10 דוגמאות למשאבים מגובשים

ה משאבים מלוכדים הם אלמנטים והליכים לשוניים המאפשרים לכתיבה הִתלַכְּדוּת, כלומר, הם שומרים על חלקים שונים של טקסט מחוברים וקשורים.

הלכידות מייצרת שלטקסט יש אחדות אינפורמטיבית ותמטית, מכיוון שהוא כלי המאפשר מילים, רעיונות, תפילות והפסקאות משולבות ובעלות המשכיות.

מסיבה זו, חיוני להשתמש במשאבים מלוכדים שונים כך שטקסט או נאום הגיוני, הגיוני וקוהרנטי, מובנה נכון וניתן להבין אותו קַלוּת.

• זה יכול לעזור לך: הלימות, קוהרנטיות ולכידות

סוגי משאבים מלוכדים

ישנם סוגים שונים של משאבים מלוכדים:

• התייחסות. זה מורכב משימוש שונה כינויים, כמו אישי, ה מפגינים וה קַנָאִי, על מנת למנוע חזרה על מילה. ישנם שני סוגי התייחסות:

• התייחסות אנפורית. בסוג זה של התייחסות, הכינוי מחליף מילה שנמצאה לאחור בטקסט. לדוגמה: חואן כותב את ספריו ואת ההוצאה לאור ה נכון.(הכינוי "הם" מחליף את "הספרים שלהם")
• התייחסות קטפורית. בסוג זה של התייחסות, הכינוי מחליף מילה שנמצאת קדימה בטקסט. לדוגמה: את כל הם השתתפו בארוחת ערב; ג'ון, פיטר ולוקאס.(הכינוי "כולם" מחליף את "חואן, פדרו ולוקאס")

• החלפה. זה מורכב מהחלפת מילה או ביטוי באחר. לדוגמה: אני חייב להחליף רכב אני אעשה זאת כשיש לי כסף.("אני אעשה" מחליף את "שנה את המכונית")
instagram story viewer
• אֶלִיפְּסָה. זה מורכב מביטול מילים או מבנים כדי למנוע את החזרה שלהם. לדוגמה: סופיה חוקרת את התנהגותם של שימפנזים. סוניה, פוטוסינתזה.(הפועל "מחקר" הוסר והוחלף בפסיק)
• הִשָׁנוּת. זה מורכב מחזרה או קשר של מילים או התייחסות למונח אחד עם אחר. ישנם סוגים שונים של חזרות:

• חזרה. אותו מונח חוזר על עצמו. בדרך כלל, מומלץ להימנע מלחזור על מילה במשפט. לדוגמה: ה יצורים חיים הם אלה שנולדים ואז מתים ושיש להם מבנה אורגני מורכב. יש מספר גדול של יצורים חיים, חלקם הם צמחים, יונקים, דגים, ציפורים, מיקרואורגניזמים ופטריות.

• שימוש ב מילים נרדפות. נעשה שימוש במילה נרדפת של מילה, כלומר מונח בעל אותה משמעות, אך כתוב אחרת. לדוגמה: המכונית הזו מאוד מָהִיר, זה הכי מָהִיר מהשוק. ("מהיר" ו"מהיר" הם מילים נרדפות)
• שימוש ב אנטונימים. נעשה שימוש באנטונימה של מילה, כלומר, מונח בעל משמעות הפוכה. לדוגמה: הליך זה הוא ה טוב יותר וזה שהיה בשימוש קודם היה ה רע יותר.("טוב יותר" ו"גרוע יותר" הן מילים אנטונימיות)
• שימוש ב מילות היפר. משתמשים במילים שמשמעותן מקיפה את זו של אחרים. לדוגמה: ה ורדים הם לא גדלים היטב בחורף בגלל טמפרטורות נמוכות. לכן, קל יותר להשיג זר כזה פרחים באביב ובקיץ. ("פרחים" הוא היפר-מילה של "ורדים")
• שימוש ב היפושמות. נעשה שימוש במילים שמשמעותן מכוסה על ידי אחר. לדוגמה: השכן שלי אימץ א דלמטי, כי תמיד רצית לקבל אחד כזה כלבים.("דלמטית" היא היפוניה ל"כלבים")
• שימוש במילים של אותו דבר שדה סמנטי. נעשה שימוש במילים שמשמעותן קשורה זו לזו. לדוגמה: ה סמוי הם של אופנה בעונה זו. ("מכוסה" ו"אופנה" שייכים לאותו תחום סמנטי)
• שימוש ב לשכתב. אמירה או מילה מנוסחת מחדש באמצעות מונחים שונים, אך בעלי משמעות דומה למקור. לדוגמה:בית ילדותו זה היה ענק והיא זכרה בחיבה המקום שהיה בית ילדותו. ("המקום שהיה בית ילדותו" הוא פרפרזה על "בית ילדותו")

