טקסט אינפורמטיבי על בעלי חיים

טקסט אינפורמטיבי על בעלי חיים

הצצה לעולמן המורכב של בעלי החיים

כאשר אנו מדברים על חיה, אנו מתכוונים לאורגניזם חי שניחן בו מאפיינים מאוד ספציפיים, המשותפים לכל אלה, כמו בני אדם, אנחנו חלק ממנו ממלכת החיות, כלומר של Regnum animalia, במונחים מדעיים מסורתיים: אחד מה חמש ממלכות של חיים ידועים. ה מַדָע שחוקר בעלי חיים הוא זוֹאוֹלוֹגִיָה.

מנקודת מבט טכנית, בעל חיים הוא יצור חי רב תאי (כלומר, מורכב מרבים תאים), איקריוט (כלומר, לתאים אלו יש גרעין שניתן לזהות) ו הטרוטרוף (כלומר, זה ניזון חומר אורגני מיצורים חיים אחרים), ניחן בדרך כלל בניידות משלו ותלוי בצריכת חמצן (כלומר, כל בעלי החיים נושמים).

זו קבוצה של יצורים חיים עצום מאוד ומגוון מאוד, קשור קשר הדוק ל ממלכת הפטריות (פטריות רגנום), שהתעוררה על פני כדור הארץ לפני כ-542 ו-530 מיליון שנים, במה שמכונה "הפיצוץ הקמברי": אירוע מרכזי של התפשטות וגיוון החיים שהתרחש בארץ ימים מהתקופה הקמבריה.

בממלכה זו הוא מכסה 20% מהחיים הקיימים כיום על הפלנטה (שווה ערך ל-1% בלבד כל מיני בעלי החיים שהיו קיימים לאורך ההיסטוריה), כלומר כמעט מיליון וחצי מ מִין מתוארים שונים, מקובצים בקטגוריות שונות בהתאם לצורת גופם ולמאפיינים בסיסיים מסוימים. עם זאת, הקטגוריות הללו השתנו עם הזמן ככל שאנו לומדים יותר ויותר על בעלי חיים.

הביולוגים הראשונים במאה ה-18 הציעו רק שש קטגוריות כדי לסווג את כל מיני בעלי החיים, אך כיום ישנן 32 קטגוריות לפי הערכות (פילה, מלטינית מַעֲרָכָה) מוכר לארגן את כל חיי החיות הידועים. עם זאת, ניתן לארגן את כל הפילות הללו לשתי קבוצות גדולות, תלוי אם המינים שלהם מציגים שלד פנימי דומה לשלנו או לא: בעלי חוליות וה חסרי חוליות, בהתאמה.

הסיווג הביולוגי של ממלכת החיות הוא נושא למחקר ודיון מתמשכים, אך הם משמשים בדרך כלל עבורו. קטגוריות היסטוריות מסוימות (לא מדויקות מבחינה מדעית), שפחות או יותר שימושיות כדי להבדיל ביניהן בחיים כל יום. בדרך כלל אנחנו מדברים על:

• היונקים. אלו החיות שנולדות על ידי אמהותיהן בסוף ההריון (כלומר, הן כן viviparous) וניזונים על ידה דרך חלב אם. כמה דוגמאות הן בני אדם, פרות, סוסים ופילים.
• הציפורים. הם חיות קלות גוף ונוצות, שניחנו בכנפיים ומקור קשה ללא שיניים. בדרך כלל הם מסוגלים לעוף ולהתרבות על ידי הטלת ביצים (כלומר, הם כן ביציות). כמה דוגמאות הן תרנגולות, יענים, קונדורים, עורבים ומגלנים.
• הזוחלים. הם קשורים קשר הדוק לציפורים. הם בעלי חיים עם גוף קר וקשקשי, שאינם מסוגלים לווסת טֶמפֶּרָטוּרָה של גופם ושהם מתרבים על ידי הטלת ביצים (אוביפריזם). כמה דוגמאות הן נחשים, תנינים, איגואנות, צבים ושממיות.
• פרוקי רגליים. הם בעלי חיים רבים מאוד וקטנים, מצוידים ברגליים משולבות וגופים בעלי שלד חיצוני, המתרבים באמצעות הטלת ביצים. כמה דוגמאות הן פרעושים, יתושים, פרפרים, עכבישים, עקרבים, בין היתר.
• דו-חיים. הם בעלי חיים יבשתיים המתרבים במים ומבלים בהם את החלק הראשון של חייהם עד א גִלגוּל זה מאפשר להם להשליך את הזימים ולהשיג ריאות בתמורה, לעבור מבית הגידול המימי לבית הגידול היבשתי. כמה דוגמאות הן צפרדעים, קרפדות, סלמנדרות וכו'.
• אנלידס (או תולעים). מדובר בחיות בעלות גוף מוארך ומפולח, הן בעלות גוף גלילי והן בעלות גוף שטוח. כמה דוגמאות הן תולעים ועלוקות.
• דג. הם בעלי החיים המימיים פר אקסלנס, מצוידים בזימים לסינון חמצן מהמים וגופים בעלי קשקשים בצורת טורפדו. הם מתרבים על ידי הטלת ביצים ועשויים להיות להם שלדים גרמיים או סחוסים. כמה דוגמאות הן סרדינים, טונה, דג ליצן.

