione tra aree come il movimento, le emozioni, la conoscenza e il sé percezione corporeo. Pertanto, il corpo è assunto come unità e come strumento cardine per l'espressione di un individuo e il suo rapporto con l'ambiente biologico, psicologico e sociale.

Pertanto, è coerente comprendere che gli esperti in psicomotricità Si occupano della terapia di quei pazienti con difficoltà neurologiche o della loro salute mentale attraverso la mediazione corporea e il movimento coordinato. Tuttavia, questo approccio di solito supera il trattamento di situazioni patologiche e, di fatto, può rivolgersi anche a bambini sani per portare alla massima espressione tutte le capacità latenti o che devono essere stimolato. Di conseguenza, il campo di azione del

L'obiettivo finale di tutte le strategie del psicomotricità Consiste nel garantire che un bambino riesca a funzionare con autonomia nelle sue azioni in relazione al mondo che lo circonda. Poiché lo strumento di legame fondamentale per i più piccoli è il gioco, è attraverso questa attività che gli specialisti in psicomotricità cercano di raggiungere la messa a fuoco completa del corpo, così come l'espressione delle emozioni, del pensiero e persino dei conflitti incipienti o definiti nel personalità o la psiche.

Sebbene le diverse scuole in psicologia hanno influenzato i vari aspetti della psicomotricità, la maggior parte degli esperti riconosce l'esistenza di 2 divisioni principali di questa disciplina, che consiste nella pratica preventiva (rivolto a soggetti sani o con minime alterazioni) e l'approccio terapeutico, rivolto a bambini con difficoltà maggiori apertura alare. non può non citare il importanza della psicomotricità nella migliore integrazione dei bambini nell'ambiente scolastico e psicosociale, per il quale questa disciplina è anche una parte preponderante della formazione degli insegnanti e dei pedagoghi.