• שימוש ב מחברים. זה מורכב משימוש במילים המקשרות ומקשרות מונחים, רעיונות, משפטים ופסקאות. לדוגמה:סרחיו נולד במדריד, אבל מתגורר כעת בסביליה.
• מנגנונים דקדוקיים. הוא מורכב מקשר בין מילים דרך הקונקורדנציה הקיימת בין ה שמות עצם וה מאמרים, הכינויים או ה שמות תואר ובין לבין נושא ו פועל. לדוגמה: לבית האדום יש אריחים צהובים.(שם העצם "casa" מתאים במגדר [נקבה] ומספר [יחיד] עם המאמר "la" ועם שם התואר "roja" ובאופן אישי [שלישי] ומספר [יחיד] עם הפועל "יש" ושם העצם "טג'אס" מסכים במגדר [נקבה] ומספר [רבים] עם שם התואר "צהוב").

דוגמאות למשאבים מלוכדים

1. חינוך מרחוק הוא דרך הוראה עדכנית ומתאפיין בכך שהמורים מתחברים לתלמידים באופן וירטואלי. דרך חדשנית זו של הוראה מאפשרת ליותר אנשים לגשת לקורסים, תארים אוניברסיטאיים, תארים שני ועוד. עם זאת, מומחים רבים בנושא טוענים כי חינוך פנים אל פנים חיוני בתחום רמות חובה (בית ספר ראשוני, יסודי ותיכון) ואי אפשר להחליף אותם בחינוך דִיגִיטָלי.

• מילים מאותו שדה סמנטי: חינוך מרחוק, חוגים, מורים, תלמידים, הוראה, חינוך פנים אל פנים, קורסים, תארים אוניברסיטאיים, תואר שני, חינוך ראשוני, יסודי, תיכון וחינוך דיגיטלי.
• לשכתב: "דרך הוראה חדשנית זו" ו"חינוך דיגיטלי" הן פרפראזות על "חינוך מרחוק".
• מחברים: עם זאת, ו.

1. יונקים הם בעלי חיים שתכונתם העיקרית היא שהם מגדלים את צאצאיהם. ההערכה היא שיש כ-5,500 מינים ממעמד זה של יצורים חיים, כגון דובים, פילים וכלבים.
   למרות שיש להם הבדלים רבים, היונקים חולקים מאפיינים רבים, למשל, יש להם עמוד שדרה, שיניים ואוזניים והם הומיאותרמיים.

• חזרה: "יונקים" חוזר על עצמו.
• מילות היפר: "חיות" הוא היפר-מילה של "יונקים".
• היפושמות: "דובים", "פילים" ו"כלבים" הם כינויים ל"יונקים".
• מילים מאותו שדה סמנטי: יונקים, בעלי חיים, מינים, יצורים חיים, דובים, פילים, כלבים והומיותרמיים.
• מחברים: וכמו, למרות, למשל.

1. נשיאת לשכת האדריכלים נתנה אתמול כנס בו אמרה כי יש צורך להתחיל לבנות בצורה בת קיימא. בנוסף, היא הציעה שהבניין צריך לחדש בשימוש בחומרים בעלי השפעה סביבתית נמוכה וזה היה חיוני שהדירות, הבתים והמשרדים יהיו יעילים ביחס לצריכה נִמרָץ.

• התייחסות אנפורית: הכינוי "היא" מתייחס ל"נשיא לשכת האדריכלים".
• מילים מאותו שדה סמנטי: בנייה, קיימא, בנייה, חומרים בעלי השפעה סביבתית נמוכה, דירות, בתים, משרדים, יעילה וצריכת אנרגיה.
• מחברים: וגם.

1. החברה דואגת שאוטומציה ביתית היא טכנולוגיה שבשנים הקרובות תמצא ברוב הבתים. מסיבה זו, החברה חוקרת את שיפור האוטומציה הביתית.

• מילים נרדפות: "עסק" ו"חברה" ו"משקי בית" ו"בית" הם מילים נרדפות.
• לשכתב: "אוטומציה ביתית" היא פרפרזה על "אוטומציה ביתית".
• מילים מאותו שדה סמנטי: אוטומציה ביתית, בתים ואוטומציה ביתית.
• מַחבֵּר: בגלל זה.

1. המומחים ב שיווק הם טוענים שלחברות שמשקיעות בפרסום יש סיכוי גדול יותר להשיג מכירות טובות יותר. בכל מקרה, עיצוב קמפיין פרסומי בעל השפעה טובה היא משימה לא פשוטה, שכן יש צורך באסטרטגיה מאוד מסודרת כדי לעשות זאת היטב.

• החלפה: "עשה זאת" מחליף את "עיצוב קמפיין פרסומי עם השפעה טובה".
• מילים מאותו שדה סמנטי: שיווק, חברות, קמפיין פרסום, מכירות ופרסום.
• מחברים: בכל מקרה, מאז.