עם זאת, סיווג זה משאיר מינים רבים של בעלי חיים ומאפשר מרווח בלבול רחב בין קבוצה אחת לאחרת. כיום מומחים מעדיפים סיווג כללי רחב ומקיף יותר, תוך התייחסות למינימום התכונות החיוניות של המין. לכן, ניתן גם להבין את רחבת ממלכת החיות על בסיס שתי קבוצות יסוד עיקריות:

• בעלי חיים עם סימטריה דו צדדית. יש להם גוף שניתן לחלקו לאורך ציר אנכי ולקבל שני חצאים סימטריים: ימין ושמאל, כפי שקורה בגוף האדם.
• בעלי חיים עם סימטריה רדיאלית. יש להם גופים עגולים או צינוריים, ולכן, כאשר הם נחתכים עם קו דמיוני הם מייצרים שני קטעים שווים, כל עוד זה נעשה כשקוטר של מעגל מצויר. כך הוא המקרה, למשל, של קיפודי ים.

לא משנה מה הם, בעלי חיים הם יצורים עם הצלחה אבולוציונית גדולה, מותאמים לחלוטין לכל בתי גידול של כוכב הלכת שבו קיים חמצן. הסיבה לכך היא שכל בעלי החיים נושמים, כלומר הם צורכים חמצן מהסביבה ומוציאים בתמורה פחמן דו חמצני. החמצן המתקבל בדרך זו משמש לחמצון הסוכרים המשולבים בבליעה של חומר אורגני, וכך הופכים את אנרגיה כימית הכרחי לתפקודים חיוניים.

כעת, כדי להשיג את החומר האורגני הזה, בעלי חיים יכולים לפנות לארבע אסטרטגיות שונות, בהתאם למין:

• חיות אוכלות צמחים. הם מקבלים את האוכל שלהם צמחים ותוצרי הלוואי שלו, בין אם זה העלים, הגבעולים, הזרעים, הקליפות, השורשים, הפרחים, הפירות או אפילו המוהל. זה המקרה, למשל, של בעלי חיים כמו שור, ג'ירפה או סוס, אבל גם של מינים רבים של ציפורים ושל חרקים.
• חיות טורפות. במקום זאת, הם כן חיות טרף של בעלי חיים אחרים, אלה אוכלי עשב או מסוג אחר. לבעלי חיים אלה יש שיטות וגופים מיוחדים לצוד בעלי חיים אחרים ולצרוך את הבשר שלהם, מהם הם משיגים את חומרים מזינים מה אתה צריך. זה המקרה של האריה, הכריש או הגמל שלמה.
• חיות אוכלות כל. נקראים גם אופורטוניסטים, הם אלה שיש להם תזונה מגוונת המבוססת על מה שהאירוע מאפשר: הם יכולים לצוד חיות בעלי חיים קטנים או גדולים יותר אך פצועים יכולים לאכול ביצים או צעירים ממינים אחרים, אך גם לצרוך פירות, פטריות ו ירקות. הדוגמה הטובה ביותר לכך היא בני אדם.
• בעלי חיים דטריטופגים או מתפרקים. הם מצדם אלו שניזונים מחומר אורגני מתפרק, כלומר פסולת. שאריות אלו יכולות להיות הנבלות שהותירו טורפים, עשיית צרכים של בעלי חיים גדולים יותר או פשוט החומר הצומח שנופל ומתפרק. זה המקרה של מינים רבים של חרקים ונשרים, נבלות פר אקסלנס.

אוכלי עשב, טורפים, דטריטופאגים ואוכלי כל מתקיימים במקביל בשונה מערכות אקולוגיות והם נשארים במאזן אוכלוסין מתוח. הם יוצרים מחזור של העברת אנרגיה וחומר ממין אחד לאחר, כשהם מתחרים על המשאבים הדרושים כדי לשרוד. והתחרות הזו היא גם המנוע של כוחות אבולוציוניים היוצרים מינים חדשים, המותאמים טוב יותר לאתגרי סביבתם.

הפניות:

• "טקסט אינפורמטיבי" ב ויקיפדיה.
• "אנימליה" ב ויקיפדיה.
• "החיות" ב ממשלת האיים הקנריים (סְפָרַד).
• "החיות" (וידאו) ב האדוטה.
• "ממלכת החיות" ב השיעורים של BYJU.
• "חיה (אורגניזם)" ב האנציקלופדיה בריטניקה.

מהו טקסט מידע?

א טקסט מידע אוֹ מַסבִּיר הוא זה שתפקידו לספק לקורא נתונים, תצפיות ומידע אחר בצורה אובייקטיבית, קונקרטית ופורמלית, מבלי לתת מקום לדעות, טיעונים או סיפורים בתוכן שלו. זהו סוג טקסט נפוץ מאוד בעולם החינוך, למשל, או בעולם האינפורמטיבי, כמו אנציקלופדיות, ספרי לימוד או ספרי לימוד. מאמרים מדעיים.

בהתאם לרמת המורכבות של השפה שלך, ניתן להפנות טקסט מידע לכל סוג של אנשים (כלומר, טקסטים אינפורמטיביים) או למגזר מקצועי המטפל בידע טכני (כלומר, טקסטים מיוחדים).

לעקוב עם: