Definizione del Regolamento Scolastico

Tutte le scuole hanno bisogno di una serie di regole affinché ci sia un ordine adeguato nel processo di insegnamento. Questi standard sono incorporati in a regolamento scuola.

L'idea fondamentale di qualsiasi regolamento scolastico è stabilire cosa è consentito e, soprattutto, cosa è vietato in relazione al comportamento di docenti e studenti.

Basi per il buon funzionamento di una comunità

Il regolamento scolastico è un documento che specifica nel dettaglio qual è il regime interno che dovrebbe disciplinare le linee guida del condotta del tutto comunità educativa. Ci sono una serie di aspetti che solitamente sono inclusi in questo tipo di documento: il io rispetto alle tempistiche stabilite, quali comportamenti non sono ammissibili e le relative sanzioni, norme igieniche, nonché linee guida comportamentali generali nei rapporti tra insegnanti e studenti.

Scopo del regolamento scolastico

Un regolamento scolastico non è semplicemente un insieme di divieti ma deve avere uno scopo educativo e formativo. Per questo motivo il regolamento deve essere conosciuto dagli studenti, in modo tale che un docente ne spieghi il significato. Gli studenti devono capire che il regolamento è positivo e non è un regime sanzionatorio.

Il rispetto dei regolamenti scolastici implica l'assunzione di limiti etici nei comportamenti individuali. Se i limiti vengono violati o non rispettati, ci sono conseguenze che devono essere seguite. Il mancato rispetto delle norme significherebbe un'attività accademica con molte difficoltà e a formazione scolastica senza valori. In ogni caso, questi tipi di regolamenti devono essere adattati all'età degli studenti, poiché l'idea di rispettare un regola È molto diverso con 6 anni che con 15.

Cambiamenti del tempo, evoluzione dei concetti di educazione, rispetto e diritti

Nel corso della storia, i regolamenti scolastici sono cambiati. In passato, la punizione fisica era comune e disciplina Al giorno d'oggi, le regole cercano di evitare situazioni indesiderabili (ad esempio, bullismo o mancanza di rispetto per gli insegnanti).

Da un punto di vista sociale, c'è un discussione su quale dovrebbe essere il tipo di regolamento scolastico. Si potrebbe parlare di due posizioni. Alcuni sostengono che il regolamento debba essere rigoroso, nel suo contenuto e nella sua applicazione. Al contrario, altri ritengono che i regolamenti debbano essere flessibili e la loro applicazione pratica debba essere adattata alle circostanze di ciascun contesto accademico.

Di conseguenza, due sono le metodologie educative legate ai regolamenti scolastici. Il più severo enfatizza gli elementi sanzionatori e il più permissivo ritiene che l'idea di divieto debba essere sostituita dal prevenzione e per il dialogo.