1. עומסי תנועה הם בעיה שמשפיעה על אנשים רבים שגרים בערים גדולות. הגורמים לה הם היעדר נתיבים מיוחדים לתחבורה ציבורית, תפוצה של א מספר מופרז של מכוניות פרטיות, הסנכרון הקטן של הרמזורים, ביניהם אחרים. השלכותיו הן זיהום סביבתי, חזותי ואקוסטי, מתח, בעיות נשימה ואי נוחות נוספות הקשורות לבריאות גופנית ונפשית.

• התייחסות אנפורית: הכינויים "שלהם" מתייחסים ל"גודש ברכב".
• מילים מאותו שדה סמנטי: עומסי תנועה, נתיבים מיוחדים, תחבורה ציבורית, רכבים פרטיים ורמזורים.

1. במחוז זה מתנהלת פעילות חקלאית מזה כמה עשורים, משום שזהו אזור המתאים לייצור סוגי מזון שונים. למרות שלפני 30 שנה שלט חוות הבקר, כיום התפתחות החקלאות נפוצה יותר. חקלאות, שכן 70% מהשדות מוקדשים לגידול חיטה, שעורה, סויה, חמניות ו תירס.

• מילים מאותו שדה סמנטי: פעילות חקלאית, ייצור מזונות שונים, בעלי חיים, חקלאות, שדות, גידול, חיטה, שעורה, פולי סויה, חמניות ותירס.
• מחברים: כי, למרות, מאז, ו.

1. ישנם חפצים ומנהגים שונים שמקורם בתרבויות עתיקות ומשמשים עד היום. במסופוטמיה העתיקה קמו הגלגל, הכתיבה והייצור החקלאי ההמוני; במצרים העתיקה, בניית תעלות, לוח שנה וידע הקשור למתמטיקה; ביוון העתיקה, דמוקרטיה וידע מדעי ואמנותי שונה; וברומא העתיקה, הבסיס לחוק של חברות עכשוויות, בטון ודרכים.

• אֶלִיפְּסָה: בקטעים שונים של הטקסט נמחק הפועל "לקום".
• מילים מאותו שדה סמנטי: תרבויות עתיקות, מסופוטמיה העתיקה, מצרים העתיקה, יוון העתיקה ורומא העתיקה.
• מַחבֵּר: ו.

1. כיום, יותר ויותר אנשים משתמשים במדיה חברתית. מסיבה זו, מומחים בתחום שיווק מסבירים שזה הגיוני שמספר הפרסומות גדל בפלטפורמות האינטראקציה הללו ושהוא ירד במגזרי תקשורת אחרים, כמו תקשורת ההמונים.

• לשכתב: "פלטפורמות האינטראקציה הללו" היא פרפרזה על "רשתות חברתיות".
• אנטונימים: "גדל" ו-"ירד" הם מילים נגד.
• מילים מאותו שדה סמנטי: רשתות חברתיות, שיווק, פרסום, פלטפורמות אינטראקציה, מגזרי תקשורת ומדיה המונים.
• מחברים: בשביל זה, ואיך.

1. תוכניות מיחזור המורכבות ממספר שלבים יושמו באזורים שונים בארץ. מלכתחילה, מעודדים הפרדת פסולת אורגנית מחומרי מיחזור (נייר, קרטון, זכוכית, פלסטיק ומתכות) בבתים ובמשרדים. שנית, מערך איסוף האשפה מאורגן בצורה כזו שהאשפה נלקחת פסולת אורגנית למזבלות ולמיחזור למפעלים מיוחדים, שם הם מופרדים לפי שלהם מאפיינים. לבסוף, חומרים אלו נשלחים למרכז טיפול, בו מתבצעים תהליכים שונים על מנת שניתן יהיה להשתמש בהם בהמשך בתעשיות שונות.

• התייחסות אנפורית: הכינוי "ה" מתייחס ל"פסולת הניתנת למחזור" והכינוי "הם" מתייחס ל"חומרים".
• חזרה: המונחים "פסולת אורגנית" ו"ניתנת למיחזור" חוזרים על עצמם.
• לשכתב: "חומרים" הוא פרפרזה של "חומרים למחזור".
• מילים מאותו שדה סמנטי: תוכניות מיחזור, פסולת אורגנית, חומרי מחזור, נייר, קרטון, זכוכית, פלסטיק, מתכות, מערכת איסוף אשפה, מזבלות, מפעלים מיוחדים ומרכז טיפול.
• מחברים: ראשית, שנית, סוף סוף, ו.

מבחן אינטראקטיבי לתרגול

לעקוב עם:

• סמנים טקסטואליים
• עוולות השפה
• פיתוח טקסט
• פסקאות ומשפטים

הפניות

• כריסטינה בוליבר, א', ודיאז בלנקה, ל. (2008). משאבים מגובשים ומבנה מאמרי דעה. סאפיינס. כתב עת למחקר אוניברסיטאי, 9(2),167-185. [תאריך התייעצות 13 ביוני 2022]. ISSN: 1317-5815. אפשר להשיג ב: redalyc
• הִתלַכְּדוּת. (ש.פ.). אפשר להשיג ב: Cetis7