Concetto in definizione ABC

La pedagogia è la scienza incaricata di studiare la formazione scolastica come un fenomeno sociale. Il termine deriva dalle radici greche "paidos" (bambino) e "gogía" (guidare); Infatti, nell'antica Grecia, il pedagogo era lo schiavo incaricato di educare i bambini. Cnel tempo la parola acquisisce nuove sfumature fino a diventare il disciplina incaricato di lavorare per la trasmissione efficiente della conoscenza. È così che ogni persona integrata nel campo dell'insegnamento deve avere conoscenze in materia.

Va notato che ci sono diverse civiltà antiche, oltre a quella greca, che mettono un forte enfasi sullo sviluppo di un tipo di istruzione in base a ciò che consideravano i loro bisogni del gruppo. Così si possono nominare l'Egitto, l'India, la Cina, gli antichi ebrei, ecc. In tutti loro la religione era molto importante, ed era affiancata dal matematica, il filosofia, arte, ecc.

Tuttavia, La pedagogia come disciplina propriamente detta ha iniziato il suo corso nel XIX secolo per prendere piede nel XX secolo e ha abbracciato un'ampia varietà di tendenze al suo interno.

: pedagogia tradizionale, in cui il ruolo attivo è ricoperto dal docente e lo studente è un mero destinatario di conoscenze; pedagogia attiva, in cui lo studente ha un ruolo attivo e l'insegnante è soprattutto un driver; insegnamento programmato, in cui la tecnologia ha un ruolo fondamentale; Costruttivismo, che sottolinea il responsabilità dell'individuo prima del suo apprendimento; e infine, pedagogia non direttiva, in cui l'educatore è un motivatore che crea situazioni problematiche che devono essere risolte.

In una società che cambia continuamente in modo vertiginoso, l'educazione ha un ruolo fondamentale per l'adattamento dell'individuo, quindi anche il modo in cui viene affrontata è importante. Qualsiasi tendenza nel modo in cui l'istruzione viene erogata deve sempre tenere conto del motivazione a cosa serve una persona? imparare, e questo è sempre legato al miglioramento del tuo qualità della vita.

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