Concetto in definizione ABC

È noto come comportamentismo attuale che all'interno del psicologia è stato sviluppato per la prima volta dallo psicologo John B. Watson verso la fine del XIX secolo e che consiste nell'uso di procedure strettamente sperimentale per studiare il comportamento umano osservabile, vale a dire, chiaro e semplice il condotta che una persona mostra e lo farà comprendendo l'ambiente di questo come un insieme di stimoli-risposte.

L'origine di questa corrente, che non è considerata come una scuola, ma piuttosto un tipo di orientamento clinico, possiamo ritrovare nel cosiddetto associazionismo proposto dai filosofi inglesi, nel funzionalismo e nella teoria del Evoluzione Darwin, dal momento che quelli citati tenevano a concezione dell'individuo come organismo che si adatta alla ambiente che cosa succede.

Quando il comportamentismo ha visto la luce, ho cercato rapidamente di minimizzare e spostare il tipo di studio introspettivo dei processi mentali, delle emozioni e il

sentimenti che predominava fino a quel momento e lo sostituì con il studio oggettivo del comportamento umano e del suo rapporto con l'ambiente attraverso l'uso di metodi sperimentali. Una notevole ripercussione ha risvegliato il comportamentismo nella sua scia. poiché ha promosso principalmente il rapporto tra la ricerca animale e umana e l'approccio della psicologia con Scienze naturali come la fisica, la chimica e la biologia.

Quindi, si può dire che il comportamentismo ha dato tre contributi fondamentali alla psicologia di oggi, da un lato scoprì che l'individuo è certamente influenzato dalle condizioni di stimolo, rese popolare l'uso del metodo sperimentale per lo studio dei casi individui e dimostrato in modo convincente che il comportamentismo è una corrente utile da utilizzare per risolvere alcuni problemi pratici che sorgono all'interno del psicologia.

Allo stesso modo, il comportamentismo introdurrà il concetto di repertori fondamentali di condotta, come il costrutto principale per spiegare il comportamento umano. Per questo modulo, il processo di apprendimento che si svolge nel corso della storia individuale è cumulativo e gerarchicoCiò significa che i comportamenti appresi tendono ad accumularsi nel tempo e sono organizzati in modo tale che alcuni abbiano maggiore preminenza sugli altri.

Tra le personalità che furono fondamentali all'epoca del suo studio e sviluppo, oltre al già citato Watson, troviamo Ivan Petrovich Pavlov, Burrhus Frederic Skinner e Albert Bandura.

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